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皖西学院体育学院

作品数:194 被引量:689H指数:12
相关作者:高潮王乃光冯俊辉尹宏林杨静更多>>
相关机构:南京师范大学体育科学学院上海体育学院武术学院安徽交通职业技术学院文理科学系更多>>
发文基金:安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省体育社会科学研究项目国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理自动化与计算机技术艺术更多>>

文献类型

  • 172篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 158篇文化科学
  • 9篇经济管理
  • 4篇自动化与计算...
  • 2篇社会学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇生物学
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇医药卫生
  • 1篇政治法律
  • 1篇语言文字
  • 1篇文学
  • 1篇历史地理

主题

  • 113篇体育
  • 25篇高校
  • 14篇家庭体育
  • 12篇教学
  • 9篇体育产业
  • 9篇教育
  • 9篇健美
  • 9篇健美操
  • 8篇大学生
  • 8篇旅游
  • 8篇课程
  • 8篇家庭
  • 7篇社会
  • 7篇武术
  • 7篇竞技
  • 7篇健身
  • 7篇高校体育
  • 6篇院校
  • 6篇体育专业
  • 5篇实证

机构

  • 175篇皖西学院
  • 11篇南京师范大学
  • 6篇上海体育学院
  • 4篇安徽交通职业...
  • 3篇合肥师范学院
  • 2篇安徽师范大学
  • 2篇对外经济贸易...
  • 2篇南京邮电大学
  • 2篇武汉体育学院
  • 2篇南京信息工程...
  • 2篇安徽经济管理...
  • 2篇皖西卫生职业...
  • 2篇安庆师范大学
  • 2篇韩国檀国大学
  • 1篇合肥工业大学
  • 1篇淮南师范学院
  • 1篇湖州师范学院
  • 1篇北京体育大学
  • 1篇皖南医学院
  • 1篇哈尔滨体育学...

作者

  • 16篇张永保
  • 14篇汪波
  • 13篇李小进
  • 10篇李慧萌
  • 10篇项亚光
  • 7篇李莉
  • 5篇贺莉
  • 5篇金庆凯
  • 5篇谢迅
  • 5篇潘声东
  • 4篇何景周
  • 4篇周学荣
  • 4篇关道权
  • 3篇沈克印
  • 3篇赵光圣
  • 3篇王全林
  • 2篇王文辉
  • 2篇金昌涛
  • 2篇王乃光
  • 2篇孙建刚

传媒

  • 28篇皖西学院学报
  • 9篇赤峰学院学报...
  • 7篇当代体育科技
  • 6篇淮南师范学院...
  • 6篇宿州学院学报
  • 5篇体育文化导刊
  • 5篇四川体育科学
  • 4篇成都体育学院...
  • 4篇体育与科学
  • 4篇商丘师范学院...
  • 3篇体育科学研究
  • 3篇武汉体育学院...
  • 3篇内江师范学院...
  • 3篇滁州学院学报
  • 3篇运动
  • 2篇大众标准化
  • 2篇上海体育学院...
  • 2篇安徽师范大学...
  • 2篇吉林体育学院...
  • 2篇体育学刊

