中国医科大学临床医药学院
- 作品数：83 被引量：307H指数：9
- 相关作者：解颖王晓林万勃威刘是中林欣然更多>>
- 相关机构：北华大学护理学院承德医学院护理学系沈阳药科大学图书馆更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金辽宁省自然科学基金辽宁省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教理学更多>>
- 救治三岁以下小儿烧伤合并呼吸障碍11例被引量：1
- 2013年
- 小儿烧伤病情进展快，易发生并发症，救治难度大。2005年2月-2012年3月，中国医科大学附属第一医院救治3岁以下烧伤患儿伴呼吸障碍11例，效果佳，现介绍如下。
- 刘晓虹孙亚楠王瑜慧王文博鲍志野
- 关键词：小儿烧伤救治病情进展烧伤患儿并发症
- 心冲击图信号采集与处理系统的设计与实现被引量：2
- 2010年
- 心冲击图(ballistocardiogram,BCG)信号是一种记录心脏活动引起的身体震动的方法,是心脏监测的方法之一。我们设计并实现了基于CPLD(complex programmable logic device,CPLD)的心冲击图信号采集与处理系统,将四个电阻应变式称重传感器固定在椅子下方,对BCG信号进行采集,并采用利于硬件实现的提升小波变换方法对采集到的BCG信号进行去噪处理,最后使用示波器实时显示处理结果,为BCG信号应用于日常生活中的心脏监护奠定了基础。
- 王艳华刘佳孙吉宁
- 关键词：心冲击图电阻应变式称重传感器心脏监护心脏监测提升小波去噪处理
- 健康教育对240名单纯性肥胖儿童生活方式干预效果的调查被引量：9
- 2013年
- 随机抽取吉林市区240名单纯性肥胖儿童,分为干预组和对照组。采取群体宣讲、个别指导及发放宣传单形式对干预组肥胖儿童进行生活方式干预,比较2组儿童在干预前后的生活方式得分和体质量。结果显示:采用健康教育对肥胖儿童生活方式的干预有效,其中群体宣讲效果最明显。
- 张丽娟解颖梅春丽张敏
- 关键词：儿童单纯性肥胖健康教育干预
- 病原生物学实验课教学方法的研究
- 2012年
- 病原生物学是一门非常重要的医学基础学科。病原生物学实验课是该门课程的重要组成部分,在教学中占有很大比重。为使学生掌握全面、扎实的理论知识和实验操作技术,提高病原生物学实验课的教学质量,使实验课的教学起到有力的辅助作用,实验课的教学方法就显得尤为重要。病原生物学实验课教学若主要从教师的实验课前准备、授课方式、课后总结和学生的预习、兴趣的培养、成绩的评判等不同的方面进行,将使病原生物学实验课具备合理、高效的教学方法,可提高病原生物学实验课的教学质量,使实验课的教学对该课程起到重要的辅助作用。
- 刘是中王晓林
- 关键词：病原生物学实验课教学方法
- 试以双向聚类法分析肩周炎治疗热点研究被引量：4
- 2012年
- 本文通过检索中国学术期刊网络出版总库近十年来肩周炎疾病治疗方法的2286篇相关文献,运用文献计量学及统计学方法进行分析处理,分析了目前肩周炎治疗方面的研究热点。一方面分析出近年来肩周炎疾病治疗研究4个热点方向,另一方面对双向聚类方法在生物医学研究方面的应用进行了探索。
- 刘春鹤赵玉虹张相苏
- 关键词：肩周炎治疗文献计量学
- “以病例为中心,社区为导向”全科医学教学模式的评价研究被引量：16
- 2012年
- 目的构建适宜的新型全科医学课程教学模式,并评价其教学效果。方法采用文献法,掌握国内外医学本科生全科医学教育现状;采用测试法、问卷法和专题访谈法评价CC教学模式的教学效果。结果运用现代教育理论,构建"以病例为中心,社区为导向"全科医学教学新模式。该模式有助于加深学生理解全科医学和社区卫生服务知识,激发学生学习全科医学兴趣,促进对教学内容的记忆理解,提高了考试成绩,有利于增加学生毕业后从事全科医学专业的可能性,促进学生综合素质和基本能力的培养,但完善的教学案例和网络资源以及较高的教师教学能力必不可少。结论 "以病例为中心,社区为导向"教学模式能有效地提高教学效果,易于掌握和推广。
- 张联红王星云王爽齐殿君何旖旎于晓松
- 关键词：全科医学教学模式
- 丹酚酸A对缺血再灌注大鼠缺血期胃粘膜血流量及再灌注期胃粘膜脂质过氧化的影响被引量：6
- 2008年
- 目的:探讨丹酚酸A(Sal.A)对缺血再灌注大鼠胃粘膜缺血期血流及再灌注期脂质过氧化的影响。方法:复制缺血-再灌注模型,用组织反射光谱法检测胃粘膜表面区域血液量(ΔEr)和血红蛋白氧饱和度(F)的变化,硫代巴比妥酸法测定胃粘膜丙二醛(MDA)含量和邻苯三酚自氧化法测定超氧化物歧化酶(SOD)活性。结果:与对照组比较,Sal.AI(1mg/Kg)组显著减少缺血期大鼠ΔEr和F下降程度(P<0.05),再灌注期MDA含量显著降低(P<0.05),SOD活性显著升高(P<0.05);与对照组和Sal.AI(1mg/Kg)组相比,Sal.AII(10mg/Kg)组显著减少缺血期大鼠胃粘膜ΔEr和F下降程度(P<0.01)再灌注期MDA含量显著降低(P<0.01),SOD活性显著升高(P<0.01)。结论:丹酚酸A能改善缺血期大鼠胃粘膜血流并且降低再灌注时胃粘膜脂质过氧化水平和提高抗氧化的活性,减轻胃粘膜的再灌注损伤。
