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吉林医药学院护理学院

作品数:252 被引量:734H指数:10
相关作者:王芸芸姚怡婷闫丹丹李晓娜张领更多>>
相关机构:北华大学附属医院天津医科大学护理学院北华大学第一临床医学院更多>>
发文基金:吉林省高等教育教学研究课题吉林省教育科学“十二五”规划课题吉林省教育科学规划课题更多>>
相关领域:医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 233篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 181篇医药卫生
  • 68篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇社会学
  • 1篇生物学
  • 1篇化学工程
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇农业科学
  • 1篇语言文字
  • 1篇文学

主题

  • 111篇护理
  • 51篇教学
  • 23篇教育
  • 23篇护理学
  • 22篇护士
  • 18篇护生
  • 17篇本科
  • 13篇护理本科
  • 12篇课程
  • 11篇心理
  • 11篇评判性思维
  • 10篇重症
  • 10篇危重
  • 10篇危重症
  • 10篇老年
  • 10篇干预
  • 9篇重症护理
  • 9篇辅导
  • 8篇社区护理
  • 7篇蛋白

机构

  • 236篇吉林医药学院
  • 15篇吉林医药学院...
  • 6篇北华大学
  • 3篇延边大学
  • 3篇第四军医大学...
  • 3篇吉林市中心医...
  • 2篇吉林大学第二...
  • 2篇天津医科大学
  • 2篇空军航空大学
  • 2篇无锡市第一人...
  • 2篇无锡市人民医...
  • 2篇白山市中心医...
  • 1篇滨州医学院
  • 1篇第四军医大学
  • 1篇济宁医学院
  • 1篇吉林大学
  • 1篇山东大学
  • 1篇西安交通大学
  • 1篇山西医科大学
  • 1篇浙江大学医学...

作者

  • 30篇王利群
  • 29篇关青
  • 22篇王军辉
  • 21篇王明弘
  • 20篇王春艳
  • 16篇李春卉
  • 13篇杨娟
  • 10篇矫非桐
  • 8篇王红明
  • 8篇张丽娜
  • 8篇梁宇杰
  • 7篇王明丽
  • 7篇郭路生
  • 7篇姜新
  • 6篇郭景森
  • 6篇齐玲
  • 5篇王柳行
  • 5篇陈为
  • 5篇权峰松
  • 5篇韩玉坤

传媒

  • 80篇吉林医药学院...
  • 24篇中国农村卫生...
  • 20篇管理观察
  • 12篇中国卫生产业
  • 10篇中国继续医学...
  • 7篇中国教育技术...
  • 6篇中国科技信息
  • 5篇中国老年学杂...
  • 4篇中国医学伦理...
  • 4篇中国社区医师...
  • 3篇吉林医学
  • 3篇中国卫生事业...
  • 3篇糖尿病新世界
  • 2篇护士进修杂志
  • 2篇现代医学与健...
  • 2篇中国医药指南
  • 2篇中国实用护理...
  • 2篇中国校外教育...
  • 2篇国际护理学杂...
  • 1篇教育与职业

