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江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-10-15-19)

作品数：2 被引量：5H指数：2
相关作者：李玉英许燕林长洋更多>>
相关机构：井冈山大学江西师范大学更多>>
发文基金：江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇有声
  • 2篇有声思维
  • 2篇思维
  • 2篇教学
  • 2篇翻译
  • 2篇翻译教学
  • 1篇新课程背景
  • 1篇学法
  • 1篇学徒
  • 1篇学徒制
  • 1篇认知学徒
  • 1篇认知学徒制
  • 1篇外语
  • 1篇外语教学
  • 1篇教学探索
  • 1篇课程
  • 1篇课程背景
  • 1篇交际
  • 1篇交际化
  • 1篇教学法

机构

  • 2篇井冈山大学
  • 1篇江西师范大学

作者

  • 1篇林长洋
  • 1篇许燕
  • 1篇李玉英

传媒

  • 1篇景德镇高专学...
  • 1篇教育学术月刊

年份

  • 2篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
新课程背景下对翻译教学法的新认识——基于有声思维法的理念被引量：3
2012年
翻译作为一种外语教学手段可有效促进学生综合语言能力的提高。在新课程背景下,我们需要开辟一条新思路,使翻译活动在本质上任务化、情境化和支架化,在形式上更具交际性与趣味性。
许燕李玉英
关键词：翻译外语教学交际化
认知学徒制翻译教学探索被引量：2
2012年
结合教学体会,探讨了认知学徒制翻译教学的基本理念、基本特征和教学步骤。认知学徒制教学具有直观性、内在激励性和互动性等优势,适合翻译教学的高级阶段。
林长洋李明楷
关键词：认知学徒制翻译教学翻译能力有声思维
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共1页<1>
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