吉林农业大学高等职业技术学院
- 作品数：14 被引量：61H指数：4
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- 发文基金：吉林省科技厅科技攻关项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理农业科学社会学更多>>
- 转变观念 改善条件提高本科院校高职教育教学质量
- 2003年
- 提高本科院校的高职教育质量就要转变观念，端正办学思想；同时在设备投入上应加大力度，改善办学条件，给教学质量的提高提供充分的保障。
- 李道恒程培英
- 关键词：本科院校高职教育教学质量办学思想
- 以职业资格标准为切入点 强化实践教学灵活性被引量：1
- 2005年
- 依据高等职业技术教育人才培养的特点,在人才培养模式构建上,高度重视以职业资格标准为切入点,强化高职实践教学环节的灵活性,有利于提高技能人才培养的质量和增强学生顺利实现就业的针对性。
- 杨贺元程培英金研铭
- 关键词：职业资格标准实践教学灵活性
- 论我国高校两年制高职教育人才培养依据及模式构建被引量：3
- 2004年
- 依据国内外高等职业教育发展现状、与国际高等职业技术教育学制相比较及我国严峻的就业形势,文章重点论述了我国高校举办两年制高等职业技术教育人才培养定位依据,以及人才培养模式构建的几点主要建议。
- 杨贺元程培英
- 关键词：两年制育人高校高等职业技术教育就业形势
- 吉林省农村剩余劳动力转移的现状、趋势及途径被引量：3
- 2006年
- 文章针对吉林省农村剩余劳动力转移速度较慢、劳务收入与全国农村剩余劳动力转移多的省份相比差距大及劳动力文化科技素质较低等现状,结合吉林省农村劳动力转移趋势,提出了加快吉林省农村劳动力转移的重要途径。
- 杨贺元
- 关键词：农村劳动力转移
- 创建本科院校高等职业技术教育人才培养新模式
- 2003年
- 面对我国加入WTO及全面建设小康社会的新形势，结合本科院校举办高等职业技术教育实际，指出正确认识我国本科院校创建高等职业技术教育人才培养新模式的必要性，并就如何构架更高层次高职人才培养模式阐述了自己的观点。
- 程培英杨贺元
- 关键词：本科院校高等职业技术教育小康社会课程整合办学模式教学大纲
- 强化高职高专教育实训基地建设的途径被引量：1
- 2002年
- 杨贺元程培英
- 关键词：高职高专教育实训基地建设合作办学教育观念教育投入
- 试论学会生存是创业成功的需要
- 2002年
- 人类进入21世纪将进一步超越历史,并将向更新更高的层面飞跃。面对世界各业激烈竞争挑战的现实,本文就如何确定人生目标及怎样致力于创新创业获取成功等问题进行了必要的探讨。并指出学会生存,是创业成功的需要。
- 杨贺元
- 强化我国高职高专教育实训基地建设之管见被引量：15
- 2002年
- 实训基地建设是高职高专人才培养质量的重要保证。在实践中加强实习基地建设，要充分利用教育系统的内部资源，主动加强与当地政府和企业单位的联系，实行开放式办学。而要做到上述各点，必须有领导支持和制度健全作保障，必须加大融资和投资力度。
- 杨贺元程培英
- 关键词：实训基地高等职业教育实践教学开放式办学
- 矮牵牛无土育苗与施肥的研究被引量：11
- 2002年
- 采用三因素二次通用旋转组合回归设计,定量研究了无土育苗条件下矮牵牛苗期需肥规律,建立了肥料效应函数模型,并提出最佳经济施肥方案。
- 侯建伟王敏张立明朱建红
- 关键词：矮牵牛无土育苗经济施肥苗期生长
- 推行职业资格证书制度是促进高职学生就业的重要途径被引量：17
- 2005年
- 依据我国高职学生就业形势现状,通过分析学生就业难的主要原因,提出高职院校应以就业为导向推行职业资格证书制度。学校必须加大与企业紧密联合,改革人才培养模式及课程设置,提升学历和职业资格“双证书”含金量,促进高职学生顺利就业。
- 杨贺元程培英
- 关键词：职业资格证书制度学生就业高职学生就业难含金量