年份

  • 3篇2024
  • 4篇2023
  • 7篇2022
  • 5篇2021
  • 25篇2020
  • 16篇2019
  • 16篇2018
  • 25篇2017
  • 28篇2016
  • 22篇2015
  • 6篇2014
  • 17篇2013
  • 14篇2012
  • 3篇2011
  • 16篇2010
  • 17篇2009
  • 6篇2008
  • 5篇2007
  • 1篇2006
252 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
香港社区医院健康教育见闻及启示被引量:1
2016年
通过参观香港社区医院,介绍了香港圣母医院护理健康教育的做法。对比香港医院护理健康教育的行为,分析内地医院在护理健康教育方面存在的不足及可能原因,提出对内地医院护理健康教育的启示和建议,为培养内地护理专业学生的健康教育理念、培养社区护理人才提供借鉴。
梁宇杰辛程远李春卉
关键词:健康教育社区护理
吉林市老年痴呆病人社区护理干预现状及对策被引量:28
2012年
目的了解吉林市老年痴呆病人社区护理的不足,探索如何加快发展和完善社区老年痴呆病人护理干预的对策。方法采用自行设计的问卷调查并分析吉林市老年痴呆病人照护者对疾病知识的掌握状况、社区护理需求及社区护理干预现状。结果大多数家庭照护者对老年痴呆症的知识掌握不够,但社区护理需求较高;社区对老年痴呆病人缺乏规范的管理。结论必须加强老年痴呆病人的社区护理干预,延缓痴呆的进程,提高老年痴呆病人的生活质量。
王利群关青王军辉王明弘杨娟
关键词:老年痴呆病人社区护理干预
开设生命伦理学选修课的教学与实践被引量:5
2012年
国内只有少数院校开设了生命伦理学课程,为普及生命伦理学教学,吉林医药学院于2009~2011年开设了三轮生命伦理学选修课程,通过精选教材、合理安排课时和授课内容,以PBL教学法为主并结合多媒体教学,每轮学习结束后,调查学生选修该课程的初衷、对课程内容、上课形式、考核形式的评价等。经过三轮的教学实践,发现开设生命伦理学选修课可以帮助医学生树立正确的人生观,培养其珍惜生命、尊重生命的态度,增强其爱心与责任感。
王明丽王军辉郭景森
关键词:生命伦理学选修课医学生PBL教学生命教育尊重生命
对行全膝关节置换术的患者进行综合护理的效果评析
2016年
目的 :探讨分析对行全膝关节置换术的患者进行综合护理的临床效果。方法 :选取近期我院收治的行全膝关节置换术的老年膝关节炎患者190例作为研究对象,将其随机分为对比组(95例)和综合组(95例),为对比组患者进行常规护理,为综合组患者在进行常规护理的基础上进行综合护理,然后比较两组患者的护理效果。结果 :综合组患者术后12h、术后1d、术后2d及术后7d的VAS疼痛评分均明显低于对比组患者,综合组患者的伤口引流量明显低于对比组患者,对综合组患者进行治疗及护理的总优良率明显高于对比组患者。结论 :对行全膝关节置换术的患者进行综合护理的临床效果显著,此护理方法不仅能减轻患者的疼痛感、减少其伤口的引流量,还能促进其快速康复,值得在临床上推广应用。
矫非桐闫星辰温馨靓王春艳
关键词:全膝关节置换术综合护理
静脉输液过程中的心理护理
2009年
张净雯王婷婷
关键词:静脉输液心理护理
吉林市社区护理工作现状与对策研究被引量:2
2013年
目的:了解吉林地区社区护理工作现状,为吉林地区社区护理事业的发展提供依据。方法:在吉林市所属江南、市中心、江北各选1个社区,通过问卷调查共330户居民对社区护理的了解程度、社区护理工作开展情况及居民对社区护理需求,并进行数据分析。结果:22.40%的居民对社区护理不了解,43.87%的居民对社区护理了解一点;经常开展的社区护理工作前五位项目有预防接种、老年慢性病护理、常见病的简单处理、护理咨询、定期体检;社区护理需求前五位项目为预防接种、老年慢性病护理、上门基础护理、护理咨询、定期体检。结论:社区护理的开展需要得到广大居民的理解和配合,针对居民的需求调整社区护理的工作重点,可提高社区护理质量。
王利群杨娟王明弘
关键词:社区护理社区护士
