淄博市临淄区教研室
- 作品数：57 被引量：37H指数：3
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- 相关机构：临淄区金山中学淄博市临淄区第一中学淄博市教学研究室更多>>
- 相关领域：文化科学文学哲学宗教历史地理更多>>
- 我国古代的创造教育思想被引量：4
- 2001年
- 毕义星
- 关键词：创造教育教育思想教学原则师生关系教育史
- 坚持写“教后感”
- 1994年
- “教后感”是在教师教学结束后,对自己教学感受的如实记录。实践证明,坚持写“教后感”是大有益处的。
- 刘玉珍王秀梅
- 关键词：教学感受课堂教学教学业务教学总结教学效果
- 我们该怎样尊重学生
- 2012年
- 新课程改革以来，以学生为本的理念已经逐渐被教师所接受并付诸实践，许多教师谈到新课程就把该如何发挥学生的主体地位，如何相信学生和发展学生，如何尊重学生的个性等挂在嘴边，但是在实际的教学和活动中部分教师的做法却让人感到遗憾，下面就以我看到的三个情景为例谈一下我的看法。
- 齐刚刘发德
- 关键词：新课程改革以学生为本教师教学
- 阳光总在风雨后
- 2003年
- 人生因"野心"而精彩!
我永远不会忘记高中时的恩师徐盛堂和我的一次谈话.记得那是一个晚上,徐老师专门留我在他宿舍里做伴.我们谈了很多,其中印象最深的便是关于"野心".徐老师问:"春祥,你知道什么是理想吗?"一时之间我竟不知如何应对.徐老师沉稳而又坚定地说:"理想,说白了就是‘野心'.一个人来到这世界上走一遭,总得给世界留下点什么.""野心",在当时乃至现在都不是一个很好听的字眼,但越到后来,我越发感到徐老师贬词褒用的良苦用心.
- 于春祥
- 关键词：现代教育理念教育行政组织学科排名分科教学法
- 基于电烙铁和双金属片制作的自动保温演示电路
- 2014年
- 鲁科版初中物理教材第16章第5节“电磁继电器”内容中有这样一段话：“如果在继电器控制电路中接入对温度或光照敏感的元件，用这些几件操纵低压控制电路的通断，
- 崔佃波胡艳孙丰富
- 关键词：自动保温双金属片电烙铁电磁继电器物理教材
- 临淄区特色课程建设现状调查报告
- 2015年
- 临淄区特色课程建设实施较早,出现了一批在省市具有影响力的成果。当然,也存在不小的问题。为更好地总结特色课程建设经验,解决特色课程建设中的问题,课题组从领导与组织、规划与实施、管理与评价和效果与作用等四个方面对临淄特色课程建设进行了系列调查。通过调查,我们发现了特色课程开发的主体、动机、内容、保障以及实施方面存在某些问题,并提出了解决问题的措施。
- 齐刚刘发德
- 民国教科书中传统文化教育的特点
- 2020年
- 民国教科书从儿童熟悉的事物出发,摒弃空洞说教,注重趣味性与渗透性,背后则处处能看到“教化”的影子,在小学阶段便树立中国传统仁、义、礼、智、信价值观,为将来立身处世奠定基础。新时代进行传统文化教育,应借鉴民国教科书的教育理念、原则和方法,让传统文化教育更有针对性和实效性。
- 刘发德齐刚
- 关键词：传统文化教育教育理念小学阶段趣味性价值观
- 传统文化与素质教育——高考语文试题与田单其人被引量：1
- 2002年
- 毕义星
- 关键词：高考语文试题传统文化素质教育人文素质
- 临淄区小学德育现状调查报告被引量：1
- 2016年
- 当前小学德育在德育内容、方法上存在着一定的问题,使得德育实效性差,德育目标难以达成。为了更好摸清当前临淄区小学德育现状,更好地服务于小学德育工作,特制定了调查量表,对部分学校学生进行校内习惯、公共道德、教材使用和社会主义核心价值观教育等四方面进行调查。通过调查我们发现,临淄区的德育教育存在内容与现实脱节、方法单一等问题,并提出了转变观念、形成合力、注重方法等措施进一步加强小学德育,并尝试通过国文教育培育学生公民素养的策略思考。
- 刘丽娟齐刚
- 引领学生深度学习的尝试
- 2018年
- 学生的深度学习离不开教师的深度教学,教与学相辅相成、合作共生。当前,课堂教学普遍解决了学生浅层的记忆、理解、应用等问题,但很少涉及分析、评价、创造三个深度的教学。初中数学教学的主要任务是培养学生的思维能力,要想上好有深度的课,教师需要突破旧观念,寻找新方法。
- 刘涛刘银辉
- 关键词：课堂教学初中数学教学思维能力教师
