南京工业大学城市建设学院
- 作品数：390 被引量：924H指数：12
- 相关作者：朱宏博吴倩芸程晓曼徐楠陈峰更多>>
- 相关机构：南京航空航天大学航空宇航学院安徽工业大学建筑工程学院江苏大学能源与动力工程学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金江苏省自然科学基金中国博士后科学基金更多>>
- 相关领域：环境科学与工程建筑科学文化科学动力工程及工程热物理更多>>
- 人工湿地用于城市污水厂尾水深度处理及其脱氮效能强化研究被引量：5
- 2020年
- 综述了人工湿地(constructed wetland,CW)用于城市污水处理厂尾水深度处理的效能,面向CW用于城市尾水强化脱氮需求,从溶解氧调控、基质优化、微生物强化、碳源投加等方面分析了强化途径,为进一步研究及CW在城市污水厂尾水深度处理应用提供了借鉴。
- 顾佳华赵金辉王洋洋王臻蒋浩然赵涵
- 关键词：人工湿地尾水深度处理强化脱氮
- 絮凝法预处理含酚高浓度有机废水被引量：11
- 2019年
- 采用聚合氯化铝铁(PAFC)分别与3种电荷类型聚丙烯酰胺(阳离子聚丙烯酰胺(CPAM)、阴离子聚丙烯酰胺(APAM)、非离子聚丙烯酰胺(NPAM))复配对含酚高浓度有机废水进行预处理,重点探讨复配絮凝剂对浊度、总酚和化学耗氧量(COD)的去除效果。对3种电荷类型有机絮凝剂进行筛选,研究结果证明PAFC与CPAM复配后絮凝效果最优。采用单因素试验和正交试验探讨PAFC投加量、CPAM投加量、pH和水力条件对含酚高浓度有机废水絮凝预处理效果的影响。结果表明:在pH为5、PAFC为1. 5 g/L和CPAM为20 mg/L,以300 r/min快速搅拌1 min和50 r/min慢速搅拌10 min时处理效果最佳,对浊度、总酚和COD最佳去除率分别为99. 1%、37. 5%和51. 4%。
- 孙文全刘展华徐炎华朱辉孙永军洪飞姜帅成唐梦丹
- 关键词：聚合氯化铝铁阳离子型聚丙烯酰胺复配絮凝
- 新媒体环境下成人教育发展契机与路径探索被引量：2
- 2019年
- 新媒体环境为成人教育的发展提供了诸多新的契机,首先,为成人教育的授课方式提供多元选择。其次,为其教学互动提供良性助力。再次,为其个性化管理提供可能。在新媒体环境下,为了更好地促进成人教育发展,则可以从以下几方面入手:首先,整合优质课程资源,搭建多平台学习课堂;其次,注重实践,构建职业交流虚拟社区;再次,加强师生实践交互,综合线上线下严格毕业、结业流程;第四,注重质量,提高社会与企业认可度,以推动成人教育发展迈上新台阶。
- 黄乐王冠中
- 关键词：新媒体成人教育虚拟社区
- 化学-混凝沉淀法处理酸性高浓度含氟光伏废水
- 2024年
- 研究常用钙源沉淀剂对出水pH和溶解性总固体(TDS)的影响,优选出最佳钙源沉淀剂,在此基础上研究化学混凝沉淀法对某光伏废水中高浓度F-的去除效果。结果表明:CaCO_(3)沉淀剂不仅能有效去除F-并减少TDS,还能使处理后的废水pH接近中性;相较于聚合氯化铝(PAC)和聚合氯化铝铁(PAFC),使用FeCl_(3)作为混凝剂的投加量较少;投加聚丙烯酰胺(PAM)助凝剂可以强化混凝效果,缩短沉淀时间。CaCO_(3)投加量(钙氟摩尔比)为0.8时,F-质量浓度从6000 mg/L左右降至83 mg/L,TDS质量浓度从9930 mg/L降至3400 mg/L,化学沉淀处理后的出水pH为5.9;随后,投加1.0 g/L FeCl_(3)混凝剂,F-质量浓度进一步降至6.2 mg/L;最后,投加14 mg/L PAM助凝剂使混凝沉淀时间缩短至2 min,酸性高浓度含氟光伏废水经过化学混凝沉淀法处理后,F-浓度符合《电子工业水污染物排放标准》的直接排放标准。本研究为酸性高浓度含氟光伏废水的处理提供了技术参考,为工程实例提出一种可行的治理方案。
