青岛海洋大学外国语学院
- 作品数:97 被引量:1,971H指数:23
- 相关作者:李庆祥李玲王华伟刘汝山林少华更多>>
- 相关机构:中国海洋大学中国语言文化学院中国民用航空学院人文社会科学学院外语系中国民用航空学院人文社会科学学院更多>>
- 相关领域:语言文字文学社会学文化科学更多>>
- 语言潜能及其对语言学习的影响被引量:5
- 2001年
- 语言潜能是影响外语学习的重要因素之一,根据学习者不同的语言潜能采用与之相匹配的教学法进行教授,可收到良好的教学效果并使学习者从语言学习中获得更多的自我满足.
- 范琳杜国宁
- 关键词:语言潜能语言学习
- 充实《大学英语》教学内容的必要性及原则被引量:12
- 2001年
- 目前,大学英语教学面临着一个迫切需要解决的问题:在学生拥有各类教师参考书和教学指导书的前提下,如何使课堂教学更具吸引力,使学生保持浓厚的听课兴趣及高涨的参与热情?本文提出了充实教学内容的必要性以及充实教学内容应遵循的四原则:知识原则、文化原则、教育原则和兴趣原则。
- 托娅
- 关键词:文化原则教育原则
- 翻译标准的双向系统被引量:11
- 2002年
- 本文运用价值评价理论,分析了译者与译文之间的多重关系,以主体需要和客体属性相统一为理论基础,构建了翻译标准的纵横双向系统.
- 王芳
- 关键词:翻译标准
- 亨利·詹姆斯的欧美文化融合思想刍议被引量:37
- 2000年
- 19世纪中后期,在政治和经济上都处于世界领先地位的美国迫切要求在文化上摆脱欧洲殖民地的阴影,建设有民族特色的文化。美国小说家亨利·詹姆斯关于美国理想文化前景的构想,充分反映在他的欧美主题小说中。本文以詹姆斯早期的几部长篇小说为例,探讨詹姆斯的欧美文化融合思想。詹姆斯立足于本民族的文化传统,在肯定美国的道德精神和自由活力的基础上,通过汲取欧洲文化中的审美与经验,提出一种融欧美文化于一体的理想的文化模式,这是对爱默生独立自主思想的补充与发展。但由于欧美文化之间存在着传统上的差异,也因为詹姆斯的文体过于冗长,思想过于晦涩、模糊,他的小说不能被大众读者接受,因此。
- 代显梅
- 关键词:文学研究小说家
- 全文增补中
- 认知方式差异与外语的因材施教被引量:119
- 2002年
- 个体差异是影响教学活动的一个重要因素 ,在两者之间寻求一种合理、有效的途径一直是教学研究的重要内容。文章通过分析学生认知方式的差异 ,探讨了因材施教的问题 ,论证了只有了解、顺应学生的认知方式并因势利导 ,才能提高外语教学质量。
- 范琳
- 关键词:因材施教外语教学
- 课堂教学中的非语言交流被引量:4
- 2000年
- 本文针对课堂教学中人们普遍倾向于重视语言性交流而忽视非语言性交流的这一现象 ,分析了课堂教学中非语言交流行为对学生的学习兴趣及教学效果不容置疑的影响 ,阐明了非语言性交流在课堂教学中的重要性 ,呼吁引起教师们的足够重视 。
- 时秀华郝广伟
- 关键词:非语言交流课堂教学教学环境教师情感交流
- 英汉姓名学中的几个问题——《英语人名词典》序被引量:9
- 2001年
- 本文论述了人类姓名的产生、构成、演变、制度、意义以及英汉姓名学的异同 ,并提出建构比较姓名学的看法。
- 杨自俭
- 关键词:姓名学
- 英汉文化对比与英美文化课教学被引量:4
- 1999年
- 本文从提高外语学生的外语文化素质和对英美文化更深刻的理解的角度 ,论证了在英美文化课教学中全面系统地引入汉英文化对比的内容的必要性。
- 王元邓红风
- 关键词:英美文化英汉文化对比
- 日语词的形象色彩被引量:1
- 1999年
- 词义的内容可以概括为词汇意义、语法意义和色彩意义三部分,三者互相联系、互为一体,共同构成词义的整体内容。形象色彩属于色彩意义的范畴,其主要特点是具有很强的修饰性、形容性和描摹性。日语中形象色彩词十分丰富,从其形成、特点、作用等方面进行分析探讨,可有助于对该类词的准确把握、理解和运用。
- 李庆祥
- 关键词:日语词联想描摹
- 保罗之死
- 1997年
- 这天下午,保罗来到匹兹堡高中的的教师办公室,向他所有的任课老师认错。一周前他父亲给校长办公室打电话讲述了他对儿子的种种疑虑。保罗态度温和,面带微笑地走进了教师办公室。他的衣服已穿得有些旧了,大衣未扣扣子,黄褐色的天鹅绒领子已经磨破。尽管这样,它们给人一种注重打扮的感觉。他那编织精巧的黑色手套上别着一枚猫眼石别针,大衣扣眼上插着一朵红色的康乃馨。教师们都觉得这朵花与这孩子受到质疑而前来认错所应有的态度极不相称。 就年龄而言,保罗算是个高个儿。瘦瘦的身子,双肩又高又窄,胸脯狭小。他的双眼分外明亮,惹人注目。他常常有意识地夸张似的转动他的这双眼睛。
- 维拉·凯塞王海燕
- 关键词:爱德华兹音乐厅神经质起居室