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中央级公益性科研院所基本科研业务费专项(SWU0909528)
作品数:
2
被引量:9
H指数:1
相关作者:
王天平
金玉梅
李森
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相关机构:
西南大学
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发文基金:
国家教育部“211”工程
中央级公益性科研院所基本科研业务费专项
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2010
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课程政策执行力:内涵、构成及评价
被引量:8
2010年
关注课程政策的"执行",提高课程政策的执行力,是课程政策研究的一个重要问题。课程政策执行力,是指课程政策执行主体执行中央或上级课程政策、实现预期目标的能力。课程政策的组织执行力主要包括:战略规划力、人员配置力和运营力。课程政策的个人执行力主要包括:"知"的能力、情意能力和"行"的能力。课程政策执行力的评价有两种方式:整体性评价和项目评价。
王天平
金玉梅
关键词:
课程政策
课程政策执行力:问题与对策
被引量:1
2010年
在实践中,课程政策执行常常不能完全实现课程政策目标,其原因之一就是课程政策执行力没有充分发挥作用。课程政策执行力是一种具有大小和方向的合力,通常不是力量大小不足以实现课程政策目标,就是方向偏离课程政策目标所指示的方向。这使得课程政策执行力出现了缺乏力度、动力性减弱等问题。通过明晰执行基础、调配执行资源、优化执行机构等途径,可以提升课程政策执行力,促进课程政策更加有效地执行。
王天平
李森
关键词:
课程政策
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