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湖南省高等学校科学研究项目(11C0561)

作品数：3 被引量：5H指数：2
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇艺术

主题

  • 1篇心理
  • 1篇修养
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术修养
  • 1篇审美
  • 1篇审美教育
  • 1篇教育

机构

  • 1篇湖南科技大学

作者

  • 1篇王育霖

传媒

  • 1篇艺海

年份

  • 1篇2013
共 3 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高师合唱欣赏中的审美教育探微
2013年
合唱作为一种群体参与性的艺术形式,让音乐审美在共同参与的过程中,被不同主体多角度地全维解读。本论文在探讨合唱实践活动,从音乐审美心理、审美过程中的感知、理解、想像、情感等审美层次渐入,让演、听受众过程中通过感性到理性认知,从而与音乐达到情感共鸣构建合唱审美体验。这种审美体验在塑造当代大学生人格魅力之外,还提高了受众的艺术修养,并净化心灵、陶冶情操。
王育霖
关键词：心理艺术修养教育
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共1页<1>
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