湖北省教育厅人文社会科学研究项目(13q046)
- 作品数：2 被引量：6H指数：1
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- “四位一体”式英语阅读教学模式改革探新被引量：1
- 2013年
- 采取综合研究视角,通过小组访谈、问卷调查、课堂观察的方式收集数据,从英语阅读教与学的习惯、能力与成效三大方面对高校英语专业阅读教学现状进行了调查研究;总结了英语阅读教学中存在的困境,并从主客观两方面分析了其原因,最终构建基于"语义单位关系理论"的英语阅读四位一体式教学模式及其具体路径。
- 黄广芳
- 关键词：阅读教学
- 解放性的绽放:现象学哲学观的灵魂被引量：5
- 2013年
- 现象学发展至今出现了众多流派,而不同流派的思想既相互区别又相互联系,在凸显各自特质的同时又折射出它们的共性特征。这一共性特征实质上就是现象学的灵魂所在,当属其解放性,突出体现在走出"自我中心困境"、突破单一的分析结构、跨越传统的研究思路这三大层面。对这一核心思想进行深度解读,有利于凸显现象学各流派哲学观念的内在统一性,最终促进研究者对现象学的深层理解和科学的应用。
- 黄广芳
- 关键词：胡塞尔现象学主体性
