公共文化服务平台

铁岭师范高等专科学校: 作品数：3,769 被引量：5,111H指数：18; 相关作者：张磊王平迟宝策张楠郎益君更多>>; 相关机构：辽宁师范大学铁岭市教师进修学院沈阳师范大学更多>>; 发文基金：辽宁省教育科学“十二五”规划课题辽宁省教育科学“十一五”规划课题辽宁省高校党建研究课题更多>>; 相关领域：文化科学文学艺术语言文字更多>>

合作机构

灵魂的拷打　人性的挣扎──蒋子龙的长篇小说《蛇神》研究: 1999年; 在新时期乃至当代中国小说发展史上，蒋子龙的长篇小说《蛇神》是一部很独特的作品。本文作者站在新的认识高度上，有理有据、详细周密地论述了这部小说的思想意义和艺术价值。; 高旭国; 关键词：灵魂人性挣扎

浅谈高职院校速写课中线的运用被引量：1: 2012年; 线的潜力非常大,它不仅仅能表现对象的所谓量感和质感,而且线的本身有相当的独立性。线的变化无穷,画家本身的修养有多少,线的能量就能发挥到多大的作用。; 张海; 关键词：中国画书法工艺美术

当代大学生“宅”生活的心理解析被引量：4: 2013年; 随着社会的发展,都市中出现了男女的一种新兴生活方式———"宅"状态。相应的,大学中也出现了越来越多的"宅男宅女"。本文从"宅"的来源以及大学生中"宅"的表现,分析了大学生"宅"的成因、影响,并提出了相应的对策来正确应对"宅"生活的到来。; 于洋; 关键词：大学生网络

师专学生浪费现象及引导机制分析: 2008年; 在当前的师专学生消费行为中,存在着上网消费、攀比消费、人情消费和时尚消费等浪费现象,本文通过对大学生这些现象的分析,提出在引导大学生适度消费,密切与家长配合,对大学生进行感恩教育及狠抓校风建设四个对策来引导大学生进行科学、健康的消费。; 王平; 关键词：师专学生

浅谈高职学生应具备的素质及培养之管见被引量：1: 2004年; 高等职业教育是培养综合型应用性人才的教育。高等职业教育在今天起着特别重要的作用。高职教育培养的学生要具有适应社会经济发展的基础理论知识、专业知识、职业能力等方面的素质 ,为培养高素质的学生应从教师的成长。; 朱春华; 关键词：高职

基于Multisim8的电压串联负反馈放大器仿真被引量：5: 2013年; 采用Multisim8软件创建负反馈放大电路,利用其虚拟仪表和仿真分析了功能测试和仿真分析负反馈对放大电路的影响,通过对串联负反馈放大电路的理论研究和利用Multisim8仿真软件对电路实际工作情况进行模拟,根据二者结果的对比,研究并提出了串联负反馈放大电路的Multisim电路仿真研究的方法。Multisim8仿真分析中图像清晰、现象直观、结果精确,是一种有效的辅助实验手段。; 习大力; 关键词：仿真静态工作点频率特性

高职院校学生家庭培养成本调查与思考: 2013年; 为准确掌握高职学生的家庭培养成本,本文以铁岭师专在校生为调研对象,对其在校期间各项支出情况进行调查、分析,从中得出结论并提出建设性意见。; 邓欣; 关键词：高职学生

“双导师制”背景下英语教育专业实践教学改革研究被引量：2: 2015年; "双导师制"的实施对于提高高等院校学生的实践能力、适应能力和就业竞争力等方面具有一定的理论和实践指导意义。文章理论联系实际,以"双导师制"为背景,深入探讨了在英语教育专业实行全程实践教学改革、强化校内外实习相结合、将实践环节融入到高职高专人才培养各个环节的可行性和必要性。; 安薇薇; 关键词：英语教育专业实践教学改革

浅谈党的二十大精神在专科院校思想道德与法治课程的融入: 2023年; 党的二十大精神不仅有助于思政课教师备课程,即丰富教学内容,也有助于思政课教师备学生,即将党的二十大精神融入思政课堂。由于专科院校不同专业学生的具体情况不同,如何将党的二十大精神融入专科院校思想道德与法治课程(以下简称“德法课”),需要解决三个问题:一是为什么融,二是融什么,三是怎么融。将党的二十大精神融入德法课,不仅是知行合一理念的具体体现,而且是实现党和国家事业发展目标及思政教育教学任务的根本出发点和落脚点。因此,在深刻认识并领会党的二十大精神的基础之上,发挥好思政课教师在教学中的主导作用,将党的二十大精神内容融入德法课,并采用数字解读二十大、有感情朗读十二个金句等方法来感受二十大精神。学生作为教学中的主体,要发挥他们的主观能动性去寻找并讲述身边的故事,鼓励他们来讲课,以讲促学、以讲促思、以讲促行,让他们从简单的理论知识入手,并结合身边的故事,表达自己的观点,从而提升自己的思想政治素养。要把思政小课堂同社会大课堂结合起来,教育引导学生立大志,争做奋斗者,从而增强时代新人的底气和勇气。; 韩春明; 关键词：专科院校