“三三四”法在学生评优工作中的应用
2013年
进入21世纪以来,高校以素质教育为目标,引导大学生在知识、能力、素质等多方面协调发展,培养具有创新思维和创新能力的高素质人才.目前在高校运用的大学生综合评价体系,以市场经济价值为基础,建立综合评价、素质拓展计划和职业生涯规划三者相结合的教育模式,力争最大限度地提高素质教育的质量.因此,各高校都尽可能制定公开、公平、公正、科学的评优制度,然而在评选优秀个人(优秀学生干部、优秀团干部、三好学生、优秀团员、"双自标兵"等)的过程中,因为某些人为因素的影响,导致极少数学生对评优结果产生不应有的想法.在许多高校每学期都有优秀个人评选工作,各项评选条件都类似,而在层次更高的奖学金如国家奖学金评选条件中,均要求有获过优秀个人荣誉称号.
王芸芸郭景森关青
关键词:高校学生综合素质测评体系
护理伦理课程考试方法的探索与实践被引量:2
2017年
考试是检验教学工作好坏及学生学习质量高低的主要手段和决定性环节,是对学校教学质量评估的重要方法。护理伦理学是以伦理学的基本原理为指导,以护理道德为研究对象,探究护理实践中护患之间、护士之间、护士与其他医务人员之间、护士与护理科学之间及护士与社会之间关系的护理道德意识、规范和行为的学科。
王明丽
关键词:护理伦理教学改革
连续性血液净化联合综合护理对严重脓毒症患儿生命体征和炎性因子的影响被引量:2
2020年
目的探讨连续性血液净化联合综合护理对严重脓毒症患儿生命体征和炎性因子的影响。方法选取2018年9月至2019年9月在吉林医药学院附属465医院接受治疗的严重脓毒症患儿80例,按随机数字表法分为对照组和观察组,各40例。对照组患儿给予常规治疗,观察组患儿给予连续性血液净化治疗,两组患儿均连续治疗3 d,治疗期间均给予综合护理。治疗后观察两组患儿临床指标;比较治疗前后两组患儿生命体征和血清炎性因子水平。结果与对照组比,观察组患儿ICU住院时间、呼吸机应用时间显著缩短;观察组患儿多器官功能衰竭发生率为0.0%,显著低于对照组的17.5%;与治疗前比,治疗后两组患儿平均动脉压均显著升高,观察组显著高于对照组;血清IL-6、TNF-α、WBC水平、心率及观察组患儿呼吸频率均显著降低,观察组显著低于对照组(均P<0.05)。结论连续性血液净化联合综合护理治疗严重脓毒症可有效调节血清炎性因子水平,减轻炎症反应,降低患儿多器官功能衰竭发生率,改善其生命体征。
丁旭冬俞忠强马书玲李春卉
关键词:严重脓毒症连续性血液净化综合护理炎性因子
不同功率密度的微波辐射对小鼠学习记忆功能的影响被引量:5
2017年
[目的]观察频率为2 450 MHz的不同功率密度微波辐射对小鼠学习记忆功能的影响,并探究其影响机制。[方法]将40只5周龄昆明种小鼠作为观察对象,雌雄各半,随机分为对照组和3个辐射组。辐射组连续暴露于频率为2 450 MHz的微波辐射28 d,1.5 h/d,功率密度分别为2.5、5.0、10.0 mW/cm^2。通过Y迷宫实验和避暗实验观察各组小鼠学习记忆能力改变。检测小鼠脑组织中超氧化物歧化酶(SOD)活性、S100B蛋白、一氧化氮(NO)、天冬氨酸(Asp)、γ-氨基丁酸(GABA)及谷氨酸(Glu)含量。[结果]各辐射组小鼠Y迷宫错误逃逸次数明显增高,脑组织中SOD活性及Glu含量降低(P<0.01或P<0.05);10.0 mW/cm^2辐射组小鼠避暗实验错误次数增加(P<0.01);5.0、10.0 mW/cm^2辐射组小鼠避暗实验潜伏期减少,小鼠脑组织中S100B蛋白浓度升高,NO及GABA含量增高,Asp含量降低,与对照组相比,具有统计学差异(P<0.01或P<0.05);随着微波辐射暴露功率密度的增加,损伤逐渐加重。[结论]微波辐射可导致小鼠学习记忆功能减弱,其机制可能为微波辐射造成脑组织氧化损伤,使脑组织中S100B蛋白含量增高,导致NO浓度增加,进而造成Glu等氨基酸类神经递质代谢紊乱,从而损害小鼠学习记忆能力减弱。
李景璐李曼蒋佳诺徐玉良李格任旷范红艳
关键词:微波辐射学习记忆S100B蛋白氨基酸类神经递质
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