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重庆市教育科学规划课题(2012-GX-205)

作品数：2 被引量：2H指数：1
相关作者：何会流闫明旭更多>>
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇农业科学
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇叶绿
  • 1篇叶绿素
  • 1篇叶绿素含量
  • 1篇一体化
  • 1篇一体化教学
  • 1篇一体化教学模...
  • 1篇荧光
  • 1篇荧光特性
  • 1篇增强UV-B
  • 1篇职教
  • 1篇植物养护
  • 1篇课程
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇凤仙
  • 1篇凤仙花
  • 1篇UV

机构

  • 2篇重庆城市管理...

作者

  • 2篇何会流
  • 1篇闫明旭

传媒

  • 1篇江苏农业科学
  • 1篇商情

年份

  • 2篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
增强UV-B对凤仙花叶绿素含量和荧光特性的影响被引量：2
2013年
以凤仙花苗为材料,测定了不同强度UV-B处理(0、0.05、0.10、0.15、0.20 W/m2)对叶绿素含量及荧光特性的影响。结果表明:随着辐射强度增加,叶绿素含量逐渐降低,但在0.05 W/m2处理条件下叶绿素含量显著高于CK。光合荧光参数F o先降后升,F v/F m、Yield、ETR、q P值则逐渐降低,与0.20 W/m2处理组有显著差异。q N先降后升,处理间均无显著性差异。在适宜强度的UV-B辐射下,凤仙花叶片可提高光合效率,过高则降低光合效率。
何会流
关键词：凤仙花叶绿素
高职“教、学、做、评”一体化教学模式实践与探索——《园林植物养护管理》课程为例
2013年
“教、学、做、评”一体化教学模式对于提高高职院校课堂教学效果、强化学生职业能力有重要作用，本文阐述了“教、学、做、评”一体化教学模式在《园林植物养护管理》课程教学实践的全过程，并对该模式下的教学效果进行评价。获得了一些宝贵的实践经验。
闫明旭何会流
关键词：教学模式植物养护
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