浙江师范大学体育与健康科学学院
- 作品数：837 被引量：2,901H指数：20
- 相关作者：邵伟德潘慧炬李启迪吴维铭何晓龙更多>>
- 相关机构：华东师范大学体育与健康学院北京师范大学体育与运动学院上海体育学院体育教育训练学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金浙江省教育厅科研计划教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生经济管理自动化与计算机技术更多>>
- 普通高校武术课程体系的问题与应对被引量：1
- 2014年
- 确立普通高校武术课程的目标需要保持武术自身特征的原貌,还要符合体育课程的达标目的.有学者提出"武术教学学科化,拳种推广课程化"的思路,对于高校武术课程体系建设起到了积极的引导作用.构建高校武术课程体系还应该遵循武术套路教学的基本原则,做到精化拳种、个别优先、套路优美、技法互动、注重礼仪的原则,能够在教学始终贯穿武德教育、塑造学生个性品质是武术课程教育体现出的价值意义.
- 李晶
- 关键词：武术教学体系
- 体育教学中的问题探讨被引量：2
- 2014年
- 以原理的角度看待问题,看待体育教学中出现的情景,这是每一位一线的教师值得思考的问题。如果不清楚体育教学中如何教、如何解决,那是否可以换一种角度,从原理中分析找答案。本文就教师教的方面与学生的需求,简论体育教学。
- 周青张振
- 关键词：体育教学教师
- 自由泳长距离1500m速度特征及控制模型研究被引量：1
- 2021年
- 目的:讨论1500m自由泳的竞速结构,为运动员训练和比赛全程速度控制、体能分配以及战术布置提供参考。方法:以近年来三场国内赛事决赛组运动员为研究对象,对拍摄的视频资料进行数字化处理,分析各时段的有关参数,采用Excel和SPSS25.0统计软件进行描述性和相关性回归等统计学分析与处理。结果:分段速度和分段成绩在研究游泳战术中存在诸多问题,研究采用速度变化率反映全程的体能分配;决赛组和冠军组各段速度拟合变化趋势较为一致;决赛组和冠军组各段速度变化率拟合总体趋势一致。结论:建立了以最终成绩为自变量,以各分段成绩为应变量建立的回归方程,讨论1500m自由泳专项速度模型。
- 郑坤良郭海英崔延卿刘功聚
- 关键词：自由泳
- 高校普通大学生体育休闲行为研究
- 2014年
- 本研究采用文献资料法、访谈法、问卷调查法和数理统计法,对普通大学生体育休闲行为进行调查,并根据阻碍大学生进行休闲体育行为的因素提出改善的建议。结论:普通大学生中有近一半学生不喜欢体育运动或对体育运动抱无所谓态度;每周锻炼的频率在3次以下的有33.89%,锻炼时间少于30分钟的有23.89%;有73.89%的学生选择在学校里锻炼,而学校的场地非常有限,导致62.78%的学生对学校的场地表示不满。
- 杨珊邹鹏举
- 关键词：普通大学生
- 论体育教学环境对学生兴趣的影响被引量：1
- 2014年
- 本文运用文献资料法分析体育教学环境中对学生兴趣的影响因素,提出体育教学过程中应充分发挥教学环境的作用,并以此来引导学生的体育意识,培养学生的体育兴趣,使学生能够积极参加体育锻炼。
- 陈丹
- 关键词：教学环境
- 近代中美国家元首与体育运动的情缘研究
- 2018年
- 本文通过文献资料法、归纳分析法等研究方法,对近代中美国家具有代表性的元首的体育生活进行分析。得出结论:国家元首任职前就比较喜欢体育运动,而且在其一生中都有坚持运动的习惯;体育带给他们健康的同时,还给了他们一种顽强的、智慧的体育精神;观看体育比赛或亲自参与体育运动,有利于缓解工作压力、提高领导的亲和力、促进同事之间的相互了解和信任等。面对长期高强度的工作,运动是他们健康的"充电器";无论从事什么行业,都应该积极参与体育活动,让体育的健身价值和它蕴含的体育精神服务于我们的身体、工作和生活。
- 邓云杰