- 姜静宜单悦梅高明奇
- 关键词：胃粘膜血流量缺血期缺血再灌注丹酚酸A胃粘膜损伤
- 丹参提取物F对乙醇诱导的大鼠胃粘膜损伤和胃粘膜微血管损伤的抑制作用及对脂质过氧化物的影响被引量：6
- 2008年
- 目的:观察丹参提取物F(DSE—F)对乙醇诱导的大鼠胃粘膜损伤及其微血管损伤的抑制作用及对脂质过氧化物的影响。方法:160—200g Wistar系雄性大鼠随机分为空白对照,对照及丹参提取物F组,实验前24hr禁食不禁水,经胃管向胃内分别灌注生理盐水、无水乙醇、及DSE—F(1mL/100g),0.5hr后处死动物。测定了胃粘膜损伤、胃粘膜微血管的损伤、胃粘膜超氧化物歧化酶(SOD)活性和谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-Px)活性及丙二醛(MDA)含量。结果:1)对照组及DSE—F组的大鼠胃粘膜损伤面积(%)分别为7.57±0.50,2.53±0.22;光镜下Ⅲ级损伤(%)分别为51.88±11.20,20.67±5.05;两组差异均有统计学意义(P<0.01),DSE—F对乙醇致胃粘膜损伤具有抑制作用。2)对照组及DSE—F组的胃粘膜伊文斯蓝EB含量(ng/g湿重)分别为12.46±0.70,8.05±1.86;单星蓝MB染色面积(%)分别为4.54±0.83,0.90±0.10;两组差异均有统计学意义(P<0.05),DSE—F可减轻乙醇致胃粘膜微血管的损伤作用。3)与空白对照组的大鼠胃粘膜的SOD(Nu/mg pro)和GSH—Px(u)的活性分别为7.68±0.68(Nu/mg pro),52.67±21.32(u)相比,对照(无水乙醇)组的SOD及GSH—Px的活性为3.18±0.59(Nu/mg pro),31.52±14.65(u),均显著降低(P<0.01),DSE—F组的SOD及GSH—Px的活性为6.11±0.54(Nu/mg pro),49.31±15.82(u)均显著高于对照组(P<0.01),而空白对照组的MDA含量(nmol/mg pro)为0.90±0.05,对照组及DSE—F组的MDA含量则分别为1.38±0.19,0.92±0.06。结论:丹参提取物F具有对乙醇致大鼠胃粘膜损伤及胃粘膜微血管损伤的抑制作用,该作用与其促进胃粘膜SOD及GSH-Px的活性及抑制MDA的作用相关。
- 高明奇林庚李和泉聂桦刘守兰
- 关键词：丹参提取物乙醇胃粘膜损伤脂质过氧化
- 高频超声评价儿童小肠套叠治疗选择的临床研究被引量：13
- 2013年
- 目的:探讨超声检查评估儿童小肠套叠是否需要手术治疗的价值。方法:回顾分析2010年1月—2012年8月间收治的儿童小肠套叠病例,患儿分为手术组和非手术组。对其一般临床资料、超声资料、治疗及结果进行收集及分析。结果:56例儿童小肠套叠,其中男31例,女25例,年龄4月～9岁,39例患儿接受保守治疗,17例经手术治疗。手术组患儿小肠套叠包块的直径和长度分别为6.53 cm和2.78 cm,而非手术组患儿小肠套叠包块的直径和长度分别为3.21 cm和1.81 cm(均P<0.001)。多元回归分析显示长度及直径是预测手术治疗的独立影响因素。ROC曲线分析显示肠套叠直径≥2.1 cm和长度≥4.2 cm是预测需要手术治疗的最佳界值。结论:超声测量肠套叠的直径≥2.1 cm和长度≥4.2 cm的儿童小肠套叠患儿需要手术治疗。
- 潘福治任卫东张尧齐旭万勃威
- 关键词：肠套叠儿童超声检查多普勒
- 慢性铅暴露对大鼠GAP-43蛋白表达和学习记忆影响被引量：2
- 2011年
- 目的探讨发育期慢性低浓度铅暴露对大鼠学习记忆及脑海马神经生长相关蛋白(GAP-43)表达影响。方法 30只孕鼠随机分为3组,自受孕1 d起,分别给予蒸馏水,0.05%,0.2%醋酸铅饮水,断乳后仔鼠自行饮用含铅水,至出生后28 d;生后56 d用水迷宫方法测试仔鼠学习记忆行为改变;蛋白印迹实验(Western blot)方法检测脑海马GAP-43蛋白表达。结果发育期慢性低浓度铅暴露可致大鼠空间学习记忆能力下降,与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05);生后1、3、7、14、21、28 d,0.05%,0.2%醋酸铅组脑海马GAP-43表达量分别为(0.258±0.089)、(0.832±0.021)、(0.806±0.047)、(0.933±0.010)、(0.593±0.004)、(0.437±0.015)和(0.115±0.010)、(0.590±0.018)、(0.680±0.027)、(0.703±0.004)、(0.450±0.014)、(0.325±0.007),均明显低于对照组(P<0.05)。结论铅致仔鼠空间学习能力下降,与脑海马GAP-43蛋白表达水平下降有关。
- 田琪王洋刘正琦陈杰文涛高明奇曾晓非王树诚郑新
- 关键词：脑海马神经生长相关蛋白学习记忆
