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河南省教育科学“十二五”规划课题([2011]-JKGHAD-0436)
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相关作者:
杨洪涛
李红莎
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河南省教育科学“十二五”规划课题
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李红莎
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杨洪涛
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2012
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多媒体教学在“文化育人”中的实践策略
2012年
多媒体教学在目前的教育教学中存在一些误区,出现了多媒体教学的教学效果还不如传统教学的现象,有些专家学者开始质疑多媒体教学.本文从多媒体教学的必然性出发,分析了多媒体教学在高职高专教育中存在的问题,阐述了多媒体教学在高职高专"文化育人"中的实践策略.
李红莎
杨洪涛
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多媒体教学
网络多媒体教学
文化育人
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