浙江海洋学院公共教育系
- 作品数：34 被引量：405H指数：8
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- 21世纪舟山竞技体育如何崛起─—对竞技体育体制改革的几点思考被引量：1
- 1999年
- 舟山竞技体育曾经有过辉煌，但是这几年明显地滑坡了。要改变这一状况，关键在于体制。必须进行体育领导体制的改革，必须进行体育管理体制的改革，同时，也必须进行教练员体制的改革。这三项体制的改革，分别是振兴舟山竞技体育的首要一环、重要一环和关键一环。抓住体制改革这个主要矛盾，舟山市政府提出的“二年打基础，四年见成效，八年打翻身仗”竞技体育目标就一定能够实现。
- 刘庆青
- 关键词：竞技体育
- 关于艺术体操运动员早期选材的遗传基础研究被引量：8
- 2002年
- 通过对艺术体操运动员早期所需的遗传性状的分析 ,得出选材指标 。
- 黄玲
- 关键词：艺术体操运动员
- 舟山海岛人群的个性倾向性考查研究被引量：4
- 2002年
- 本文考查舟山海岛人群的个性倾向性，以及这些倾向性与地方经济发展的联系。方法：对２２０个长期生活居住在舟山海岛的居民进行了个性倾向性调查及相关因素测量。结果：多数舟山人满足于生活现状，３５岁以下的青年人对公费学习深造兴趣浓厚，４５岁上下的中年人对投资创业的热情不高，在就业方面有明显的求稳心理，对本地投资环境不看好，对发展舟山的认知倾向于依靠地方政府，引进优秀人才，对舟山优先发展的行业，大多数认为以旅游与渔业为主。
- 张义浩包陶迅丁芳盛
- 高校开展定向运动教学与训练的尝试被引量：35
- 2002年
- 开设定向运动课不仅可以锻炼学生的身体，增强体质，还可增进熟读地图和地理方面的知识，启发智力，培养独立思考、快速反应、果断处事能力，对个性发展、心理健康和终身锻炼等都将产生全面而积极的影响。通过对大学生定向运动的教学与训练实验研究，为定向运动列入高校体育教材内容提供理论与实践依据。
- 赵开尔
- 关键词：教学
- 论高校体育课程特色教材的构建被引量：4
- 2002年
- 针对我国普通高校体育课程教材内容“千校一面”的实际，着眼于“学校教育要树立健康第一指导思想”观念的确立，以及学生对体育课程改革的期盼，构建适应新时代素质教育需要和符合高校自身专业特点与区域特色的体育教材。
- 黄永良黄文浪方舒君
- 关键词：体育课程特色教材
- 中西审丑观之比较被引量：2
- 2001年
- 纵观中国和西方美学理论与实践的发展历程,不同的历史文化背景和民族文化心理,造成了中西在审丑观和审丑艺术实践上的明显差异。中国侧重于对丑美并存和对比性关系的认知,往往以丑反衬美,美是艺术表现的终极目的,而丑只是一种艺术表现手段。西方则不仅将艺术创造中的审丑视为能引起快感的观照生活与求知的过程,而且发展到把丑看作社会现实与心灵现实更真实的本质的显现形式。其审丑艺术的表现显得更为直接和普遍。
- 黄雅玲
- 关键词：中西差异
- 课堂教学问题问诊与矫治被引量：96
- 2001年
- 课堂教学是学校实施素质教育的主阵地。但是 ,当前课堂教学中存在的有效性、主体性、创造性和情感性缺失严重抑制了课堂教学功能的整体实现。矫治这些缺陷已经成了当前教学改革的一场攻坚战。对此 ,我们应通过分层递进教学、重视自主行为培养、加强教学的情感性设计和情感教学等措施 。
- 宋秋前
- 关键词：课堂教学教学改革素质教育教学功能
- 如何克服体育教学中学生的消极情绪被引量：3
- 2000年
- 体育教育中学生会产生消极情绪的心理与行为特征必须采取措施 ,对学生消极情绪进行心理调节以帮助学生用积极的情绪投入学习 。
- 许小江
- 关键词：体育教学消极情绪心理调节
- 健康第一"与高校体育被引量：8
- 2002年
- 体育功能的多样化是社会对高等学校的客观要求,高校学生的体质现状、生理特点和心理需求,决定了高校体育应以"健康第一"为理念,而实现这一理念的关键是学生体育能力的培养,其中主要是自主性能力、主动性能力和创造性能力的培养。
- 黄玲
- 关键词：高校体育
- 大学生对心理咨询工作的认识被引量：5
- 1999年
- 运用心理咨询工作问题调查表，对471名二年级大学生就心理咨询工作对象、作用、方法的认识以及个人寻求咨询的经历和需要等问题进行了考查，同时从性别、文理科、师范与非师范类三方面进行比较。结果显示女生对心理咨询对象的范围定得较宽；文科生对心理咨询作用更为肯定；师范类学生在寻求心理咨询的行为方面更为主动。建议高校应重视人文学科和心理学课程的开设，重视心理卫生工作的宣传。
- 包陶迅
- 关键词：心理咨询工作大学生
