井冈山学院外国语学院
- 作品数：109 被引量：243H指数：9
- 相关作者：傅梦媛张琍华李雄杜小红陈娥更多>>
- 相关机构：韶关学院外语学院西华师范大学商学院江西教育学院外文系更多>>
- 发文基金：江西省高等学校教学改革研究课题江西省高校人文社会科学研究项目江西社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学经济管理更多>>
- 妙笔生心花——谈谈《红楼梦》与《呼啸山庄》的梦境式叙事技巧
- 2006年
- 《红楼梦》与《呼啸山庄》这两部小说中都存在梦境的描写,梦境在两部小说中起着非常大的作用。本文将从文学的叙事角度来对《红楼梦》与《呼啸山庄》梦境式的叙事技巧进行评价。
- 杜小红梁斌
- 关键词：梦境叙事形式
- 过程写作法与大学英语写作教学
- 2006年
- 多年来,我国高校英语写作教学施行的是一种传统的教学方法。随着教学法理论向交际教学理论的转变,传统的写作教学方法已不能适应教学的需要。基于这种情况,本文通过对比,对过程写作法进行了比较详细的分析,并且讨论了通过过程写作教学法的训练来提高大学生英语写作水平的必要性与可行性,以及在实际教学过程中实施这一新的教学方法应当注意的一些问题。
- 康旭平林君
- 关键词：过程写作教学法
- 比喻研究的历史轨迹和当代视角
- 2007年
- 比喻是修辞学中历史最悠久、运用最普遍的第一大辞格。比喻研究具有十分重要的意义,国内外学者对它进行了长期不懈的研究。本文试图粗略地勾勒出人们对比喻进行研究的历史轨迹,并宏观地展现出比喻研究的现代视角,以期达到抛砖引玉之效。
- 康旭平林君
- 关键词：历史轨迹
- 情感因素介入高职英语教学的策略探究
- 2007年
- 认知因素在高职英语教学中的作用至关重要,倍受重视,而情感因素对高职英语教学的影响却被忽略了。本文分析了影响高职生英语学习的主要情感因素,探讨了情感因素介入高职英语教学的策略,以期提高高职英语教学效果。
- 蒋满英苏小河
- 关键词：情感因素高职英语教学
- 英语文体学教学中流派意识的培养被引量：1
- 2008年
- 英语文体学教学在我国有近三十年的历史,本文从我国英语文体学教学的现状出发,提出在文体学教学中应适当加强文体学流派意识的培养,从而使学生更好地掌握不同文体分析方法,并能客观评价这些分析方法,形成批评性思维。论文还对文体学教学中流派意识的培养提出了构想。
- 徐润英袁邦株
- 关键词：文体学教学
- 叛逆中的守望 反抗中的追寻——《麦田里的守望者》中霍尔顿·考尔菲德的形象被引量：2
- 2007年
- 长篇小说《麦田里的守望者》的主人公霍尔顿是一个孤独的、桀骜不群的、具有鲜明反抗性格的当代美国青年的典型代表。霍尔顿以其圣洁天真的本能和敏感,对成人世界的虚伪、堕落和欺骗表现出了极大的反感与反抗,同时对美好理想表现出向往和追求。
- 蔡晓蕙
- 关键词：叛逆反抗追寻
- 任务型语言教学模式初探——以英语专业精读课堂教学为个案被引量：2
- 2007年
- 任务型语言教学是目前在我国中小学英语课堂中推行的一种教学途径。论文借鉴这一理念,提出在英语专业精读课堂教学设计中应当体现五个基本要素:动态化创设情景、科学化设计任务、人性化组织任务、多元化展示成果和合理化评估任务。论文首先介绍任务型语言教学理念的发展并与传统教学观进行比较,同时结合精读教学个案对教学过程进行展示。
- 袁邦株徐润英刘晓娟
- 关键词：任务型语言教学个案研究
- 语音对成人英语学习的影响与教学策略被引量：12
- 2007年
- 语音、语法、词汇是语言的三个要素。作为一种表音文字,语音在英语学习中非常重要。本文分析了语音对成人英语学习者本身及英语各项技能学习的影响,提出了语音教学的具体策略。
- 王燕肖莉
- 关键词：语音成人英语学习教学策略
- 芥川小说《杜子春》主题的探讨——从《杜子春》和《杜子春传》的比较说起
- 2007年
- 通过对芥川龙之介的小说《杜子春》和中国古代传奇《杜子春传》这两部作品进行比较,来探讨芥川在这部作品中要表达的思想主题,从而进一步分析芥川龙之介的创作倾向和人生观。
- 车才良陈燕萍
- 关键词：主题人生观
- 老区高校学生运用英语学习策略的调查与分析
- 2008年
- 学习策略是学生形成综合语言运用能力的基础，是提高学习效率、发展自主学习能力的保证。
- 蒋满英苏小河段冬生
- 关键词：英语学习策略高校学生综合语言运用能力老区自主学习能力
