江苏信息职业技术学院艺术设计系
- 作品数：63 被引量：95H指数：5
- 相关作者：翁蕾蕾张芸黄洁王文婷孙利超更多>>
- 相关机构：宿州学院美术学院江南大学纺织服装学院更多>>
- 发文基金：无锡市哲学社会科学招标课题江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学轻工技术与工程经济管理艺术更多>>
- 浅谈当今服装发展趋势
- 2005年
- 通过对服装市场的调查与研究,分析了当今服装发展的五大趋势及产生的原因。运动休闲、环保、民族风情、材料的重组及高科技面料的运用等体现了当今人们对生活质量的追求。
- 赵雪玉
- 关键词：服装运动休闲环保民族风情
- 导游如何正确面对旅游业的脆弱性被引量：1
- 2009年
- 过去的一年中,我们先后经历了年初罕见的南方雨雪冰灾、汶川大地震和席卷全球的金融危机。眼下突发的疫情无疑使本已敏感和脆弱的旅游业雪上加霜。然而,对于这种因自然或社会等突发危机因素而造成的负面影响,业内多数的态度是无奈与漠视。本文从对旅游业脆弱性的认识着手进而提出应对的措施。
- 吴英鹰
- 关键词：脆弱性旅游业
- 水墨动画与现代电脑技术的融合被引量：1
- 2007年
- 作为世界动画片中的一枝奇葩,水墨动画片可称得上是中国动画的一大创举。水墨动画被誉为中国的国粹,它脱胎于中国画中的写意花鸟和写意山水,将中国水墨画技法作为人物、花鸟造型和环境空间造型的表现手段,运用动画拍摄的特殊处理技巧把水墨画构图和形象逐一拍摄下来,通过连续播放,使深浅、明暗的水墨,在动起来以后达到均衡统一而又写意传神的艺术效果。
- 翁蕾蕾朱磊
- 关键词：水墨画动画片电脑技术中国画连续播放
- 新时代背景下对功能的再思考被引量：1
- 2010年
- "功能"作为产品设计的一个重要因素,不单单有物质和精神方面的形式,它包含着特定的感情和文化意识,从文化、理想、象征、历史等角度多方面地满足人们更深层次的需要,因此能在设计史不断向前发展的长河中流传至今。
- 李稳李超
- 关键词：产品设计设计史
- 面向制造业转型的无锡工业设计产学研合作模式研究被引量：2
- 2013年
- 工业设计是现代制造业与创新创意高度集成的"智慧产业",是产业升级的重要助推手。中国中小制造型企业大多处于国际产业链最底端,利润低、设计研发能力弱、缺乏高素质人才、管理理念落后,无力组建综合项目设计团队。在政府主导下,整合资源,推广工业设计产学研合作平台,是提升无锡现代制造业水平的重要途径。
- 曹百奎李超
- 关键词：制造业产学研
- 论禅学思想影响下的美学设计——以无锡灵山拈花湾设计为例被引量：3
- 2017年
- 利用现代高科技手段,用水幕、灯光、多媒体等设备展现的大型禅意主题《禅行》,主题中运用佛祖拈花微笑的场景,运用各类传统元素和现代材料,通过各种表现形式结合禅意美学思想进行设计。禅意美学思想在现代设计中的应用,体现出色空之美、中道之美、虚静之美。灯光图像的交织,色彩与水面雾气的重叠,缥缈幻化的感觉让人们如醉如痴,心灵得到彻底的洗涤,使在场的观众留下了深刻难忘的印象,使心灵最终达到回归生活本源、回归初心的禅意境界。
- 张芸
- 关键词：禅学美学设计
- 高职教育冠名班校企文化的互动与耦合
- 2014年
- 为了顺应社会的发展脚步,以及稳定企业自身的经济,很多企业选择了和高等学校进行了合作,以冠名班的形式进行订单式培养。一方面,校园文化与企业文化相融合,必将会出现一定的冲突,这就要求学校与企业之间不断的摸索出一条解决冲突的方法;另一方面,校企文化的融合又有着文化的共性、主体共通、利益共赢和发展共需等前提和基础。本文将对校企文化的互动与耦合进行分析,以更多的了解校企合作对我国社会经济发展的作用。
- 满慧
- 关键词：高职教育校企文化
- 浅析服装推档的技巧问题被引量：1
- 2005年
- 提出了服装推档时需要注意的一些技巧问题,推档的一些方法及特点,推档前的准备工作,公共坐标的选择,服装推档中与制图比例公式的关系,对教学中一些常见的推档难点进行了分析。
- 刘雪花
- 关键词：推档服装制图
- 无锡高校工业设计专业产学研“三体合一”教学模式创新研究被引量：1
- 2013年
- 产学研合作对工业设计专业发展和企业可持续发展具有重要意义,工业设计专业需要实行产学研实践教育模式才能培养出社会真正需要的创新型人才。分析了在锡高校工业设计专业的教学现状,并指出,工业设计产学研合作要对学生作正确引导;教学中要合理安排产学研合作的不同形式;要加大实践课程比重,寻求与企业的多层次合作,从而满足人才培养需求。
- 曹百奎李超
- 关键词：产学研教学模式
- 现代商业标志的民族化设计
- 2014年
- 民族化的现代商业标志能体现本民族的历史与文化,也能凸显商家的经营特色,唤起消费者内心的民族情,进而实现商业价值。民族化的标志设计包括以图形为主、图形结合文字、以文字为主等多种方法。
- 黄洁
- 关键词：文字
