江西农业大学外国语学院
- 作品数：460 被引量：643H指数：9
- 相关作者：曾小荣付香平王霞李丽华张式君更多>>
- 相关机构：浙江大学外国语言文化与国际交流学院江西科技师范大学外国语学院湖北第二师范学院管理学院更多>>
- 发文基金：江西省社会科学规划项目江西省高等学校教学改革研究课题江西省高校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学经济管理更多>>
- 浅谈商品商标的英译
- 2010年
- 商品商标的英译极为重要,因为商标不仅关系到商品的形象,而且好的商品商标的翻译能给消费者带来良好的印象,有利于提高产品的知名度,打开销路,加强市场占有率。论文从我国商品商标英译的基本原则出发,讨论了商品英译的几种常用的方法,如音译法、直译法、意译法以及音译结合译法等等。
- 张勇徐亮
- 关键词：商标英译
- 汉语动趋结构多语序显性非宾格的生成分析
- 2021年
- 汉语移动样态动词动趋结构存在多语序显性非宾格句子,该种现象与英语、日语的移动样态动词非宾格交替现象类似,可基于非宾格轻动词GO做统一的句法生成分析。汉语移动样态动词动趋结构呈现三种不同语序的显性非宾格句子,是由于轻动词GO在汉语中既有无语音的零形式,也有具体的语音实现形式造成。本文的分析确保了多语序显性非宾格现象的结构统一性,可以较好地解释相关事实,同时,从汉语研究为轻动词GO的假设提供有力证据。
- 邱林燕
- 英文电影应用于高校英语教学探索被引量：7
- 2010年
- 英文电影在英语教学中被越来越广泛地使用,它是进行英语教学实践的有效资源,它可以促进学习者的英语学习兴趣,培养学生的英语听说能力、文化意识与跨文化交际的能力和人文素质。本文论述了英文电影应用于高校英语教学的理论依据,并针对目前英文电影教学的现状和存在的问题进行了分析,探讨了英文电影在高校英语教学中的应用。
- 胡冬青李丽华
- 关键词：英文电影教学
- 英汉文学翻译中汉语生命力的体现与表达被引量：2
- 2014年
- 从等值与等效的角度分析了英汉文学翻译的难译性与可译性,并通过译例阐明了英汉文学翻译中汉语生命力的体现与表达是翻译艺术再创作的重中之重。旨在指导译者通过全方位的努力在翻译中活化语言,活化文学,从而把文学翻译发展为翻译文学。
- 王盼
- 关键词：英汉文学翻译翻译文学
- 抗日根据地冬学运动的教师问题被引量：7
- 2009年
- 抗日战争时期,抗日根据地冬学运动的轰轰烈烈发展使冬学教师短缺问题日益突出。根据地通过发动干部、选拔在校学生、动员当地知识分子和实行小先生与集体互相学习制等途径弥补了教师的空缺。但教师的选拔是严格的,并且必须经过一定的培训。在待遇差、条件极其艰苦的情况下,冬学教师们克服困难,出色地完成了民众教育与动员的任务。历史应该记住这些为抗战的胜利而在大后方无私奉献的冬学教师们。
- 周江平尹春亮
- 关键词：冬学运动抗日根据地教师
- 试论江西生态园林城市的建设
- 2013年
- 近几年来,随着城市规划建设的深入发展,我国城市发展取得了显著成效,但是仍存在一些与经济发展、文化弘扬以及公共生活不相协调的因素,因此城市现代化建设必须向生态园林城市规划发展。本文以江西城市规划建设为例,对现今城市建设的现状作一总结,并提出了几点建议,以期为我国现代化生态园林城市规划建设作参考。
- 王琳叶蕾肖学健
- 关键词：生态园林城市
- 论教育生态视阈下高校英语接受环境的优化
- 2012年
- 接受环境是教育生态系统重要组成部分。从教育生态环境的视角,分析教育主体、接受主体和接受中介三要素对英语接受环境的影响,探讨优化高校英语接受环境的基本思路,对提升英语接受活动的效果具有重要作用。
- 张式君游洪南
- 关键词：教育生态
- 大学英语精读“交际-结构-跨文化”教学模式探讨——兼评《大学体验英语》综合教程
- 2019年
- 大学英语教学的核心课程是英语精读,但一直以来,精读课的教学侧重学生对语法知识的掌握,变成了语法讲解课或通篇翻译课,忽视了学生英语应用能力的培养.针对上述现象,文章结合笔者的教学实践,提出了大学英语精读"交际-结构-跨文化"教学模式的观点,并对该教学模式的理论依据及其在《大学体验英语》综合教程中的体现进行了详细的介绍和探析.
- 林玲彭小飞
- 关键词：大学英语精读《大学体验英语》综合教程
- 茶语言视角下中英习语文化特色的翻译处理
- 2018年
- 茶叶的文化语言也成为了人们生活的重要组成部分。习语作为文化信息集中体现的语言,是语言文化的精华,具有强烈的文化特色和民族特色,不同地区的习语有着不同的文化特色。如何有效准确地传达习语信息,不同地区文化的习语翻译处理各有讲究。因此,笔者以茶语言视角下的中英习语为例,探究中英习语文化特色的翻译处理。
- 胡红霞王霞
- 关键词：习语
- 自然会话中物体指称现象的三分模式研究被引量：1
- 2017年
- 在自然会话中,会话者不仅会指称现场物体,还会指称非现场物体和一类物体,以及一并指称现场和非现场物体。为了全面系统地描述和分析自然会话中的物体指称现象,本文提出了一个研究自然会话中物体指称现象的三分模式。该模式由物体本体层,认知层和语言体现层构成。物体本体层运用现实世界、话语世界和心理世界这三个概念来探讨物体类型;认知层分析影响发话人选择物体指称语的三方面因素:听话人识别因素、会话场合因素和发话人自身的指称交际意图因素。语言体现层包含物体指称语系统以及与指称语相关的类名切换、转指等现象。
- 曾小荣马博森
- 关键词：自然会话
