合肥师范学院艺术传媒学院
- 作品数：475 被引量：654H指数：8
- 相关作者：何磊龚京美孙志宜唐杰晓郭红专更多>>
- 相关机构：合肥工业大学建筑与艺术学院安徽大学艺术与传媒学院安徽建筑大学艺术学院更多>>
- 发文基金：安徽省高等学校省级质量工程项目安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学建筑科学轻工技术与工程更多>>
- 汉字形态图形化设计的视觉表现被引量：4
- 2017年
- 汉字形态的图形化设计是一种将文字语言与图形语言进行有意味的形式转换过程。在现实生活中,我们离不开汉字的语言环境,而在不同的环境需求下把汉字形态进行图形化设计,会表现出独特的意象感和装饰意味,从而产生出一种新的视觉语言和审美情趣。
- 何磊
- 关键词：视觉语言视觉表现
- 竹材料在产品造型设计中的运用被引量：1
- 2015年
- 现代生活中,人们不仅注重生活的效率,而且开始更加在意生活的品质。低碳环保的生活方式逐渐受到人们的亲睐,人们的衣食住行都朝着既美观又环保的方向发展。近几年来,竹材料被广泛地应用在餐具、家具、厨房用具等的生产和制造中。竹材料等绿色材料的使用不仅可以美化环境,而且低碳环保,十分有益身心健康。
- 贺婧
- 关键词：产品造型设计
- 当代乐烧陶艺烧制技法研究被引量：1
- 2018年
- 乐烧陶艺是陶瓷艺术的延伸和发展,拓展了陶瓷材料的空间,特别是乐烧土和乐烧釉色的广泛使用,拓宽了当代陶瓷的视觉,是对传统陶瓷的一种创新。在分析乐烧陶艺作品的艺术特点和乐烧窑的结构特点的基础上,对乐烧材料的创新,尤其是对乐烧土和乐烧釉成分进行了研究,并采用实验法,研制出不同配方的乐烧土和乐烧釉,烧造出风格、色泽不同的艺术作品。乐烧作品是对陶瓷市场开发的有效补充,是对陶瓷的主体性、审美性、传承性和创造性的全新阐释。
- 牛传宝
- 关键词：陶艺烧制
- 邓石如印学思想及篆刻实践研究被引量：3
- 2014年
- 清代中期,以邓石如为代表的皖派在印坛崛起,他将自己独特的书风融入篆刻之中,形成了以讲求笔意,追求线条丰富变化与内在韵律的"印从书出"创作观,改变了浙派后期因固守刀法而陷入"印中求印"的程式化篆刻创作。虽然邓石如在篆刻实践上存在因篆法缺陷而显得过于疏离秦汉古印传统的一面,但作为邓石如的追随者,吴让之则在技法层面丰富和完善了邓氏的印学思想,并对清代中晚期的文人篆刻创作产生了深远的影响。
- 武蕾
- 关键词：邓石如
- 高师美术专业“地域性”写生课程教学作品多元化评价方式研究
- 2019年
- 学校利用具有地域特色的写生基地,让高师院校美术专业学生开展写生创作,让学生掌握地域性写生作品表现内容与表现形式。应从作品尺寸、材料、描绘对象、取景构图、景象、色调的创新、评价主体等方面研究地域性写生作品评价方法,引导师生正确地开展地域性写生课程教学活动,以培养学生的美术综合素质和能力。
- 孙哲
- 关键词：写生地域性
- 软包装材料在室内设计中的应用被引量：1
- 2014年
- 随着我国房地产市场的火爆,室内设计成为了一个热门的行业,但是受到各方面因素的影响,我国的室内设计中,大多采用传统的材料,软包装材料等新型材料的使用情况较差,本文在软包装材料概念和特点的基础上,结合软包装材料在室内设计中应用存在的问题,对其在室内设计中应用的措施,进行了深入的研究,希望能给实际的软包装材料应用,提供一定的参考。
- 龚京美
- 关键词：软包装
- 民间编结工艺美术教学方法探究
- 2015年
- 编结艺术作为中国传统文化的结晶,在美术教学中担当重要的角色。全国各地的中小学生往往会用纸、绳、皮筋、皮管等材料自发的制作一些编结小作品。本文以"民间编结"为探究对象,从民俗的角度出发探索"编结"的历史起源、多样的材质以及在现代生活中的运用,梳理"编结"艺术的美术课程基础。其次,论文根据我国中小学美术课程标准,探究"民间编结"的艺术资源在课程教育中的恰当转化及运用。文中针对编结艺术教学环节设计教学教具,预设教学效果,以达到通过教学促进学生对民间艺术的有效传承这一主要目的。
- 宋雪叶萌
- 关键词：编结艺术教学方法创造力
- 吕敬人书籍设计中的本土文化元素
- 2017年
- 当代中国书籍设计大师吕敬人先生将中国本土文化和书籍设计巧妙地融合,设计出了大量精美的书籍作品,开辟了一条具有浓郁本土文化艺术风格的书籍设计之路。本文通过对吕敬人先生作品进行研究,并结合当代书籍的设计风格和发展方向,认识和了解其作品中本土文化的独特魅力。
- 韩岩岩
- 关键词：本土文化书籍设计
- 创意立裁在服装设计教学中的创新应用——以折纸手法下的一衣多穿类服装专题为例
- 2023年
- 为拓展学生在服装专业创意立裁课程中的设计思维,从当下服装立体裁剪课程的现状研究出发,分析了课堂教学中存在的普遍问题:学生对空间逻辑思维的理解含糊,知识点之间难以形成系统性关联,照搬教师讲授方法难以形成个人设计风格等。通过折纸手法创意立裁、一衣多穿创意实验及多种工作流程的立裁等途径,尝试在立裁课程中加入折纸手法下的一衣多穿类服装专题训练,培养学生的立裁造型设计思维,提升学生的服装空间造型能力。
- 徐飔马梦怡王盟
- 关键词：服装设计
- 谈渐江绘画风格、审美取向与新安画派的形成被引量：3
- 2014年
- 明末清初,社会处于民族危亡之际,新安画家多为明代移民,重视气节,政治上,不与新王朝合作,或奋起抗争,或隐居深山,社会的变动促使新安画派的画家作品取向追从元人清淡,空灵之路。以渐江为主要画家,其艺术创作与审美要求,影响和促使新安画风的形成,最终形成"新安画派"。本文从渐江的绘画精神,艺术主张,笔墨技巧等方面,探讨渐江绘画风格与"新安画派"的内在联系。
- 潘望森
- 关键词：绘画风格审美取向新安画派师造化
