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辽宁师范大学音乐学院

作品数:1,427 被引量:1,593H指数:12
相关作者:刘洋李金波于巧琳张放张楠更多>>
相关机构:大连大学音乐学院黄河科技学院音乐学院上海大学音乐学院更多>>
发文基金:辽宁省教育厅人文社会科学研究项目辽宁省教育厅科学基金辽宁省社会科学规划基金更多>>
相关领域:艺术文化科学文学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 1,190篇期刊文章
  • 5篇会议论文

领域

  • 988篇艺术
  • 278篇文化科学
  • 9篇经济管理
  • 9篇哲学宗教
  • 9篇历史地理
  • 8篇文学
  • 4篇社会学
  • 3篇政治法律
  • 2篇自动化与计算...
  • 2篇农业科学
  • 2篇语言文字
  • 1篇生物学
  • 1篇建筑科学
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇医药卫生

主题

  • 438篇音乐
  • 251篇教学
  • 240篇钢琴
  • 188篇艺术
  • 166篇声乐
  • 165篇教育
  • 139篇演奏
  • 138篇乐教
  • 95篇审美
  • 91篇文化
  • 91篇高校
  • 83篇音乐教育
  • 74篇演唱
  • 60篇民族
  • 59篇钢琴教学
  • 56篇舞蹈
  • 56篇钢琴演奏
  • 55篇歌唱
  • 55篇表演
  • 54篇歌曲

机构

  • 1,195篇辽宁师范大学
  • 7篇上海大学
  • 3篇黄河科技学院
  • 2篇福建师范大学
  • 2篇大连大学
  • 2篇东北师范大学
  • 2篇中央音乐学院
  • 2篇三亚学院
  • 2篇大连艺术学院
  • 1篇常熟理工学院
  • 1篇大连理工大学
  • 1篇渤海大学
  • 1篇鲁东大学
  • 1篇内蒙古工业大...
  • 1篇辽东学院
  • 1篇沈阳音乐学院
  • 1篇苏州大学
  • 1篇中国传媒大学
  • 1篇鹤壁职业技术...
  • 1篇上海立信会计...

作者

  • 48篇郭建民
  • 42篇于巧琳
  • 40篇张放
  • 40篇刘洋
  • 36篇赵世兰
  • 33篇李金波
  • 33篇李娜
  • 32篇张楠
  • 26篇付少巍
  • 26篇马晓鸥
  • 26篇侯蕾
  • 24篇罗丹阳
  • 24篇聂娜
  • 22篇于贵祥
  • 22篇薛涛
  • 20篇王兵
  • 18篇王晓蔚
  • 17篇张望
  • 17篇于洁
  • 16篇李芳屹

传媒

  • 182篇黄河之声
  • 128篇北方音乐
  • 112篇戏剧之家
  • 111篇当代音乐
  • 69篇民族音乐
  • 59篇音乐时空
  • 46篇艺术教育
  • 32篇美与时代(美...
  • 32篇艺术研究(哈...
  • 27篇音乐生活
  • 22篇音乐大观
  • 21篇大舞台
  • 20篇音乐创作
  • 20篇艺术科技
  • 20篇歌唱世界
  • 18篇乐器
  • 17篇辽宁师范大学...
  • 17篇艺海
  • 16篇黄河之声(科...
  • 13篇明日风尚

