西南交通大学出版社
- 作品数：35 被引量：52H指数：4
- 相关作者：吴迪王旻梁红刘立牛君更多>>
- 相关机构：西南交通大学电子科技大学西南民族大学更多>>
- 发文基金：四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律交通运输工程更多>>
- 浅谈军队院校“马克思主义基本原理概论”课堂教学艺术
- 2013年
- 军队院校的大学生具有自己的一些特点,"马克思主义基本原理概念"课堂教学必须突出军事特色,使理论与军事实际结合起来。在教学中,教师必须走进学生的心里,实现课堂气氛的情态化,必须创新语言范式,把抽象的理论讲通俗,才能取得良好的教学效果。
- 侯莲梅郭发仔
- 关键词：教学艺术军事特色
- 从图书质检看编校问题被引量：2
- 2006年
- 信息化时代出版领域在充分利用计算机和网络给编校工作带来极大便利的同时,也带来了相应的新问题。在图书质检当中发现的问题,应当本着与时俱进的精神,注意和研究新技术带来的图书差错问题的新特点、新形态。
- 郝丹立万方
- 关键词：图书质检电子文本
- 格蕴涵代数的性质
- 2008年
- 在文献[6]中,通过在一格蕴涵代数L与它的素理想空间上的开闭下集构成的格蕴涵代数{X_a|a∈L}之间引入一映射,得到了格蕴涵代数L的一个表示。利用集合列的极限对格蕴涵代数的表示进行了讨论,得出了格蕴涵代数的表示中单调集合列及一般集合列无限运算的一系列性质;又根据格蕴涵代数与格蕴涵代数的表示之间是同构的,进而得出了格蕴涵代数中任意子集无限运算的若干性质。
- 张宝华
- 关键词：格蕴涵代数素理想
- 科技图书“走出去”的困境与对策探析被引量：4
- 2021年
- 随着我国综合实力的稳步提升,科学技术领域不断取得突破,一系列承载我国科研成果的图书走出国门,向世界展示了我国科技发展的成就。然而,不容忽视的是,我国科技图书版权输出依然面临着输出数量少、贸易逆差严重等困境。文章对目前制约科技图书版权输出的因素进行了分析,尝试提出解决方案。
- 黄庆斌
- 关键词：科技图书走出去
- 科技类图书中插图的规范性与编排形式
- 2020年
- 在科技类图书中,插图作为一种表述手段,能够准确、清晰、形象、直观地表达出科学思想和技术知识,故被广泛采用。插图选用得合适,设计得合理,不仅会使图书论述清楚、明了,还可达到美化版面、节省版面的效果。因此,在科技类图书的出版中,插图的规范性与编排形式就显得尤为重要。作为编辑,只有了解和掌握插图的规范性要求与编排形式,才能全面地保证图书的出版质量。
- 李伟
- 关键词：科技类图书插图规范性
- 我国科技典籍整理出版事业现状、问题及对策分析被引量：2
- 2022年
- 近年来,我国十分重视传承和弘扬中华优秀传统文化,科技典籍整理出版得到了快速发展,一些经典整理本得以出版,有力地推动了古代科技史的相关研究工作,展现了古代先民们取得的伟大成就。然而,与数量庞大的科技典籍以及整体古籍整理成果相比,科技典籍的系统整理出版状况并不乐观,依然面临成果总体数量少、质量参差不齐等困境。笔者在梳理科技典籍整理出版事业发展基本现状的基础上,分析了目前制约科技典籍整理出版的主要因素,尤其是出版社在选题策划中面临的影响因素,并依据多个国家古籍整理出版项目工作笔记等,探索性地提出了一套科技典籍整理出版选题策划的应对策略。
- 黄庆斌徐诚
- 关键词：影响因素
- 大学出版社如何组建社外编辑队伍
- 2016年
- 首先讨论了激烈的市场竞争下建立社外编辑的益处,接着分析了大学出版社社外编辑队伍组成和类型,然后详细探讨了社外编辑如何招聘及培养,最后讲述了如何管理社外编辑队伍。
- 李芳芳
- 关键词：社外编辑
- 地方本科院校立体化教材应用研究被引量：2
- 2018年
- 在地方本科院校,传统教材与教学模式仍是主流,立体化教材主要集中在公共课,是课堂教学的有效补充。高校应促进立体化教材的应用,出版单位应该提高立体化教材的建设和服务水平,教师应提升立体化教材应用水平。
- 范路李梅徐志平
- 关键词：地方本科院校立体化教材
- 《经典释文》同源词研究的意义与原则
- 2016年
- 《经典释文》(简称《释文》)作为汇集汉魏六朝以来群经音义的读经字典,对今天研究经学史、汉语史、辞书史以及汉语辞书编纂,都是一本极具价值的参考书。对其进行同源词研究的意义可概括为三点:同源词研究是汉语词汇史研究的重要组成部分;填补了《释文》同源词研究的空白;对《释文》的同源词考察是建立科学的现代语源学的基础性工作。对其进行同源词研究的原则应遵循语料研究的封闭式穷尽性原则、音义双重限制原则、文献引证原则等。
- 吴迪
- 关键词：《经典释文》同源词
- 多字母物理量符号的科学表述探讨被引量：1
- 2020年
- 本文对目前国家标准没有明确规定的多字母物理量符号的正斜体表示方式进行了探讨。建议以英文首字母缩写作为多字母物理量的采用正体;全部用正体或全部用斜体都不规范且容易让人误解时,可以将多字母物理量符号改写成单字母符号。
- 罗爱林
- 关键词：正体斜体
