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西北师大

作品数:975 被引量:1,786H指数:16
相关作者:李秉德张如珍王升郝黎仁宋福僧更多>>
相关机构:兰州大学天水师范高等专科学校西北师范大学更多>>
发文基金:甘肃省教育科学“十二五”规划课题国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学文学经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 845篇期刊文章
  • 67篇会议论文
  • 2篇科技成果

领域

  • 460篇文化科学
  • 82篇文学
  • 79篇经济管理
  • 66篇社会学
  • 44篇历史地理
  • 38篇哲学宗教
  • 32篇语言文字
  • 28篇政治法律
  • 27篇艺术
  • 23篇理学
  • 22篇电子电信
  • 14篇自动化与计算...
  • 11篇生物学
  • 8篇天文地球
  • 8篇医药卫生
  • 6篇农业科学
  • 5篇环境科学与工...
  • 4篇化学工程
  • 3篇机械工程
  • 3篇建筑科学

主题

  • 169篇教育
  • 160篇教学
  • 42篇教师
  • 40篇课程
  • 36篇文化
  • 33篇文学
  • 32篇社会
  • 32篇民族
  • 31篇数学
  • 30篇心理
  • 29篇主义
  • 28篇艺术
  • 24篇语文
  • 20篇体育
  • 19篇学理
  • 18篇电视
  • 18篇政治
  • 17篇心理学
  • 17篇课堂
  • 14篇理学

机构

  • 914篇西北师大
  • 6篇兰州大学
  • 4篇西北师范大学
  • 4篇天水师范高等...
  • 3篇西北民族大学
  • 2篇甘肃教育学院
  • 2篇复旦大学
  • 2篇东北师范大学
  • 2篇湖南师范大学
  • 2篇北京体育大学
  • 2篇中国人民武装...
  • 2篇中国社会科学...
  • 2篇西北师大附中
  • 1篇安徽师范大学
  • 1篇哈尔滨医科大...
  • 1篇哈尔滨工业大...
  • 1篇电子科技大学
  • 1篇兰州铁道学院
  • 1篇华侨大学
  • 1篇宁夏大学

作者

  • 26篇徐继存
  • 16篇赵逵夫
  • 12篇杨晓宏
  • 12篇李定仁
  • 9篇胡大浚
  • 9篇马胜前
  • 8篇马成源
  • 8篇王升
  • 8篇郝黎仁
  • 8篇孙志刚
  • 7篇王嘉毅
  • 7篇李并成
  • 7篇王鉴
  • 7篇李兴江
  • 6篇王锷
  • 6篇杨晓霭
  • 6篇刘曦蔚
  • 6篇任遂虎
  • 6篇靳健
  • 5篇张定强

传媒

  • 119篇社科纵横
  • 69篇甘肃教育
  • 45篇西北成人教育...
  • 44篇甘肃社会科学
  • 18篇教育理论与实...
  • 18篇数学教学研究
  • 18篇甘肃理论学刊
  • 15篇兰州学刊
  • 14篇教育研究与实...
  • 14篇外国中小学教...
  • 10篇比较教育研究
  • 9篇外国教育研究
  • 9篇地理教学
  • 8篇文史知识
  • 8篇电视技术
  • 8篇西北师大学报...
  • 8篇西北师范大学...
  • 8篇故事作文(低...
  • 7篇人大研究
  • 7篇开发研究

