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湖北省高等学校省级教学研究项目(2009231)

作品数：1 被引量：0H指数：0
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发文基金：教育部“新世纪优秀人才支持计划”湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇带通
  • 1篇带通滤波
  • 1篇直觉
  • 1篇直觉思维
  • 1篇思维
  • 1篇空间频率

机构

  • 1篇湖北工业大学

作者

  • 1篇何涛
  • 1篇钟毓宁
  • 1篇王选择

传媒

  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
一种运用直觉思维理解带通滤波的方法
2012年
直觉思维脱离复杂公式的推导,通过设计形象的情境,运用直观的理解与感性的判断,就能得到与理论计算结果近似的结论。本文以不同宽度的明暗条纹经过一定宽度的光电管时,光电管产生的光强信号差的变化幅度为研究对象,首先通过学生的直觉思维回答所提出的一系列问题,然后要求学生应用理论公式推导验证所得感性结论,最后给出这些结论的理论价值,让学生在不知不觉中理解了带通滤波的含义。
王选择钟毓宁何涛
关键词：直觉思维带通滤波空间频率
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共1页<1>
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