台州学院艺术学院
- 作品数：363 被引量：504H指数：7
- 相关作者：张维纳叶高峰罗诚金灵秋林霜更多>>
- 相关机构：中央音乐学院音乐学系鄂州大学艺术系同济大学设计创意学院更多>>
- 发文基金：台州市哲学社会科学规划课题台州市社会科学界联合会研究课题浙江省教育厅科研计划更多>>
- 相关领域：艺术文化科学建筑科学文学更多>>
- 区域音乐史研究的回顾与反思被引量：5
- 2016年
- 区域音乐史研究迄今已经取得了较为丰硕的成果,地域上涉及到中国内地和港澳台等区域,内容上涉及整体性研究、音乐生活与音乐文化研究、音乐家与音乐创作研究、艺术音乐与传统音乐研究、音乐教育与音乐社团研究以及其他研究等方方面面。鉴于目前研究的总体情况,区域音乐史的研究仍面临在整体研究及理论架构研究上有待进一步完善,在研究对象上有待进一步拓展,在史料建设上亟待加强等诸多问题。
- 李俊
- 重归乡土——浅析景观设计的原点
- 2013年
- 在文化认同感相对缺失的当代,寻找文化上的本源及其积极意义是指导当今景观设计的一个重要途径。风水学说可以作为中国景观设计的一个原点,中国的景观设计师应通过挖掘风水学中遵循自然、道法自然的积极因素,在设计上找寻文化身份和准确定位,从而改变当今社会在景观以及各种设计上的迷茫和盲从。
- 蒋小叶
- 关键词：景观设计
- 形兮为意 神兮为象——中国人物画传神论的现代解读
- 2009年
- 人物画作为中国画中的一大画科,其造型观一直是围绕"形"和"神"展开的。写其"形"是为了传其"神",这种观念深深地影响着古代画家的人物画创作,历代画家对于"传神"问题的重视,至今仍然是中国画论和中国人物画创作实践中探讨的核心问题。传神论使中国画论提升到了一个更新的高度,非但没有弃"形"求"神"的意思,反而丰富了内涵。新时代的中国人物画家需要通过更多的艺术实践不断去总结和完善它。
- 陶忠胜
- 关键词：中国人物画传神论
- 音乐教育与大学生素质
- 2006年
- 在以全面发展大学生的身体素质、心理素质、文化素质、道德素质、审美素质和劳动素质为主的素质教育中，音乐教育发挥着重要的、不可替代的作用。深入地研究这个问题，从理论上认识它，实践中推行它，对整体艺术教育的发展都有重要意义。
- 罗霁月
- 关键词：音乐教育
- 写意作为一种精神——对中国写意油画创作的思考被引量：2
- 2010年
- 中国的油画家通过近一个世纪的努力,逐步地把油画从注重高度的理性国度,融入到自身的注重抽象、感性的文化血液中,产生了如刘海粟、林风眠、赵无极、吴冠中、苏天赐等写意油画大家。写意油画的精髓,在于画者的心性在非常自由的情况下,因心造境,物象最后成为心灵的"镜像",作为一种传统的文化精神,写意因其有着强大的精神穿透力而绵延至今。
- 陈继军
- 关键词：写意镜像表现语言
- 试论《绣荷包》的艺术特点及风格比较
- 2012年
- 荷包是我国民间传统手工艺品，设计玲珑，刺绣精美。常常被昔日农村青年男女作为传递爱情的信物。我国很多地区的农村姑娘或已出嫁的妇女都有绣荷包的习俗。
- 徐秉一
- 关键词：艺术特点手工艺品农村刺绣姑娘
- 从青歌赛合唱比赛看中国合唱艺术之继承与发展被引量：4
- 2009年
- 合唱是声乐艺术的最高表现形式，它形成于中世纪欧洲的宗教音乐，主要源于宗教唱诗班活动。由于各地语言习惯和文化背景的不同，孕育出多种的合唱风格。中国有数千年的悠久文化，然而合唱音乐在中国仅有一百年左右的历史，直到清末，西方宗教音乐随传教士来到中国领土后才开启了中国合唱音乐发展之路。
- 王小天
- 关键词：合唱艺术中国领土宗教音乐语言习惯
- 情绪运动学引论
- 2018年
- "情绪运动学"研究人在情绪冲动时的各项生理指标变化,检测情绪冲动促使生成的多巴胺类内分泌物质情况,通过艺术或游戏的方式唤起或激发情绪冲动,在不断运动的情绪过程中培养、训练情感反应能力,维护和促进人类情感健康。情绪如同黏合剂,把心理学、医学、生物学、运动学、体育学、艺术学、教育学等学科粘合成一个学科综合体,这个学科综合体就是"情绪运动学"。"情绪运动学"的提出,丰富了体育运动的内涵,为精神医学和康复医学提供了非药物治疗的手段,为艺术的审美教育拓展了新思维和新方法。
- 田耀农
- 关键词：艺术审美情感健康艺术教育
- 地方高校人才培养质量保障体系构建刍议被引量：1
- 2016年
- 质量是高校的生命线,地方高校需培养以提高质量为导向的现代大学理念;树立与地方高校人才培养相适应的多样化、发展性、特色性、交互性的人才质量观;通过组建科学的人才培养目标体系,完善质量评价体系,巩固质量监控体系,加强人才培养信息系统管理,规范人才培养支持系统等途径,全方位构建地方高校人才培养质量保障体系,提高核心竞争力。
- 徐薇
- 关键词：地方高校
- 音乐作品史视野下的鉴赏思维构建——教科社版《音乐欣赏》的学科特色解析被引量：2
- 2015年
- 教育科学出版社的《音乐欣赏》(王安潮主编)是从学科建构语境中生发出的中外音乐作品发展线索的新型音乐欣赏教材,它的编写及广受欢迎是近年来音乐鉴赏学科化研究成果的集中反映,是集科学性、实用性、艺术性的鉴赏思维构建所得。
- 江剑辉
- 关键词：音乐欣赏音乐创作