- 石智如武海霞吴德勇方明龙
- 关键词：氟离子化学沉淀混凝沉淀
- 医院室外风环境对病房室内风环境的影响分析
- 2016年
- 本文以南京市某医院为研究对象,通过数值模拟的方法,对夏季主导风向下的室外风环境进行了模拟分析;利用模拟结果,分析了处于不同风压区的病房的室内气流组织状况,提出了对病房布局及室内空调设计的一些建议。
- 程骞张怡
- 关键词：室外风环境室内气流组织
- MBR深度处理石化含油废水研究进展被引量：6
- 2016年
- 随着石化工业的快速发展,石化工业含油废水大量排放对环境造成较大压力。综述了国内外MBR深度处理含油石化废水研究成果,讨论了MBR基本运行参数、盐度、除油菌等因素及组合工艺对MBR处理石化含油废水的影响,认为控制HRT以保证系统中微生物的降解效果,废水中盐度对石化含油废水中污染物的去除效果有显著影响,投加除油菌可缩短MBR启动时间并增强抗冲击负荷能力等。论文还对含油石化废水深度处理及回用发展趋势进行了展望。
- 张攀尤朝阳秦海燕孙永军张路广夏钱华
- 关键词：MBR深度处理
- 项目驱动的建环专业生产实习课程沉浸式教学研究与实践
- 2023年
- 针对建筑环境与能源应用工程专业生产实习中存在的教学内容缺乏系统性和规范性、对校外实习资源依赖度高、学生学习主动性不强等问题,提出构建项目驱动的生产实习课程沉浸式教学模式,以建环专业现实工程情境为载体,充实施工管理、智能运维等知识,系统化串联暖通空调系统全要素知识点,学生进行生产环节各工种角色扮演,深度沉浸教学过程,成为主动实践和探索知识的主体。该教学模式的实施流程、教学内容,以及过程性、多元化成绩形成机制,可充分激发学生主动参与实习的兴趣,理论与实践结合,锻炼动手技能,强化理论知识,同时有利于劳动精神培养。
- 牛晓峰颜承初龚红卫刘慧芳王瑜
- 关键词：沉浸式
- 絮凝法去除水中藻类研究进展被引量：12
- 2017年
- 随着工业化和城市化进程的加快,河流、湖泊、水库等接纳了大量各类污废水,污废水中的氮磷为藻类的生长和繁殖提供了大量的营养物质,使其富营养化程度日益加剧。为了有效去除水体中的藻类,目前自来水厂普遍采用絮凝法以达到高效经济除藻的目的。絮凝过程采用的混(絮)凝剂可分为:无机混凝剂、有机絮凝剂及复合絮凝剂。本文对絮凝除藻的作用机理以及各种常用的除藻絮凝剂研究进展进行了总结和评价,并展望了高效除藻絮凝剂的未来发展前景。
- 孙永军吴卫杰肖雪峰吴慧芳孙文全任梦娇朱成雨徐焱钰
- 关键词：絮凝除藻无机混凝剂有机絮凝剂复合絮凝剂
- “案例式教学法”线上线下融合教学实施策略被引量：3
- 2021年
- 在工科类专业课程中,"案例式"教学是提升学生解决实际工程问题能力的重要教学方法。在线上、线下融合教学中实施"案例式"教学法,优化学生对不同层次知识点的获得途径,通过"录播内容"学基础,"直播内容"学应用;对于核心内容,通过"讲解案例(线上或线下)-完成案例(线下)-答疑(线上或线下)-提交(线上)-课堂展示(线下)"的方式,充分利用线上可拓展、线下可深入的优势,学习的广度和深度均得到了强化。
- 刘翠云武海霞孙永军袁芳吴慧芳
- 关键词：融合教学
- 区域供水安全指标体系构建及短板要素甄别被引量：3
- 2020年
- 根据区域供水特点和供水安全内涵,构建区域供水安全评价指标体系,并辨识了2010~2017年江苏省区域供水安全状态;根据短板要素理论,采用均衡度指标计算不同指标之间的差异,将指标分为短板要素、限制性要素和优势要素。从纵向(年际)和横向(指标)两个方面分析江苏省区域供水的发展状态和原因。结果表明,江苏省区域供水安全状态一直在稳步提高,除去随机性较大的水源子系统,其余三个子系统都在向安全的方向发展。
- 钟涛吴慧芳印天成王俊萍陈桂顶朱建国曹万春
- 关键词：区域供水指标体系
