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安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2004sk184)

作品数:3 被引量:6H指数:1
相关作者:胡昂胡昂方章东更多>>
相关机构:合肥师范学院安徽农业大学安徽教育学院更多>>
发文基金:安徽省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:哲学宗教更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇哲学宗教

主题

  • 3篇宗教
  • 1篇当代中国宗教
  • 1篇中国宗教
  • 1篇社会
  • 1篇社会功能
  • 1篇社会作用
  • 1篇世界观
  • 1篇宗教观
  • 1篇宗教观教育
  • 1篇教育
  • 1篇宽容
  • 1篇关系辨析
  • 1篇辨析

机构

  • 2篇合肥师范学院
  • 1篇安徽农业大学
  • 1篇安徽教育学院

作者

  • 2篇胡昂
  • 1篇方章东
  • 1篇胡昂

传媒

  • 1篇安徽教育学院...
  • 1篇安徽农业大学...
  • 1篇合肥师范学院...

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2004
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
科学和宗教关系辨析被引量:1
2004年
科学和宗教在一般世界观的立场上是根本对立的,但社会需要和彼此相互需要又将二者联系了起来。因此应辩证地分析二者的关系:既不必夸大科学与宗教的冲突,也不应过高估计宗教对于科学发展的作用。
胡昂
关键词:宗教世界观
试析当代中国宗教的几个问题被引量:1
2008年
准确把握我国传统宗教实用性和宗法性的历史特点,分析当代中国宗教存在的自然、社会、认识、心理及传统宗教与外来宗教影响等多种原因,认识当代中国宗教的社会功能和科学评价其消极作用,进而预测中国宗教未来的世俗化走向,对于我们现阶段深入地认识当代中国的宗教问题,全面贯彻党的宗教工作基本方针有着重大的现实意义。
胡昂方章东
关键词:宗教社会功能社会作用
论大学生的宗教观教育被引量:4
2007年
在世界全球化与我国社会主义现代化事业向纵深推进的大背景下,宗教问题在世界范围内的影响日益深广和复杂。这在客观上表明,现时代在我们这个以科学无神论教育为主导的社会主义国家对大学生进行适当的宗教观教育不仅必要而且紧迫。在慎重选择这一教育内容的同时,帮助学生树立对宗教问题应有的理性与宽容的态度是保证我们有效进行这一教育的关键。
胡昂
关键词:宗教观教育宽容
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