扬州教育学院历史系
- 作品数：25 被引量：42H指数：4
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- 相关领域：历史地理政治法律经济管理文化科学更多>>
- 《新华日报》对国民党五届五中全会的斗争策略被引量：3
- 2008年
- 国民党五届五中全会期间及其前后,《新华日报》在中共中央的正确指导下,对国民党五届五中全会进行了全面深刻的剖析,肯定和支持其坚持抗战和联共政策,对其抗战中的妥协动摇性和反共方针,进行了坚决的揭露和批判。在宣传策略上,将原则的坚定性和策略的灵活性相结合,体现出高超的斗争艺术。
- 俞国
- 关键词：《新华日报》
- 南京国民政府时期识字运动浅论被引量：8
- 2008年
- 自1929到1948年,南京国民政府主导的识字运动持续了近二十年,把清末以来的简易识字教育发展为一项以基础识字教育为核心,涵盖教育、政治、社会多层面内容的系统教育工程。识字运动以政府为主导,社会力量参与配合,以民众教育馆为社会管理机关,民众学校为基本组织形式,民众图书馆为"活的教育中心",学校式和社会式两种教育方式同时进行,在提高国民素质方面作出了有益尝试,成为民国教育领域中的一大亮点。其成败得失,具有深刻的历史意义和现实意义。
- 俞国杨天树
- 关键词：南京国民政府识字教育识字运动
- 《新华日报》的抗战——以批判汪精卫为例的分析被引量：4
- 2008年
- 1938年12月29日,汪精卫在越南河内发表"艳电",响应日本第三次"近卫声明",公开叛国投敌。作为中共中央在国统区的机关报,《新华日报》在整个抗战期间,始终站在反对汪伪斗争的最前列,对汪精卫的卖国行径和南京傀儡政权进行了深刻的揭露和批判,体现了中国共产党人对敌斗争的坚决性和彻底性,表明了中国共产党是抗日民族统一战线的坚强领导力量。
- 俞国徐旭阳
- 关键词：抗日战争《新华日报》周恩来汪精卫
- 关于“中国当代史”考试改革的一点探索
- 2001年
- 本文就大学“中国当代史”考试改革提出了一些设想 ,力图设计出一种新的考试方法 ,既能促进学生全面掌握教学大纲规定的基础知识 。
- 俞国
- 关键词：开卷闭卷
- 试论师范专科院校历史专业的课程改革
- 2001年
- 近年来 ,高师历史专业课程改革的问题 ,得到众多专家学者的关注。本文拟就师范专科院校历史课程设置问题 。
- 陆亚玲
- 关键词：历史专业课程改革
- 人教版高一新教材《中国近代现代史》评析
- 2001年
- 本文从时代性出发 ,对人教版高一新教材《中国近代现代史》(试验修订本 ,必修 )进行整体考察 ,认为新教材的最大特色是具有鲜明的时代性。整篇教材突出了学科理论的前卫性、学科内容的整体性、课型与练习的开放性及实践性 ,是近年来不可多见的一种好教材。当然 ,作为试验修订本教材 。
- 何岚
- 关键词：新教材前卫性整体性
- 也谈西方侵略对中国经济近代化的影响被引量：2
- 2000年
- 西方资本主义的侵略对中国经济的近代化产生了重大的影响。鸦片战争前，中国社会经济的发展水平仍很低，19世纪六七十年代产生的中国资本主义近代工业，主要是西方侵略影响的结果。但西方的侵略又导致中国社会长期处于战争和动荡之中，经济近代化的进程缺乏一个良好的政治环境，巨额资金的外流又造成中国资本主义近代工业发展所需资金的严重短缺。因此，西方侵略又对中国经济的近代化起了巨大的阻碍作用。
- 周志初李琦
- 关键词：经济近代化政治环境
- 略论中国抗日战争对日本“南进”战略的牵制被引量：1
- 1999年
- 俞国
- 关键词：中国抗日战争日本法西斯太平洋战争中日战争中国战场
- 论“社会革命”
- 2000年
- 本文对经典作家提出的“社会革命的时代”这一历史概念进行了理论思考 ,界定了“社会革命”和“政治革命”的区别 ,阐明了社会革命的动力及社会革命时代的特征。这将有助于我们加强对人类社会发展过程中一些重要阶段的理解 ,弄清过渡时期的社会特征 ,判断过渡时期的未来归属 。
- 王桂山
- 关键词：社会革命政治革命生产力
- 试论奕訢的自强思想与实践
- 2001年
- 本文对奕讠斤自强思想的形成、内容及其实践进行了深入分析与阐述 ,从而揭示出 :奕讠斤的自强思想经历了一个由练兵到制器、最后到人才培养的由浅入深的进化过程。自强运动之所以能开展 ,奕讠斤的谋略与倡导要算第一功 ;地方局厂之所以能创设 。
- 邓辉俞国
- 关键词：清朝八旗军军事训练
