许昌职业技术学院人文艺术教育系
- 作品数：176 被引量：313H指数：7
- 相关作者：张兰花朱玉红孙红毛根廷葛静霞更多>>
- 相关机构：河南大学文学院浙江大学人文学院许昌学院文学院更多>>
- 发文基金：河南省教育厅人文社会科学研究项目河南省社会科学界联合会调研课题河南省经团联调研课题更多>>
- 相关领域：文化科学艺术文学经济管理更多>>
- 生态学视野下的幼儿园游戏被引量：6
- 2017年
- 生态学视野下的幼儿园游戏更加注重人文关怀,倡导幼儿园游戏回归自然,追求教育的本真需求。幼儿园游戏活动应该与生活相联系,将游戏作为幼儿园的基本活动形式,让幼儿在游戏中体验到多元化人际关系,促进幼儿的健康成长和个性化发展。
- 张恩凯
- 关键词：幼儿游戏生态教育生活化
- 高职校园普通话的人文教育功能初探被引量：11
- 2006年
- 本文从高职人文教育的目的和宗旨、普通话自身的优势与校园文明建设，以及高职生心理特点的角度，揭示了校园普通话所蕴含的人文教育潜质，提出了推广校园普通话是对高职生进行人文教育的一条有效途径。
- 张晓慧
- 关键词：人文教育高职教育
- 音乐审美与人文精神的养成被引量：1
- 2013年
- 人文精神在音乐审美中对陶冶思想情操、提高文化修养、形成完善个性、促进人们健康成长具有重要的意义。因而音乐审美要以人为本,要在具体的音乐审美实践中融入人文精神这一理念。
- 靳梦琳
- 关键词：音乐审美情感体验人文精神
- 高职毕业生矛盾心理及其调适
- 2011年
- 高职毕业生处于在校生向社会人过渡的重要人生阶段,他们的心理矛盾与危机也随之而来。高职生能否顺利解决其心理冲突,实现学业与社会角色的转变,对其今后的工作与生活,都将产生深远影响。研究和探讨高职毕业生的矛盾心理,并据此实施教育,因材施教,因势利导,把他们培养成为高素质劳动者,是历史赋予我们的神圣使命。
- 葛静霞
- 关键词：高职毕业生矛盾心理调适
- 高职音乐教学与多媒体科学整合的创新与实践被引量：1
- 2013年
- 目前,高职音乐教学方法不能充分调动学生的学习积极性,而且高职学生大部分音乐基础薄弱,音乐审美水平不高,甚至他们认为高雅音乐和乐理知识是枯燥无味的。实践证明,在高职音乐教学中科学地运用多媒体,创新地采用多种教学模式是有效的,可以激励学生刻苦练习弹奏钢琴;可以拉近学生与顶级音乐大师的距离;还能使学生深刻理解音乐作品丰富的内涵,完整地表现音乐的感染力等。
- 王知正
- 关键词：高职音乐教学多媒体
- 比利时“新艺术”运动先驱——亨利·凡·德·威尔德被引量：2
- 2018年
- "新艺术"运动是19世纪末20世纪初在欧洲和美国掀起的以反对大工业生产为目的的设计运动。比利时在1900年前后加入了这场设计运动,成为重要活动中心之一。比利时人亨利·凡·德·威尔德支持新技术,提倡设计的实用性,他对于机械的肯定,对设计原则的传播形成了一定的理论,他的设计实践,使他成为比利时乃至世界现代设计的先驱。
- 陈思思
- 关键词：民主思想
- 许昌地区历史名人旅游资源的开发
- 2013年
- 许昌历史名人旅游资源丰厚,通过研究历史名人旅游资源,为资源的开发提供理论支持。文章首先界定历史名人旅游资源的内涵,通过分析历史名人旅游资源开发的意义以及许昌历史名人旅游资源开发的背景,提出许昌历史名人旅游资源开发的产品策略及市场策略。
- 秦楠
- 关键词：历史名人旅游资源开发
- 教学、科研、实践相结合，发展高等职业技术教育
- 2006年
- 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》已实施了5年,但我们可以看到很多高等职业技术院校的很多课程仍然片面注重书本知识的灌输,忽视应用和实践,学生遇到实际问题就束手无策。目前我国职业技术教育中主要存在以下问题。
- 王浩乐
- 关键词：职业技术教育普通高等教育教学观实训教材教育教学能力
- 谈歌唱艺术的音声润饰
- 2004年
- 美妙动听的歌声是歌唱的灵魂,它的获得需要许多先决条件。歌唱的声音是可以润饰美化的,经过润饰的 歌声会更具艺术之美。歌唱艺术的音声润饰主要通过发声的美化、音色的润饰,歌声力度的控制以及演唱者综合素 质的提高等去实现。同时,歌声的润饰美化需要在长期的歌唱实践中去观察听辨、体验矫正和充实完善。
- 赵毅
- 关键词：音色
- “乐圣”贝多芬派别分析被引量：2
- 2003年
- 被称为“维也纳古典乐派三巨匠”之一的贝多芬,许多作品却放射出浪漫主义音乐的光辉。那么,该如何界定贝多芬的音乐派别呢?从音乐本身和音乐家个人性格两方面探讨,可以认定他是集古典主义之大成,开浪漫主义音乐之先河的古典主义音乐大师。
- 徐枫
- 关键词：贝多芬古典主义音乐维也纳古典乐派交响乐乐曲派别
