湖南工学院体育教学部
- 作品数：44 被引量：78H指数：5
- 相关作者：刘易华胡玉姣李园园更多>>
- 相关机构：北京体育大学研究生院湖南师范大学体育学院湖南大学体育学院更多>>
- 发文基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 浅论合作学习在高校排球教学中的应用
- 2016年
- 为了最大程度地提高排球教学效果,20世纪后半叶,我国仿照西方国家开始了对高校排球教学中合作学习的研究,并取得了较好的效果。但也出现了不少问题,本文分四部分:“合作学习”的形成及意涵、实施合作学习的理论依据、合作学习在高校排球教学中的应用、中合作学习在排球教学应用中注意事项,就如何在高校排球教学中使用合作学习做了进一步的探讨,旨在对高校排球教学能有所帮助。
- 马福兴
- 关键词：排球教学
- 瑜伽运动处方对大学生心理和谐的影响被引量：2
- 2017年
- 本研究通过对湖南工学院瑜伽俱乐部52名同学组成的实验班实施瑜伽运动处方教学,结果表明:根据学生的实际情况实施瑜伽练习有利于提高学生心理和谐整体满意度、个性特征及负性指标,为促进高校体育教学改革与大学生体育锻炼提供参考。
- 刘细秋
- 关键词：运动处方瑜伽运动心理和谐
- 基于梯队化训练和对抗模式的高校乒乓球教学策略研究
- 2021年
- 通过对当前高校乒乓球教学策略提升的意义探讨,从教学 目标、教学内容、教学反馈三个层面构建该球类教学方法的效 率提升路径,并在中南地区某高校进行乒乓球运动的梯队化和 对抗模式教学路径实践。
- 王海洋刘命庆胡耀新
- 湖南工学院大学体育课程教学改革与实践探索
- 2015年
- 本文运用文献资料法和实地访谈法,在对"三重一高"办学理念的内涵进行深入了解的基础上,探索如何将其运用到体育教育部的改革与实践中,从而更好地贯彻执行学校的办学理念。
- 吴佳贤袁立安
- 关键词：大学体育课程教学改革
- 健美操教学中信息化教学对学生主观锻炼体验的应用实践
- 2020年
- 健美操作为受到高校师生广泛欢迎的体育运动,但在当下的实践教学中仍然是以传统教学方法为主,这样就会对学生的主观锻炼体验造成了一定的负面影响。本文主要以信息化对健美操教学带来的影响为出发点,分析了信息化教学对学生主观锻炼体验的影响,并探究健美操教学中信息化教学应用方式及结果,以期为相关工作者提供借鉴和参考。
- 张宏达张庭
- 关键词：信息化教学健美操教学主观锻炼体验
- “三位一体”高校公共体育课程教学模式被引量：2
- 2014年
- 运用文献资料法及逻辑分析法,通过梳理高校教学改革历程,分析高校公共体育课程模式的不足,如教学理念落后,培养目标定位不清,课程体系建设落后,教学内容、教学方法手段陈旧。提出构建全新的"体育基础课+早操+课外体育俱乐部""三位一体"高校公共体育课程教学组织模式,为高校公共体育课程模式改革提供理论参考和实践指导。
- 段绍斌李园园
- 关键词：公共体育课程模式改革
- 高校课外体育俱乐部改革对校园体育文化构建的影响研究被引量：7
- 2016年
- 高校课外体育俱乐部的改革将对校园体育文化建设形成很大的影响,可以说成根本上改变校园体育文化的形成。高校课外体育俱乐部的改革特点主要体现在课程体系的改革、灵活的体育活动参与模式、参与体育活动群体的稳定性、体育活动形式的多样性、体育俱乐部文化建设的系统性等五个方面,通过五个方面进行阐述,更好地构建校园体育文化。
- 段绍斌
- 关键词：高校课外体育俱乐部校园体育文化
- 世界优秀男子110m栏运动员的成长特征分析
- 2016年
- 本文运用文献资料法、数理统计法和比较法等研究方法,分别收集并整理约翰逊、刘翔以及罗伯斯3位110m栏奥运冠军的基本情况特征、成长规律以及获得冠军那年的竞技能力特征。从选材、竞技能力特征、训练理念等方面为我国从事跨栏运动训练的教练员、运动员提供冠军成长模式,以期进一步促进我国110m栏运动水平向更高的国际化水平迈进。
- 吴佳贤敬艳黄鹂
- 基于核心素养的大学体育教学创新与设计
- 2020年
- 当今社会,体育核心素养培养受到国内外体育教学领域的高度关注。如何将体育核心素养贯穿于大学体育教学各个环节,加快体育教学创新,是大学体育教学发展的必然趋势,也是大学体育工作中重点讨论与研究的课题,对全面提升大学生的综合素质大有裨益。本文对体育核心素养进行阐述,并对核心素养背景下大学体育教学创新设计进行深入研究。
- 唐佳英邓莉萍
- 关键词：大学体育教学
- 浅析大学体育田径教学的困境及其改革策略被引量：5
- 2017年
- 该文运用文献资料法、问卷调查法以及访谈法,以普通高校大学体育田径教学为研究对象。研究结果:大学田径教学存在着课程设置陈旧、教学项目过于竞技化以及选项课参与学生较少、学生兴趣较低等困境之处;究其原因在于各方重视程度欠缺、教学理念落后、教学方法手段缺乏新意;认为其改革策略为调整课程设置、寻求最优发展模式、转变教学理念、优化教学方法与手段以及增设新项目,推进大学体育田径教学多样化发展。
- 刘易华
- 关键词：大学体育田径教学
