上饶师范学院外国语学院
- 作品数：280 被引量：513H指数：9
- 相关作者：黄姣玲王丽耘温湘频吴雄鹰苏丽琴更多>>
- 相关机构：南昌大学外国语学院中国社会科学院文学研究所华东师范大学国际关系与地区发展研究院更多>>
- 发文基金：江西省高等学校教学改革研究课题江西省高校人文社会科学研究项目江西省社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学经济管理更多>>
- 基于语料库的中国理工科大学生口语词块使用现状分析
- 2012年
- 以中国理工科大学生语料库为基础,对该群体大学生口语词块的使用现状进行对比分析。研究结果表明:中国理工科大学生在口语词块使用上存在严重不足,如缺乏互动性词块、语言形式单一、母语负迁移等。针对此,从教学和教材方面对大学英语口语教学提出建议。
- 张玮孙欢
- 关键词：语料库理工科大学生词块口语教学交际能力
- 在英语专业语言学课程中实施翻转课堂教学模式的思考被引量：3
- 2015年
- 在英语语言学课程中引进翻转课堂教学理念有助于激发学生的学习兴趣,培养学生的评判性思维能力和研究能力。论文就翻转课堂教学的内涵以及实施翻转课堂的教学模型设计进行了思考和探讨。
- 苏丽琴施枚峰
- 关键词：语言学课程
- 小时光老人:哈代自画的漫画像——重读《无名的裘德》被引量：1
- 2012年
- 小时光老人,一个旧婚姻制度下的产物,在哈代的笔下却是他自己的漫画像。通过他,哈代传达了自己的悲剧命运观,抨击了资产阶级伪善的宗教和扭曲人性的婚姻观。这一人物的塑造是哈代意识里长时间酝酿,代表自己向资本主义宣战的结果。
- 王智华
- 关键词：悲剧命运婚姻观
- 浅析大学英语听力理解中的预设被引量：2
- 2011年
- 如何有效地提高英语听力能力依旧是困扰广大师生的重要问题,本文拟从预设分析的角度探讨提高大学英语听力理解能力的问题。在大学英语教学中,教师应将预设知识贯穿于听力教学过程中,帮助学生增强获取主要信息的能力和语言推理能力,从而提高听力理解水平。
- 占慧芳曹逸韵
- 关键词：大学英语听力预设
- 浅谈多媒体语言试验室在地方高校教学中的应用
- 2009年
- 在信息技术迅猛发展的今天,随着多媒体技术的日臻成熟和语言教育教学改革发展,当今地方院校语言实验室的数量越来越多。高校语言实验室直接为语言教学提供服务,是语言教学活动中不可或缺的一个重要环节。语言实验室作为语言学习的综合媒体，
- 俞红
- 关键词：语言实验室高校教学试验室教育教学改革地方院校
- 语言游戏说在大学英语口语教学中的应用研究
- 2017年
- 英语口语教学课以维特根斯坦的"语言游戏说"为理论依据,将游戏融合于口语教学实践中,提高英语口语课堂教学的有效性。英语口语教学课的实践证明,寓"游戏"于口语教学中,增添了课堂的生动性和情趣性,能有效地激发学生的潜能,促进语言的流利度和提高交际能力。
- 付仙梅胡燕琴
- 关键词：语言游戏说英语口语能力英语口语教学
- 《一个正派女人》的文体学特征分析
- 2021年
- 凯特·肖邦的短篇小说《一个正派的女人》精湛简练,叙事生动,故事性强,描写细腻。该文从语言总体风格,句子结构特征,人物心理塑造,故事结尾表现手法等几个方面对该小说进行了解读,让读者感受该小说的文字魅力。
- 张毓瑾
- 关键词：凯特·肖邦语言风格
- 认知图式教学模式与少数民族大学生英语写作被引量：2
- 2013年
- 将2010级非英语专业的4个民族班的新生划分为2个实验班和2个控制班进行对比研究,检测图式理论教学模式的效度。控制班采用传统的常规教学模式。实验班以认知图式理论为指导,比较写作语言、内容和形式三方面,对写作教学进行实证研究。研究表明:两组民族学生写作词汇没有太大改善,内容有所提高,结构明显改善。这说明图式写作教学对学生写作结构影响较大,提高形式图式较内容和词汇图式较容易。
- 胡燕琴
- 关键词：少数民族学生图式理论英语写作教学
- 基于语料库的高职英语写作词汇发展的创新研究被引量：2
- 2017年
- 写作是检验二语学习效果的试金石,而写作的质量可以通过词汇尤其是预制语块的丰富性来加以提高,词汇丰富性不仅体现了学习者运用词汇的深度和广度,而且反映了学习者整体的语言运用能力。理论上,随着二语学习的不断深入,学生写作中的词汇丰富性会有所发展,但这种词汇能力的发展具体有何特征,以及词汇发展与英语作文质量之间有何具体关联,仍有待进一步的探索。文章基于高职学生写作背景,通过自建语料库的方式,对30名高职学生在大一至大三期间创作的120篇同题作文展开分析和研究,揭示英语学习过程中作文词汇丰富性的发展规律,以期为英语词汇教学提供借鉴和参考。
- 徐国琴
- 关键词：高职英语写作语料库词汇预制语块
- 汉诗英译的经验功能视角——以《送元二使安西》及其五种译文为例
- 2011年
- 从系统功能语法的观点出发,对唐朝诗人王维《送元二使安西》及其五种译文进行及物性分析,以探求一种较为客观的诗歌翻译评价标准,同时证实该理论在诗歌翻译研究中的可操作性和实用性。
- 占慧芳
- 关键词：系统功能语法及物性诗歌翻译
