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宁波市教育科学规划课题(2010YGH-135)

作品数:2 被引量:10H指数:2
相关作者:王东曾平莉更多>>
相关机构:浙江医药高等专科学校更多>>
发文基金:宁波市教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇药学类
  • 2篇药学类高职高...
  • 2篇职高
  • 2篇基础化
  • 2篇基础化学
  • 2篇教学
  • 2篇高职
  • 2篇高职高专
  • 2篇高专
  • 2篇《基础化学》
  • 1篇有效性
  • 1篇模块化
  • 1篇教学有效
  • 1篇教学有效性

机构

  • 2篇浙江医药高等...

作者

  • 2篇曾平莉
  • 2篇王东

传媒

  • 2篇中国科教创新...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
对提高药学类高职高专《基础化学》教学有效性的思考被引量:2
2012年
面对药学类高职高专基础和能力参差不齐的学生,教师应如何遵循教育规律和教学原则,满足后续专业课程学习和职业能力发展的要求教学是一个难题。本文旨在新的教育理念的指导下,探索新的教学模式和学习方式,以实践为基础,提出几点适合于现代大学生的教学方法,从而提高药学类高职高专《基础化学》教学的有效性。
曾平莉王东
关键词:基础化学教学有效性
药学类高职高专《基础化学》模块化、项目化教学的探讨被引量:8
2011年
项目化教学是许多高职院校正在积极探索的一种教学方法。将《基础化学》课程内容模块化、项目化,以工作需求为导向,积极进行教学内容、教学手段和教学方法的改革,使课程具有较强的专业针对性,真正发挥《基础化学》内容对后续课程的学习和实际工作的作用。
曾平莉王东
关键词:基础化学模块化教学
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