年份

  • 2篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 3篇2019
  • 3篇2018
  • 3篇2017
  • 6篇2016
  • 14篇2015
  • 2篇2014
  • 7篇2013
  • 4篇2012
  • 9篇2011
  • 12篇2010
  • 19篇2009
  • 10篇2008
  • 7篇2007
  • 8篇2006
  • 16篇2005
  • 22篇2004
  • 22篇2003
975 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
试谈教学评语及其运用
1991年
教学评语,是指教师在教学过程中,对学生的学习活动与结果所给予的评价性语言。它有口头评语与书面评语两种形式。口头评语是对学生在课堂教学或课外活动中的应答性反应所给予的直接的评价语言;书面评语,又称批语,则是对学生的各种作业所作出的间接的文字批示。 无论是口头评语,还是书面评语,作为教师对学生学习活动的一种最为常用的评价方式,在教学中发挥着巨大的功能作用。概括地讲,这种功能作用表现在以下几个方面:一是反馈激励功能。
李瑾瑜
关键词:教师评语自我评价能力教学实践
高师函授课程的需求与改革研究——对西北师范大学成人函授本科教育课程的调查被引量:1
2004年
白兴礼段兆兵王永斌
关键词:基础教育成人函授教育课程设置本科教育
构造单位圆证明一习题
1998年
构造单位圆证明一习题甘肃省西北师大数学系张定强本刊1997年第3期第17页刊登了这样一道习题:“设0<β<α<π2,且tgα=2tgβ,求证sin(α+β)=3sin(α-β).”该文作者是通过构造三角形来证明的.笔者认为构造单位圆证明这一习题将更简...
张定强
关键词:单位圆西北师大题设条件正弦定理对称点
论教学环境对教学活动的影响被引量:8
1993年
全面了解和探讨教学环境在教学活动中的地位和作用,以及它对教学活动各个方面的影响,对于探素教学活动的规律,提高教学活动的效率,无疑具有积极的意义。一。
田慧生
关键词:教学活动教学环境教学组织形式计算机辅助教学教学过程教学空间
信息技术与课程整合中教师角色的重塑被引量:4
2006年
信息技术与课程整合改变了传统的教师职能、角色、教学组织形式和教学方法等。教育要适应全球技术的革命,信息技术与课程教学、教育理论与教学实践的整合是其必然,而整合的关键在教师。
张小红
关键词:信息技术课程整合教师角色教学方法主体教学
甘肃省实施《全民健身计划纲要》中近期发展目标及战略对策被引量:9
1999年
通过对甘肃开展全民健身情况的调查研究,采用软科学研究的方法,以甘肃社会经济发展状况为基本依据,制定出符合甘肃省情的实施《全民健身计划纲要》中近期发展目标、指导思想及战略对策。其指导思想是:深化改革,依法治体,加强领导,注重建设,以点带面,滚动发展,因地制宜,科学指导,总体战略为同步发展战略,相应战略为滚动发展战略和持久发展战略,并提出了9条具体对策。
赵剑勋韩佐生李鹏张震南张鸽裴立新熊振强姚彦军
关键词:全民健身
黄河兰州段原生动物调查被引量:12
1994年
1990~1993年4~6月、9~10月间,调查了黄河兰州段的原生动物,从6个样点中共发现161种,隶属于肉鞭虫门62种、纤毛虫门99种,其中有80种为甘肃省新纪录。
马正学
关键词:黄河原生动物
对甘肃省实施名牌战略的具体建议
1997年
论述对甘肃省实施名牌战略的具体建议。
吕元琮
甘肃境内的明长城被引量:1
1990年
提起明长城,必先从嘉峪关说起。因为先有此雄关,然后有明长城。这座雄关,建于明初,至今己有六百多年了。它与秦皇岛附近的山海关,屹立于长城的两端,东西对应,都悬有“天下第一关”的大匾额,而嘉峪关建筑早,历史长,名不虚传,它巍然雄峙,城垣壮伟,城上四面都有阁楼高耸,飞檐凌空,城中一组官衙建筑,也完好保存,现均经政府拨款整修,焕然一新,是长城西部的关城中保存最完整的一座,每年吸引着众多的中外游客,不愧为“长城主宰”(东门外庙宇上悬有此四字匾额)。
陈守忠
关键词:明初
关于教育实验科学化问题的思考被引量:3
1999年
白芸王嘉毅
关键词:教育实验哲学方法论
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