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南通大学外国语学院

作品数:2,052 被引量:3,480H指数:20
相关作者:严晓江吾文泉王雪玉聂玉景佘军更多>>
相关机构:苏州大学外国语学院华东师范大学外语学院河北大学教育学院更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金国家社会科学基金江苏省社会科学基金更多>>
相关领域:语言文字文学文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 1,625篇期刊文章
  • 38篇会议论文

领域

  • 682篇语言文字
  • 447篇文学
  • 412篇文化科学
  • 56篇经济管理
  • 56篇艺术
  • 32篇政治法律
  • 24篇历史地理
  • 22篇哲学宗教
  • 18篇社会学
  • 17篇自动化与计算...
  • 7篇医药卫生
  • 5篇轻工技术与工...
  • 4篇农业科学
  • 4篇自然科学总论
  • 3篇建筑科学
  • 2篇交通运输工程
  • 2篇环境科学与工...
  • 1篇生物学
  • 1篇石油与天然气...
  • 1篇军事

主题

  • 417篇英语
  • 296篇教学
  • 142篇翻译
  • 110篇大学英语
  • 102篇文化
  • 102篇教育
  • 86篇语言
  • 83篇高校
  • 82篇英语教学
  • 80篇文学
  • 62篇小说
  • 59篇写作
  • 57篇话语
  • 55篇英译
  • 55篇外语
  • 51篇课程
  • 49篇课堂
  • 48篇女性
  • 45篇英语专业
  • 45篇日语

机构

  • 1,663篇南通大学
  • 19篇苏州大学
  • 13篇华东师范大学
  • 10篇南京大学
  • 7篇河北大学
  • 7篇上海交通大学
  • 6篇南京师范大学
  • 5篇南京工程学院
  • 5篇南通农业职业...
  • 5篇南通纺织职业...
  • 4篇北京外国语大...
  • 4篇南通航运职业...
  • 4篇上海外国语大...
  • 4篇中国社会科学...
  • 4篇徐州师范大学
  • 4篇江苏商贸职业...
  • 3篇淮阴师范学院
  • 3篇西安文理学院
  • 2篇江苏科技大学
  • 2篇南京工业大学

作者

  • 59篇严晓江
  • 43篇聂玉景
  • 42篇佘军
  • 37篇朱明胜
  • 36篇周文娟
  • 35篇王雪玉
  • 35篇吾文泉
  • 34篇张加生
  • 29篇史小华
  • 29篇石晓玲
  • 27篇钟再强
  • 26篇徐春霞
  • 26篇陆国君
  • 26篇张丽
  • 23篇张宝国
  • 22篇沐永华
  • 22篇张天骄
  • 21篇刘仪华
  • 19篇陈桦
  • 14篇张丽丽

传媒

  • 78篇文教资料
  • 61篇英语广场(学...
  • 58篇海外英语
  • 46篇牡丹江大学学...
  • 42篇南通大学学报...
  • 31篇电影文学
  • 25篇汉字文化
  • 25篇科技信息
  • 23篇江苏外语教学...
  • 21篇英语教师
  • 21篇太原城市职业...
  • 18篇电影评介
  • 17篇译林
  • 16篇湖北广播电视...
  • 14篇南通大学学报...
  • 14篇长春理工大学...
  • 14篇考试与评价
  • 13篇内江科技
  • 12篇当代外国文学
  • 12篇湖北函授大学...