年份

  • 9篇2024
  • 26篇2023
  • 46篇2022
  • 72篇2021
  • 52篇2020
  • 69篇2019
  • 76篇2018
  • 67篇2017
  • 79篇2016
  • 145篇2015
  • 92篇2014
  • 121篇2013
  • 62篇2012
  • 64篇2011
  • 47篇2010
  • 59篇2009
  • 34篇2008
  • 8篇2007
  • 22篇2006
  • 22篇2005
1,427 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
不耻上问——论学生与教师声乐课堂交流的重要性
2016年
在音乐这一学科门类中,声乐是一朵绚丽多彩的奇葩。而声乐最本质的发声器官是声带,它是最简单的乐器,简单到只要在生理上声带可以震动,就可以发出声音。它也是最难演奏的乐器,不像其他实体乐器那样直观,难点就在于此。在如今的课堂上,有很多学生只会听老师说,自己却不与教师进行交流,使声乐的道路显得更加艰难而漫长。
李媛玮
关键词:声乐互动影响因素
浅谈高校舞蹈教学的时代诉求被引量:1
2016年
文章扼要阐述了高校舞蹈教学中教学双方一般持有的观点、立场、态度和教学行为;对经常出现的教学矛盾进行了拆解和分析;并将社会对大学课堂教学的几个基本诉求进行了多角度的探讨和解读。
任艳茹
关键词:舞蹈教学诉求
单簧管初级教学中应注意的问题被引量:4
2011年
随着时间的发展,学习单簧管的学生越来越多,在单簧管的初级教学中,应注意学生识谱过程中,唱名音高的问题以及单簧管演奏中嘴型的问题,只有做到这两点,才能为单簧管初级学习打下坚实的基础。
张望
关键词:单簧管唱名音高音准
古典音乐如何与现代音乐相结合
2019年
音乐是一种跨越时间、跨越地区的文化内容,作为一种通用的声音符号能够带给每个人丰富感受,创作者表达自己的所思所想与听众产生共鸣。古典音乐作为现代音乐发展的基石,有助于现代音乐的发展与创新。一、古典音乐与现代音乐结合的国内外现状古典音乐一直有着巨大的群众基础,并成为音乐的一大流派,古典音乐的爱好者已经不满足于呆板、过时的音乐内容。现在音乐也应重视拓展新的发展方向,古典音乐内容可以作为现代音乐的重要素材。从开始的钢琴王子理查德·克莱德曼到今天的马克西姆·姆尔维察,他们用自己的行动开创了古典音乐与现代音乐的融合时代。
张鑫琪
关键词:古典音乐现代音乐马克西姆
浅谈民族声乐的“美”与“真”
2017年
中国民族声乐在不断的发展过程中,"美"和"真"的追求却一直传承了下来,使得民族声乐的"美"与"真"的表达方式和手段逐渐变得丰富起来,拥有了最为明显和突出的民族声乐的特征与独特的美。只有在进行演唱的突出民族声乐的"真"和"美",才能表现出民族的声乐的及其强大的生命力,从而把声乐作品充分完美地演绎出来。
叶蔚
关键词:民族声乐表演艺术情感表达
浅谈高师音乐学专业学生“自弹自唱”能力的培养与提高被引量:1
2020年
高等师范院校的音乐专业主要是为社会培养从事中小学音乐教育有关的人才,作为这类人才,在日常的教育工作中有一项技能是必须具备的,那就是“自弹自唱”。不仅是因为这项技能可以更好地完成国家要求的音乐教育任务,还可以在教学的同时给学生带来更好的学习体验。也因为诸如此类的原因,从事高师音乐专业教育事业的老师,在充分了解“自弹自唱”对于音乐教育学生的重要性后,需要在日常的课堂教学过程中对这样的方式进行有效的引导。在课堂上使用有效的教学方式逐渐教会学生“自弹自唱”的能力与技巧,使本专业毕业的学生真正具备该种能力。
张放
关键词:高师音乐教育教育方式
论笛子演奏技巧被引量:1
2022年
本文从笛子的历史作为切入点,随着时间的推移,笛子种类不断增多,笛子的构造、形制发生了变化,同时也产生了派别之分,因此也存在着很多的演奏技巧,本文将分为两大部分:笛子的历史与笛子的演奏技巧。
戚育萌孙晶
关键词:笛子演奏技巧
探析如何在视唱练耳教学中进行节奏训练
2013年
音乐节奏律感训练对于视唱练耳教学有着特殊且核心的存在,节奏可谓说是音乐的灵魂,是音乐之所以为音乐的最基本元素,音乐不仅依靠节奏来组织构成,而且同时还将赋予音乐强大的脉搏和活力。学生的音乐素质,很大部分都是基于音乐节奏而来的,因此在音乐视唱练耳教学中如何更好的进行节奏训练,使得学生掌握基础音乐知识功底,是本文探究的问题。
张放
关键词:视唱练耳教学音乐课堂节奏训练
刍议师范钢琴课堂教学有效性提升策略
2015年
在高职师范类院校钢琴课是音乐教育中重要的技能训练课程。为了提升师范高清课堂教学的有效性,教师要转变传统的教学方式,培养学生的英语综合能力,在日常的课程训练中加强学生的基本能力、即兴伴奏能力、视奏能力。采取行之有效的教学方法,营造良好的课堂氛围,让学生在积极主动的情绪之下,学习钢琴音乐知识,可以提高钢琴课堂教学的有效性。
马晓鸥
关键词:钢琴教学师范教学有效性
写自己·唱自己·宣泄自己——央视《中国好歌曲》述评被引量:1
2015年
和其他选秀节目不同的是,不看重歌手外形、嗓音等条件,而是着重展现音乐作品的魅力和创作灵感,为华语乐坛输送新生代的创作力量,这就是横空出世的原创音乐节目《中国好歌曲》,一经播出后获得了强烈的反响,这在当下的电视荧屏是不多见的。“好声音容易,好歌曲不易”,虽说是一句玩笑活,却真切的反映了十几年来流行乐坛的尴尬现状。
李娜
关键词:歌曲央视宣泄创作灵感选秀节目音乐作品
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