- 关键词：国家元首体育体育精神
- 不同距离对自由泳运动员划臂配合技术的影响被引量：8
- 2010年
- 目的:通过对我国优秀自由泳运动员划臂配合技术动作的相关研究,探讨不同距离下自由泳运动员划水时相、划臂配合指数IDC等参数的变化规律。方法:以参加2009年全国游泳冠军杯半决赛及决赛的自由泳运动员为研究对象,利用Dartfish软件进行解析获得IDC等技术参数。结果:随着游泳距离的不断减少,划臂配合模式从后交叉(IDC<0)过渡到中前交叉(IDC=0或IDC>0),从而导致手臂配合时段的重新分配:抓水时段大幅度减少,抱水、推水等时段相对增加。划频和划频/划幅比率的增大、划幅的减小,说明这些参数与途中速度一样可以视为游泳成绩的影响因子。结论:根据不同距离运动员调整划臂配合模式,教练员和运动员就会找到适合自己专项的手臂配合技术,从而通过训练提高成绩。
- 李旭鸿杨红春毛旭江黄旭辉时昌松
- 关键词：自由泳优秀运动员推进力
- 从自主到自律:青少年体育学习自由度论议被引量：5
- 2021年
- 青少年体育学习自由度是体育课程教学必须面对的问题,长期以来该问题在学理上并未得到有效解答。在梳理前人研究成果与问题的基础上,以青少年本位为视角,对青少年体育学习自由度进行探究。认为:青少年体育学习的自由包含"自主、决断、自律"3个主要内容,且三者之间相互关联,构成一体。其中,"自主"是自由的原生动力,"决断"是自由的中间媒介,"自律"是自由的最高境界。在此基础上,揭示从自主到自律的内生型演进机制,认为青少年体育学习自由的本质在于青少年内心的道德觉醒,自己为自身立法,自觉遵守。结合体育课程教学的实践,从青少年、教师、师生关系、教学模式、教学方式等层面提出青少年体育学习自由的实践策略:拓展全学段选项课程;改良教学管理作风;避免灌输,鼓励青少年自主决策;优选领会式教学模式;因材施教,分层教学。
- 邵天逸李启迪
- 关键词：体育学习体育课程教学决断自律
- 社区体育设施的现状调查与分析
- 2015年
- 采用文献资料法、问卷调查、访谈法,数理统计等研究方法,对襄汾县城区部分社区的体育设施利用状况、健身体育设施种类度数量、以及维护方面进行研究分析,指出重区在体育设施建设和利用中存在的问题:社区体育设施数量不能满足人们的锻炼要求;种类比较单一,局限了健身者欲望;学校场馆利用率过低,几乎很少对外开放;专业工作人员的缺失,造成器材损坏和健身者的不科学锻炼等等这些,都将会影响到人们锻炼身体的热情度,所以倡导健身,它们是我们首要解决的问题。
- 吴维铭马跃荣
- 关键词：体育设施体育
- 自行车把手类型和坡度对上肢肌群平均肌电活动的影响被引量：1
- 2015年
- 目的:探讨不同把手类型自行车在不同坡度路面骑行时上肢肌群的用力变化特征,为自行车专业选手和骑行爱好者针对性专项训练或比赛,以及动感单车制造商标注器材使用方法和锻炼效果提供科学理论参考。方法:8名健康男性大学体育专业志愿者,骑行不同把手类型(下弯型、平直型和上翘型)的自行车,分别在模拟下坡4°和上坡4°地面上以60 rpm的转速行驶,阻力设定为功率120 W,检测骑行者上肢相关肌群(身体右侧的腕伸肌、腕屈肌、肱二头肌、肱三头肌、三角肌、斜方肌、背阔肌)表面肌电平均振幅。结果:双因素方差分析显示,把手类型对骑行者腕屈肌、肱二头肌、肱三头肌、三角肌和背阔肌AEMG有显著影响(P<0.05);坡度对骑行者腕伸肌、肱二头肌、三角肌和背阔肌AEMG有显著影响(P<0.05);把手类型和坡度除了三角肌AEMG存在显著交互作用外(P<0.007),其余各被检上肢肌群AEMG均无显著交互作用。结论:平直型把手可以显著提高腕屈肌肌肉激活;上翘型把手在上坡4°条件下可以显著提高肱二头肌和背阔肌的肌肉激活;下弯型把手可以显著提高肱三头肌和三角肌的肌肉激活,但要视坡度情形而定;坡度增加可以显著提高骑行者腕伸肌、肱二头肌和背阔肌的肌肉激活。
- 胡辉邱文信杨振宏
- 关键词：把手坡度