年份

  • 8篇2024
  • 65篇2023
  • 85篇2022
  • 79篇2021
  • 77篇2020
  • 60篇2019
  • 65篇2018
  • 52篇2017
  • 76篇2016
  • 94篇2015
  • 102篇2014
  • 119篇2013
  • 125篇2012
  • 98篇2011
  • 114篇2010
  • 134篇2009
  • 129篇2008
  • 91篇2007
  • 61篇2006
  • 26篇2005
2,052 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
《喧哗与骚动》的人物悲剧与创作思想解读被引量:1
2009年
《喧哗与骚动》中主要人物的悲剧原因无疑是由于他们缺失了对自己人生价值的判断。福克纳向往着尊重人性的理想境界,因此,他的作品展现了现代人在丧失传统道德之后的焦虑与失落,有力地揭露与批判了美国南方社会压迫人性的罪恶,无情地批驳了新兴资本主义的极端自私的价值观念,表现了作者的人道主义创作思想。
周文娟
关键词:《喧哗与骚动》人物悲剧
经典新解·热点聚焦·多维视角——江苏省外国文学学会2011年会暨学术研讨会综述
2013年
2011年11月4日-6日,由江苏省外国文学学会主办、南通大学外国语学院承办的江苏省外国文学学会2011年会暨学术研讨会在南通大学召开。来自50多所高等院校、研究机构和出版社的131位代表参加了本次会议。 开幕式由江苏省外国文学学会常务副会长、南京师范大学外国语学院院长张杰教授主持。江苏省外国文学学会会长、南京大学外国语学院王守仁教授致开幕辞,他强调了文学对个人、专业、学科的发展所起的巨大作用,鼓励与会代表积极投身文学事业。
吾文泉沐永华
关键词:外国文学
研究生动机观念调查被引量:2
2008年
第二语言领域的动机研究中,Gardner提出了经典的动机模式,成为以后人们研究动机的基本框架,其后的动机扩展模式中深层动机增加了动机观念概念,包括自我效能、任务价值、目标导向三个方面,此后的诸多动机扩展模式表明动机观念是动机的重要组成部分。以这三个组成部分为理论基础,借鉴修改问卷以南通大学2005级的210名研究生为调查对象,调查结果表明研究生男女学生都有较高的自我效能,对任务价值都持肯定态度,有强烈的目标导向;但是,学生的学习动机以工具型动机为主,学生缺乏必要的自主学习能力。
袁炳宏
关键词:自我效能问卷
从「かわいい」看当代日本人的文化心理被引量:1
2019年
近年来,“かわいい”的语义得到扩张,并在语法语用层面产生了共振,甚至出现类话语标记的功能。“かわいい”作为日本人的一种新标签被广泛认知。在中国也是随处可见“kawaii”或者是“卡哇伊”的记号,但并没有被汉语“可爱”一词取代。通过“かわいい”的语义演化及语用特征观察“かわいい”具有的礼貌原则下的委婉否定评价义。再通过日本“以小为美”的审美意识进一步探讨“かわいい”美学与娇宠心理的内在联系。
何佳史小华
关键词:可爱语义美学观
高校校园外语文化建设与学生跨文化素养培养的实践研究——以南通大学外语文化节为例
2022年
随着中国日益走向世界舞台,外语作为中国文化与世界文化交融互鉴的桥梁,发挥着越来越重要的作用,高校校园外语文化建设是高校推动外语学习与实践的平台。如何进行高校校园外语文化建设,为社会培养复合应用型国际化人才,培养学生跨文化素养,是当前高校校园文化建设亟须探索的课题。文章依据建构主义学习理论和全人培养理论,以南通大学外语文化节中的五项经典赛事:“外研社杯”专业系列赛事、外语情景剧大赛、模拟联合国论坛、班级论坛大赏、《习近平谈治国理政》第三卷英文版微讲堂为例,探索高校校园外语文化建设与学生跨文化素养培养的实践研究。
陈俊怀徐天啸孙铭钰
国家安全视域下中国法律翻译国家实践的历时考察
2022年
以国家安全为视角,采取历史文献法,以近代以及新中国成立以来影响中国现代法治建设的几个历史时期为节点,历时梳理和总结中国法律翻译国家实践的特征,论证法律翻译维护国家安全的本质属性。百余年间,法律翻译的类型由输入向输出转变。新时代的历史方位下,法律翻译在参与全球治理、抵抗美国法律霸权、维护国家法律主权和国家安全上发挥着重要作用,国家需要重视提升法律翻译的地位,做好法律翻译的总体规划。
胡波
关键词:法律翻译
史蒂文斯是个可靠的叙述者吗?——评石黑一雄的《长日留痕》被引量:3
2008年
本文从叙述学中第一人称叙述的角度出发,分析了<长日留痕>中史蒂文斯叙述的可靠性.史蒂文斯作为第一人称叙述者拥有叙述的主动权,当其回避流露情感时,读者常陷入解读的误区.然而虽然史蒂文斯试图带领读者远离更多的真相,但其回忆的过程又不乏自省,部分真实情景还是得以再现.因此笔者认为他是个戴了面具的叙述者.
洪源
关键词:叙述学第一人称真相可靠性
探析我国英语教学中交际法的体现——以中国—东盟合作框架下涉外英语交际能力培育为例被引量:2
2012年
英语作为交流的重要媒介和交际工具,其重要性越来越引起人们的重视,然而,传统的英语教学侧重于语言形式和知识点的灌输,忽视了语言的实际应用。因此,在现今英语教学中,如何应用新的教学方法来弥补传统教学的不足,培养学生的英语实际应用能力成为主要问题,本文就如何有效应用交际法教学来达到这一目的进行探讨。
冒志红
关键词:英语教学交际法实际应用
针对英美文学课程教学现状的思考被引量:6
2009年
在外语教学中,不仅要培养学生的语言综合应用能力,还要使学生认识西方文化中根本性的思想观点和价值观念。阅读英美文学作品,不但能激发学习者的文学审美情趣,而且使学习者的素质、精神、品德、修养得到提高。然而由于种种原因,英国文学、美国文学等课程的教学并没有取得应有的成效。有必要对传统的英美文学课程进行教学改革与实践,使之适应新时代对复合型外语人才的要求。
唐冬梅
关键词:英美文学教学现状素质教育教学改革
“退化”·“反成长”:《秀拉》中男性形象的精神分析解读被引量:1
2010年
托妮·莫里森的小说《秀拉》作为典型的女性成长小说,其对于男性形象的刻画同样值得评论界关注。本文旨在从精神分析的视角解读与小说中女性角色的主导、成长、叛逆形成鲜明对比的男性角色的"退化"与"反成长"现象,从而揭示作者颠覆和解构男权社会与传统的目的。
王建新
共167页<12345678910>
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