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山西大学科技与社会研究所

作品数：14 被引量：64H指数：4
相关作者：王永刚更多>>
相关机构：中山大学物理科学与工程技术学院物理系中山大学物理科学与工程技术学院太原科技大学外国语学院更多>>
相关领域：理学自然科学总论经济管理文化科学更多>>

合作机构

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 5篇理学
  • 3篇经济管理
  • 3篇自然科学总论
  • 2篇文化科学
  • 1篇动力工程及工...
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 3篇哲学
  • 3篇量子
  • 2篇因果性
  • 2篇量子力学
  • 1篇递归
  • 1篇递归函数
  • 1篇动力学
  • 1篇修辞
  • 1篇修辞学
  • 1篇英语
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课程
  • 1篇语言
  • 1篇语言学
  • 1篇原子论
  • 1篇哲学视角
  • 1篇哲学思考
  • 1篇证法
  • 1篇知识
  • 1篇知识经济

机构

  • 13篇山西大学
  • 1篇太原科技大学
  • 1篇中山大学

作者

  • 5篇成素梅
  • 4篇关洪
  • 1篇王永刚
  • 1篇郭贵春
  • 1篇钟海琴
  • 1篇高春梅
  • 1篇李三虎
  • 1篇高策
  • 1篇殷杰
  • 1篇赵万里
  • 1篇郝宁湘
  • 1篇阎莉

传媒

  • 4篇科学技术与辩...
  • 3篇自然辩证法研...
  • 1篇哲学动态
  • 1篇山西科技
  • 1篇经济问题
  • 1篇自然辩证法通...
  • 1篇机械管理开发
  • 1篇内蒙古财经大...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2000
  • 3篇1999
  • 1篇1998
  • 1篇1997
  • 2篇1996
  • 2篇1995
  • 2篇1994
共 14 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
量子实在论分析
1995年
量子实在论分析成素梅，关洪１引言在关于量子理论的理解和解释的讨论中，“实在论”（ｒｅａｌｉｓｍ）这一术语是用得最多且最缺乏严格定义的概念之一。上个世纪的物理学家可以毫无顾忌地依靠认为是可靠的物理学规律来描述和认识客观实在（Ｗｈａｔｒｅａｌｌｙｉｓ）。...
成素梅关洪
关键词：量子论物理学
玻耳兹曼的图象论被引量：2
1999年
本文评述了奥地利著名理论物理学家玻耳兹曼的图象论的产生与发展背景及其主要内容。文章指出，玻耳兹曼是一位在科学和哲学两股道上前进的哲人科学家，他对原子论的支持与捍卫，对图象论的认识与理解，不仅充实和发展了科学认识的过程，推动和带动了分支学科及邻近学科的进展，而且是 ２０世纪西方哲学的导航星。
成素梅钟海琴
关键词：玻耳兹曼原子论
论构造性数学中的非构造性
1998年
文章对构造性教学的基础─—递归函数进行了认真地分析，指出其支柱之———摹状算子不具有能行性即构造性，从而表明了构造性数学基础的非构造性。文章同时还指出了构迫性数学对否定词和蕴涵词的使用也是不符合构造性要求的。最后谈了一点哲学启示。
郝宁湘
关键词：构造性数学递归函数
科学的精神气质的文化解释被引量：1
1999年
本文在深入分析了三种较为突出的对科学的精神气质争论的基础上，从文化视角对这一现象进行了新的理解和诠释，提出科学的精神气质是科学共同体成员共同形成的群体文化，具有一般人类文化的特征和功能。
阎莉
关键词：文化视角
我国企业技术进步的现状与对策被引量：4
1996年
我国企业技术进步的现状与对策王永刚，李步雅我国现有工业企业约４７４．４万个，其中大中型企业９６８０个，职工总人数５２６３万人。我国财政收入的８０％是由工业企业提供的。企业的发展、企业经济效益的好坏直接关系到国家的四化建设。我国近几年的工业产值虽然增长...
王永刚李步雅
关键词：企业技术进步
量子力学的统计解释及其哲学思考被引量：5
1994年
量子力学的统计解释及其哲学思考成素梅，关洪在量子力学的发展史上，寻找一个能够合理地描述观察现象和实验数据等一系列相关事件的量子力学的自洽解释，必然是使抽象的理论达到现象学的一座中间桥梁和纽带；是使远离直觉的量子力学的数学形式能够清晰明白地被得到理解的...
成素梅关洪
关键词：自然科学量子力学哲学
量子力学的解释是一种哲学拓展吗?──兼答洪定国教授被引量：2
1997年
本文通过对物理学理论解释的逻辑起点之历史考察，论证了以下观点：量子力学的基本假设本身包含了量子力学的统计解释；这种解释是物理学的一部分，它既不是一种任意的哲学拓展，亦不是一种现象学的解释。
成素梅关洪
关键词：量子力学因果性
过程哲学视角下英语课程话语体系构建研究
2021年
“过程哲学”作为一种全新的哲学属性话语,既具备哲学意义上的语言特点,又有批判超越的发展路径。将“过程哲学”运用于英语课程话语体系的构建中,有利于消减语言所带来的教育问题。鉴于此,构建了英语课程话语体系的基本模型。调研结果显示,在相关性检验中变量课程思维、课程理论、课程知识、课程意义、课程理解和课程实施与英语课程话语体系构建呈显著正相关关系;在回归分析中变量课程思维、课程理论、课程知识、课程意义、课程实施对英语课程话语体系的构建有显著的促进作用。课程理解的回归结果不显著,可能原因是随着教学改革的深入发展和信息传播速度的不断加快,教师和学生对课程的理解发生了质的变化。
陈睿
关键词：过程哲学课程思维课程意义
技术的社会建构──新技术社会学评介被引量：33
1994年
技术的社会建构──新技术社会学评介李三虎，赵万里最近十多年，关于技术的社会研究发生了重大变化。其中，以“技术的社会建构”作为标识的新技术社会学的出现，可以说是一个最重要的进展。它涉及诸多领域，包括不少方法、概念和命题。本文拟就其兴起背景、研究纲领、主...
李三虎赵万里
关键词：自然辩证法社会建构技术社会学
因果性和关联被引量：2
1995年
因果性和关联关洪，成素梅，卢遂现有必要区分因果性（ｃａｕｓａｌｉｔｙ）和关联（ｃｏｒｒｅｌａｔｉｏｎ）这两个概念。关联的意义比因果性广泛得多，可以有因果性的关联，也可以有非因果性的关联。一般的关联除了有因果性和非因果性的区别之外，还存在着确定性和统计...
关洪成素梅卢遂现
关键词：动力学热力学因果性热运动
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共2页<12>
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