重庆市教育委员会人文社会科学研究项目(13SKB028)
- 作品数：14 被引量：82H指数：5
- 相关作者：张宪魁罗军兵张海燕孙佩雄李勇更多>>
- 相关机构：中国教育学会西南大学安顺学院更多>>
- 发文基金：重庆市教育委员会人文社会科学研究项目重庆市研究生教育教学改革研究项目重庆市教育科学“十二五”规划更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 初中物理实验教学资源的开发被引量：17
- 2014年
- 教学资源的开发是推进课程改革的重要途径,本文在明确教学资源概念的基础上,阐述初中物理实验教学资源开发的重要性;依据以往物理实验教学资源开发的经验,针对初中生的认知特点,结合课程目标和三维教学目标的要求,提出初中物理实验教学资源开发的原则,并以人教版8年级物理教材为例,对物理实验教学资源的开发进行详细的阐述.
- 孙佩雄
- 关键词：开发过程
- 布鲁纳认知结构理论对高中物理常见力教学的启示被引量：1
- 2016年
- 三种常见力的教学是高中物理教学的基础,其中包含着纷繁复杂的知识点,往往给教师的＂教＂和学生的＂学＂都带来了很大的困扰.布鲁纳的认知结构理论强调教学要让学生积极、主动地去掌握学科的基本结构,这种结构具有整体性、联系性、层次性等特性,教师在三种常见力的教学中应体现这些特性.
- 罗军兵
- 关键词：布鲁纳高中物理
- 物理教师如何突破专业发展瓶颈被引量：3
- 2014年
- 物理教师要突破专业发展的瓶颈必须要以教育教学理论为指导,要结合自身的教学实际学习理论,从而达到提升自己突破专业发展瓶颈的目的.
- 朱美健
- 关键词：教育教学理论
- 基于概念转变理论的教学模式探析——以“作用力与反作用力的大小关系”为例被引量：1
- 2015年
- 前概念是学生学习的重要基础.笔者结合已有研究,在对大量教学实践案例反思的基础上,构建了概念转变五步教学范式：再现生活情景、引出前概念、建构新概念、转述和应用新概念、发展概念思维,并通过＂作用力与反作用力的大小关系＂为例,介绍其在物理教学中的应用。
- 李晓巍吴晗清
- 关键词：建构主义物理教学设计
- 物理翻转课堂教学模式设计的关键环节被引量：19
- 2014年
- 随着翻转课堂在国内的兴起,越来越多的教育工作者尝试着利用翻转课堂来优化教学活动.本文根据翻转课堂的结构模型,提出物理翻转课堂教学设计的三个关键环节：课前模块设计、课堂活动模块设计和信息技术支持环境设计,并对其中的要素进行了说明.
- 张海燕
- 关键词：教学设计
- 格物致理,立德树人——中学物理学科渗透德育教育的目标被引量：5
- 2014年
- “立德树人”是新时期教育改革的发展方向.在中学物理学科教育中落实“立德树人”,必须在学科知识的认识和实践活动中,通过对学生心理、思想、行为的教育和培养,渗透德育教育.文章结合现行中学物理课程内容及教学的实际情况,阐述了中学物理学科渗透德育教育的目标.
- 陈宗荣
- 关键词：立德树人物理教育德育目标
- 新高考方案下普通高中物理课程的改革与创新被引量：5
- 2015年
- 浙江、上海的高考试点方案引导普通高中进行课程改革，要求学校的课程体现选择性教育思想。学校必须以自己的办学目标与育人目标构建自己的课程体系．以体现国家课程的校本化、地方课程的整合性和学校课程的可选择性。新的课程体系下学校必须转变教学论思维的管理模式，构建以课程论指导的管理体系与管理模式。在新的体系下，必须转变物理学科的教育思想，拓展与建设物理课程体系，培育物理教师的课程能力。
- 曹宝龙
- 关键词：高中课程改革
- 用生活化实验实现物理教学中的情感目标被引量：8
- 2015年
- 《义务教育物理课程标准（2011年版）》（以下简称《新课标》）较以前的实验稿,特别重视实验教学和日常生活的联系。在《新课标》的61条＂科学内容＂的描述中,有33条知识的获得需要＂通过实验＂等手段来实现,有29处要求＂联系生活实际＂＂列举生活中实例＂等来展开教学。实践证明,将实验设计与生活实际结合起来,用生活化实验创设科学探究情景,用生活用品经历探究过程,用身边趣味小实验突破科学生活误区,不仅能激发学生的学习兴趣、提高实践意识、培养实事求是的科学态度,还能增进学生热爱科学的情感。
- 阮享彬
- 关键词：生活化情感目标
- 多元文化视野下课堂教学中的文化霸权研究
- 2016年
- 文化霸权普遍存在于课堂教学过程中,具体表现在课堂结构、教学内容和教学方法等方面,课堂教学中的文化霸权的存在往往会导致课堂教学过程中学生与课堂教学管理制度、学生与教师及学生与教学内容等的冲突,从而影响教学效果,影响学生的发展。为此,需要从多元文化教育观念的树立和学生话语权的回归两个方面对课堂教学过程中的文化霸权进行消解。
- 罗军兵
- 关键词：多元文化课堂教学文化霸权
- 实施物理科学方法教育的策略谈被引量：12
- 2014年
- 本文从四个方面论述了进一步全面落实物理科学方法教育需要做的几项工作。
- 张宪魁
- 关键词：课程标准实验教学
