扬州教育学院中文系
- 作品数：118 被引量：217H指数：7
- 相关作者：薛南王怀宜曹民光吴进赵宇红更多>>
- 相关机构：扬州大学人文学院烟台大学人文学院扬州大学文学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文学语言文字文化科学历史地理更多>>
- 评薛瑞生《乐章集校注》被引量：1
- 1996年
- 评薛瑞生《乐章集校注》黄炽（扬州教育学院中文系副教授）柳永终其一生并未给历史留下斧声烛影之谜，人们却为他争论了１０００年，褒贬不一。为这样一位颇具特殊性的人物的作品作校注笺证，诚非易事，这需要勇气、胆识，更需要功力和负责精神。西北大学教授薛瑞生不畏险...
- 黄炽
- 关键词：《乐章集》《四库全书总目》《续资治通鉴长编》《宋词三百首》《中国大百科全书》《宋史》
- 网络口语语体初探被引量：6
- 2001年
- 根据网络语言运用的现状 ,描述分析网络言语交际中分化出的一种新的口语形式 ,归纳其语言材料选用特点 ,以及人们使用这种口语的心理动因 ,表明对不断出现的语言新现象应持的态度。
- 柏莹
- 试论阅读教学中的语感培养被引量：1
- 2003年
- 语感教学就是在语文教学中培养学生的语感。在阅读教学中养成学生良好的语感,可在以下几个方面作一些尝试:通过阅览、诵读优秀的语言文字,习得语感;进行科学的语言训练,培养学生对字词句的感受能力,学得语感;鼓励想象联想,注意意象积累,获得整体语感;重视言语主体的生命体验,优化阅读习惯,形成高级语感。
- 杨文榜
- 关键词：阅读教学语感培养语言习得语言学得
- 论雅言的形成被引量：7
- 2005年
- 用雅言这个语词来指称汉民族“共同语”大致是在周代,但雅言所指称的古代民族“共同语”却是一个发展的概念。雅言作为古代“共同语”的代名词已进入辞典,也得到人们的普遍认同。在把雅言作为古代汉民族“共同语”代名词的背景下,雅言当形成于夏朝,发展于商朝,成熟于周朝。从语言发展史的角度看,雅言是我们汉民族共同语的发端,它不仅为汉语言的统一、规范树立了标尺,使汉语言的发展有了一个扎实的基础,而且对提高汉民族的凝聚力、推进汉民族文明的进程都有着深刻的影响。
- 吴进
- 关键词：雅言发端
- 多视角解读《百年孤独》
- 2003年
- 文章主要从对小说名称含义的分析、艺术创作手法的探讨及对世界多元文化的吸收融合三个方面解读《百年孤独》。
- 刘伯香
- 关键词：魔幻现实主义
- 音节音量测量方法——运用V值法对南京方言轻声的个案研究
- 2008年
- 音节音量测量方法是一种测量音节综合声学数据的简易方法，它使用Praat语音分析软件和Excel统计软件，参考英国语言学家巴维尔先生的V值公式，获得语音频率、振幅、时长的多维数值，使之与语音上的听觉印象“轻”“重”相对应。运用这种方法测量南京方言的音节音量，结果显示，该方言的轻声和北京话属于不同类型。
- 柏莹
- 秉公直言 解析犀利——重读《陈奂生论》
- 2004年
- 对周桐淦《陈奂生论》所具备的不从众、不媚俗、不为贤者讳的批评品格作出充分肯定;指出论者在精细考辨"陈奂生系列小说"时,对现实主义典型形象塑造理论和黑格尔"人物性格说"的出色运用;由此而倡导有胆识、高品位的文学批评。
- 王菊延
- 关键词：陈奂生系列小说文学批评
- 二十世纪四十年代“拟儿童视角”小说论被引量：1
- 2004年
- 二十世纪四十年代前后中国文学中出现了一批"童年回忆"的小说,笔者名之为"拟儿童视角"小说,立足于文本的研读,探析这批小说在内容和叙事上的特征,并论述其诗学意义。
- 陆新
- 关键词：复调叙述片断化诗化陌生化
- 有正书局《戚蓼生序本石头记》底本补证被引量：1
- 1998年
- 有正书局《戚蓼生序本石头记》底本补证黄炽《戚蓼生序本石头记》在《红楼梦》版本史上的特殊地位，学界早有共识，毋须赘述；其文本（包括评、批）价值，自鲁迅先生予以高度重视，《中国小说史略》有关引证悉以此本为据，素来得到广泛关注。这样一个重要版本的“来历”引...
- 黄炽
- 关键词：王伯沆俞明震《柳如是别传》底本《红楼梦》版本
- 轻声性质探赜——以南京方言轻声为例被引量：3
- 2008年
- 南京方言轻声的音高变化,使用与一般连读变调不同的另一套连读调式,一般连读变调采用后字不变的"右字调"型调式,轻声连读调式采用后字皆变的右向延展式。轻声音变现象与该方言语音系统密切关联:轻声音节的调值由其前字调类决定,并可从前字底层调值预测,阳平、入声后接的轻声不"轻",轻声前字阳平变调。详细考察轻声在南京方言中的分布情况,提出轻声是一种表达语义、语法等功能的功能性变调。
- 柏莹
- 关键词：南京方言连读变调
