浙江工业大学外国语学院
- 作品数：678 被引量：3,295H指数：25
- 相关作者：闫建华刘绍龙刘建刚王柳琪潘艳慧更多>>
- 相关机构：浙江大学外国语言文化与国际交流学院扬州大学外国语学院上海外国语大学研究生院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金浙江省教育厅科研计划浙江省社会科学界联合会研究课题更多>>
- 相关领域：语言文字文学文化科学经济管理更多>>
- 从沃斯与劳拉的镜像关系看《沃斯》的精神价值
- 2007年
- 怀特的小说《沃斯》发表以来,西方文学批评家从各个角度深入分析过主人公沃斯的形象,但是专门涉及沃斯与劳拉之间关系的研究却很有限。本文试图从沃斯与劳拉的镜像关系探讨《沃斯》这部作品的精神价值:在物质文明中渐渐迷失方向的现代人必须重新认识自我,摆脱困境,不断进取。
- 姚冬莲应梅芳
- 关键词：劳拉镜像
- 阅读语篇附带习得图式的构建
- 2009年
- 词汇附带习得是二语习得者在阅读语篇中习得词汇行之有效的方法,但是由于缺乏大量的可理解输入,二语习得者要想成功附带习得词汇会受到很多因素的制约。从认知心理学的角度来探讨图式理论框架指导下的词汇附带习得,可以更为明晰地看到在教学中构建语篇文体图式,激活学生内容图式,增强学生篇章、语义场意识对附带习得词汇的重要性。
- 郭亚莉
- 关键词：附带习得词汇图式
- 距离性——指示词this和that多义性的认知解读
- 2009年
- 英语中的指示词this和that既可以表示空间距离领域的近指和远指,又可以表示时间距离领域和心理距离领域的近指和远指。这种多义现象可以用认知语言学中的类典型论、隐喻理论和语法化理论来解释。指示词this和that所表示的三个距离构成一个范畴,其中,空间距离是类典型,时间距离和心理距离是非典型成员。它们通过家族相似性联系在一起,时间距离和心理距离是通过隐喻从空间距离派生而来的,并且经过了语法化过程。
- 赵金贞
- 关键词：指示词认知语言学距离性
- 英美诗歌教学被引量：13
- 2002年
- 诗歌对培养学生的人文精神起着重要的作用 ,但英美诗歌在选材和教法方面存在的误区使诗歌教育的作用没有很好地发挥出来。在英美诗歌教学中采用示范讲解和比较学习法 ,能收到较好效果。
- 刘建刚闫建华
- 视听动态语境下的英语读写课程改革探索——基于建构主义学习理论
- 2013年
- 动态语境是当下语境研究的新方向,它不仅强调语境的动态性,更强调支撑语境的虚拟环境,即基于视听文化时代特有的现代影音科技设备的动态化的语境。文章通过对比传统文本的静态语境和视听文化中的动态语境,借助建构主义学习理论的支持,探析动态语境在英语读写课程中的应用,期望通过第二课堂的建设,将传统使用在英语视听课程中的原版影像资料应用到英语读写课程中,为读写课程创设合适、生动的动态语境。
- 许晓洁刘百军
- 关键词：动态语境静态语境建构主义视听文化
- 论法律翻译中的文化性表现——以《香港基本法》的英语译本为例被引量：1
- 2013年
- 文章通过对《香港基本法》英语译本的批判性分析,从定性分析的角度探索了可能影响该法律翻译决策的理论和背景因素,得出的结论是法律翻译与文化休戚相关,在翻译过程中优先考虑的应该是源文的立法本意以及译文的法律效果,而非语义。因此,当译者在做语言方面的决定时虽然显得要比做法律方面的决定时自由得多,但是其文化因素,包括法律文化体系以及权力关系,终将对译者的心理产生影响,进而影响最终的法律译本。
- 陶正桔王晓凤刘银艳
- 关键词：法律翻译文化法律体系
- 浅析城市发展走向成熟期的前景
- 2007年
- 从影响城市发展走向成熟期的关键因素出发,用情景分析法对中国城市化发展到成熟期的基准情景、协调发展情景、风险情景进行了分析,得出了中国城市化发展到成熟期的3个阶段,从而对中国的城市化提出了选择走效益型道路、打破体制性障碍、关注城市群发展和注意向高级阶段转变的对策和建议。同时对杭州市城市发展何时达到成熟期进行了判断。
- 徐晓秋李勇
- 关键词：城市化成熟期情景分析
- 对超媒体注释模式下学术词汇习得效果的研究
- 2013年
- Averil Coxhead基于其自建的学术语料库编制的学术词汇表(AWL),其普适性和在学术英语中的地位已得到大量研究者的认可。但学术词汇因其抽象性和灵活性而难以被学习者习得。文章采取实证研究方法,通过调查三种不同的注释模式(传统文字注释、多媒体环境下的文字+读音模式以及文字+图片/视频的超媒体注释)下我国高年级非英语专业学习者习得学术性词汇的效果发现:超媒体注释模式在促进学术性词汇附带学习和单词记忆保持方面都远胜于传统的文字注释和文字+注音的注释模式,并可为学术性词汇习得提供一定的借鉴。
- 刘百军朱晓江
- 当代隐喻簇的认知研究被引量：3
- 2017年
- 隐喻簇是隐喻认知机制在语言符号中的主要表现形式。文章对近40年来国外隐喻簇研究的历史与现状进行了梳理和反思,对隐喻簇研究的哲学起源、隐喻簇研究的跨学科性质、隐喻簇的识别方法、隐喻簇的认知理据和认知功能等现有研究进行了系统介绍和深入讨论,并指出了在隐喻簇识别标准、意义建构和理论框架等方面亟待进一步研究的问题。
- 刘星李恒威
- 关键词：识别方法认知理据
- J·希利斯·米勒在中国——20世纪90年代以来国内米勒研究述评被引量：7
- 2006年
- 米勒正越来越受到我国文学研究、文化研究、翻译理论研究专家和学者的关注与重视。米勒研究不但有利于感受文学理论在美国的一些发展脉络,而且也有利于让人们清晰地看到米勒批评思想的发生、发展与变化。本文重点从译介出版、理论总体研究、理论运用三方面全面综述我国学术界20世纪90年代以来的米勒研究成果。
- 罗杰鹦
