华侨职业中等专业学校
- 作品数：178 被引量：104H指数：5
- 相关作者：方佩佩周岚汤雪雪孙盈夏尊圣更多>>
- 相关机构：东北师范大学浙江师范大学平度市职业教育中心更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学文学更多>>
- 中职外贸专业“单证技能竞赛”与教学改革的融合被引量：3
- 2013年
- 通过分析中职外贸专业毕业生就业难以及外贸企业招聘单证员难的尴尬现状,指出当今国际贸易实践教学环节中的不足,亟须改革教学方式,通过开展单证技能竞赛的方式来提高学生的职业核心技能,全方位提升学生的职业能力及职业素质,以利于学生顺利就业,向企业输送零适应期外贸人才。
- 潘旭双
- 关键词：教学改革
- 以“项目化教学”为契机全面提升中职外贸学生制单技能被引量：1
- 2013年
- 为了适应当今快速发展的外贸形势变化,培养既懂国际贸易基本理论又能熟练运用国际贸易专业知识和业务技能的人才,针对"外贸单证"传统教学中存在的问题,对"外贸单证"课程进行教学改革,通过采用项目教学模式,全方位锻造学生的单证操作能力、提升职业素质,以利于学生顺利就业。
- 潘旭双
- 关键词：项目教学法教学
- 加强职高生青春期性教育的对策分析
- 2013年
- 职高学生是一个特殊的学生群体，职高生往往文化知识基础较差，甚至一部分学生在初中阶段就被认为是“问题学生”，社会的偏见和教育的缺失，导致职高生中普遍存在着自卑心理。而职高阶段的学生处于青春期，同时，他们接受的教育多为社会急需的实用技术为主，更早的接触社会，导致“早恋”现象严重。如何正确看待和处理职高生的青春期性教育的问题对于职高生走向社会有着重大影响。
- 郑馥佳
- 关键词：职高生青春期性教育
- 中职“计算机基础”课程E-Learning平台的开发研究
- 2015年
- 本文针对中职计算机基础课程教材内容滞后、专业针对性不强、教师怕教、学生厌学等问题,提出基于网络的E-Learning平台的开发研究,改善学习现状,使之成为学生学习的助推者.首先,优化E-Learning平台资源库,对滞后的内容去其冗余、取其骨髓、补其精华,让学生觉得好用、愿用;其次,合理搭建E-Learning平台各功能模块,引入微课程,转“教”为“学”,让学生易学、愿学;最后,巧用Web技术的交互性,建立E-Learning平台评价机制,让学生收获成功的喜悦,使其愿学、乐学.
- 陈怡怡
- 关键词：中职计算机基础E-LEARNING平台
- 刍议中职院校会计专业教学中学生职业能力的培养
- 2018年
- 随着社会经济体制的不断完善与发 展,对会计从业人员的职业能力也提出了较高的要 求。在此背景下,就需要会计专业教师加快教学改 革的步伐,以市场需求为导向,科学合理地制定教 学仟务与教学目标,以期提升学生的职业能力,从 而更好地满足市场需求。基于此,本文主要对中职 院校会计专业教学中如何培养学生的职业能力进行探讨。
- 方佩佩
- 关键词：中职院校会计专业
- 推进产教融合,打造校企命运共同体——职业教育系列线上圆桌论坛实录(1)
- 2022年
- 产教融合、校企合作是我国职业教育发展的重要途径,党的十九大报告早已明确提出“要完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作”,此后职业教育相关文件的修改与出台,均体现了对产教融合的高度重视。2021年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》再次强调“协同推进产教深度融合”,学校、企业的合作与融合已然成为关系职业教育高质量发展的重要一环。
- 肖彦峰(策划)吴霞崔西展王敬良唐纪瑛夏东风徐健朱风彬
- 关键词：现代职业教育命运共同体
- 柔道运动员运动损伤的研究与分析
- 2014年
- 柔道运动员损伤是运动训练中需要重视的环节,本研究运用文献资料法、逻辑分析法等,以体校柔道运动员的损伤为研究对象,对他们的损伤现状进行研究,结果表明:体校柔道运动员的运动损伤最常见的是关节损伤、肌肉肌腱损伤、韧带损伤;损伤病程多为急性损伤,损伤程度主要为中度损伤,重度损伤最少。损伤部位多发于膝关节、肩关节、大腿、踝关节、肘关节,损伤中多以关节损伤为主。导致运动损伤发生的因素主要是疲劳训练、带伤训练比赛、技术动作错误、准备活动不充分。
- 董微霞
- 关键词：柔道
- 以微课为视角对中职会计教师教学能力的提升构想
- 2018年
- 中职会计专业课程的理论性较强,学生在理解上存在一定的难度性,降低了中职会计的教学质量。中职学校旨在培养应用型技术人才,注重学生的实践操作能力,将微课引入会计课程体系中能将抽象性的知识具象化,便于学生理解。在现代化教学环境中,教师应优化整合微课教学结构,为学生呈现重难点会计知识,从而提升中职会计教学水平。
- 方佩佩
- 关键词：教学能力
- 探究职高体育教学中存在的问题及改进方法
- 2021年
- 从当前的社会发展趋势来看,职业高中教育的根本目的就是培养与现代化建设相适应的综合性人才,推进健康中国建设。为了达到这一要求,需要充分关注学生的德、智、体、美全面发展,格外重视体育课程的意义与价值。因此,为了充分保障体育教学的实效性,教师应该调整传统的教育理念,并以此为基础设计更具针对性的教学手段。这样一来,可以逐步促进教学过程的优化,并使教学活动更加契合学生的认知特点,从而使体育学科在人才培养中的积极作用得到充分的发挥。
- 吴震珏
- 关键词：体育教学
- “个性化写作”在中职语文作文教学中的应用研究被引量：1
- 2017年
- 针对中职生作文写作的现状,提倡有个性地创新、善于自觉地发现、敢于大胆地想象。处于"成长形成中"的青少年尤其是中职生,在写作中需要教师正确引导他们在"个性思维"中发现自己,重新建立自信并走向创新。教师的首要任务是:以全新的教学精神和思维方式引导学生自觉构建个性思维,开展个性化写作,并在这一过程中让学生找到自我、发现自身的价值并及时肯定自己,不断形成良性循环,在"个性化写作"中取得自我认同意识与写作水平的共同提高。
- 缪冬蕊
- 关键词：个性化写作中职语文作文教学