年份

  • 1篇2024
  • 10篇2023
  • 13篇2022
  • 23篇2021
  • 26篇2020
  • 8篇2019
  • 7篇2018
  • 8篇2017
  • 9篇2016
  • 14篇2015
  • 12篇2014
  • 8篇2013
  • 26篇2012
  • 9篇2011
  • 1篇2010
194 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论多元化全民健身服务体系的概念与结构被引量:71
2011年
在系统梳理全民健身服务体系相关概念产生过程的基础上,结合对多元化全民健身服务体系的"性质"和"多元化"特征的分析,界定了多元化全民健身服务体系的内涵。同时以国内有关专家和政府部门对近年来全民健身服务体系结构不同提法的归纳总结和多学科理论为分析依据,提出由政府部门主导的"公益性"服务体系及其14个子系统,由私营部门主导的"主体性市场"服务体系及其12个子系统和"中介性市场"服务体系及其13个子系统,以及由"第三部门"主导的"非营利性"服务体系及其12个子系统构成的我国多元化全民健身服务体系的结构。
汪波李慧萌
关键词:全民健身全民健身服务体系
武术“仆步”练习对踝关节运动损伤的预防
2018年
以武术"仆步"练习为例,研究武术功法运动在运动损伤预防中的应用。选取120名实验对象,用Excel软件中的随机发放器将其分为A、B、C、D 4组,实验时,分别对A、C两组进行实验干预,用双盲实验严格控制其他干扰因素,分前、后两个阶段进行(各8周)。其中,A、B组前测,B组前、后测,A、C组后测,B、D组后测,受伤人数差异无统计学意义(P>0.05);A、B组后测,A前、后测,A、D组后测,B、C组后测,C、D组后测,受伤人数差异有统计学意义,呈现出显著性差异(P<0.01)。上述结果表明:武术"仆步"练习对人的踝关节由于内翻而造成外侧的运动损伤有预防效果。
刘乃宝程东霞
关键词:武术踝关节
单侧慢性骶髂关节疼痛对动态平衡能力的影响被引量:1
2019年
对比单侧慢性骶髂关节疼痛者与正常者的双足动态平衡能力、患侧单足与健侧单足动态平衡能力,探究单侧慢性骶髂关节疼痛者与正常者之间动态平衡能力的差异.采用Balance-check动态平衡仪进行睁眼状态下双足动态平衡能力以及左右单足的动态平衡能力测试.研究结果表明,单侧骶髂关节疼痛者双足动态平衡能力弱于正常人,患侧下肢的动态平衡能力明显弱于健侧,而正常人左右两侧的动态平衡能力基本相当.
邵梦霓游永豪张阳邵显志
关键词:亚健康
“一带一路”倡议下体育产业与文化产业融合发展路径研究被引量:3
2020年
体育文化产业在形成与发展的过程中,逐步实现收益与投入的合理化运作。其发展切合"一带一路"倡议的理论逻辑,呈现出共同融合、共同发展、共同进步的新趋势与新形态。结合"一带一路"的发展内涵,探析体育与文化产业的内在联系及二者的融合问题,提出相应的融合发展路径。
贺莉邵显志冯俊辉
关键词:体育产业文化产业
安徽省普通高校大学生体质健康的发展趋势——基于潜变量混合增长模型
2023年
为了解安徽省普通高校大学生体质健康的发展趋势,为政府和学校科学制定相关政策、积极引导大学生参与身体活动提供参考,采用LGM、LGMM对安庆师范大学、皖西学院、巢湖学院2611名大学生在2018—2020年的体质健康成绩进行分析,探索安徽省普通高校大学生体质健康3年间的发展趋势。安徽省普通高校大学生体质健康发展趋势分为4个类别,分别为及格水平-衰退组(19%)、及格水平-上升组(73%)、不及格水平-衰退组(1%)、优秀水平-衰退组(7%)。4个类别的大学生体质健康初始水平与发展速度呈显著负相关(r=-0.65,p<0.01)。因此,安徽省普通高校大学生体质健康的发展趋势有显著的个体差异和群体异质性。
陈露露程洋洋汪波章翔
关键词:大学生体质健康
合作学习教学法在普通高校足球教学中应用的实验研究被引量:3
2020年
合作学习教学法是体育教学课程改革提倡的重要教学方法之一,借鉴合作学习教学法的优点,试验性地将之运用到足球教学中,对足球常规教学进行了适宜的改革,并进行了教学实验,以此来检验合作学习教学法对足球教学效果的影响。实验结果表明:此举有助于学生足球技战术的形成,优化了足球课的教学结构,培养了学生合作学习的能力,提高了足球课教学质量,加速了教学进程。
赵祚福孙力
关键词:合作学习教学法普通高校足球教学
大别山红色体育文化传承与利用研究
2023年
作为“中国革命的重要策源地,人民军队的重要发源地”,大别山革命老区丰富的红色体育文化没有得到有效传承与利用。在此背景下,基于文献资料、专家访谈和实地走访等方法对大别山红色体育文化的构成、传承价值、发展困境和利用策略进行梳理,探讨如何在传承中创新、在创新中提升大别山红色体育文化。研究表明,大别山红色体育文化包含了精神、物质和制度三个层面,具有体育战略价值、教育文化价值和政治经济价值。传承中存在的困境有:理论研究不足、传承方式创新性不足、人才队伍建设不足、品牌尚未形成。针对性的对策:合理开发大别山红色体育资源、拓展红色体育文化传播途径、创造良好的人才培养环境、发展大别山红色体育旅游业,进而为大别山红色体育文化的传承与发展提供理论支撑。
赵树桐金庆凯汪承平
关键词:红色体育文化传承红色文化
体育院校与体育产业协同发展现状及思考被引量:2
2019年
我国高等体育院校是培养体育产业人才,影响体育产业发展的重要基地。而高校自身发展也离不开体育市场环境,双方有着广泛合作诉求,因此,了解双方合作发展的现状,探寻双方协同发展的途径意义重大。研究认为,政府重视体育院校的职业培训工作,部分体育院校加强了科研工作并推进与体育产业的合作,体育院校教育功能开始转型。而体育经营组织与高校体育院系间沟通有待理顺,高校体育教育专业,体育产业发展规划有待完善,高校体育文化传承与改造功能重视程度有待加强。政府应当创建交流平台,加强政府与高校体育院系交流,要大力发展体育产学研合作模式,重视高校体育院系资源发展与利用,合理规划与发展体育院系才能更好地促进体育院校与体育产业共同发展。
叶明志朱怀远项亚光金庆凯
关键词:体育院校体育产业产学研合作
学校体育伤害事故的责任归属与保障机制研究被引量:44
2015年
学校体育伤害事故是学校体育开展的主要障碍之一,本文以现有法律法规为基础对学校体育伤害事故的致因、责任归属与保障机制等问题进行研究,结果认为:学校体育伤害事故发生的致因分为人的因素、物的因素、社会因素、管理因素和综合因素五类;学校体育伤害事故的责任归属主要有学校承担责任、学生承担责任、第三方承担责任、多方共同承担责任以及由于不可抗拒因素造成的责任五种形式;研究进一步认为当前我国缺乏针对学校体育伤害事故的立法保障,因此建议从法律保障和构建保险体系两个方面对学校体育伤害事故进行保障。制定和完善学校体育伤害事故的针对性法律,为学校体育伤害事故的各方提供有效的法律保障;参照国外经验建立和完善责任赔偿制度,促使学校体育伤害事故的责任赔偿社会化;促使"甘冒风险"和学校、政府的免责制度的实施,使伤害赔偿社会化。从国家层面对学校体育参与涉及的相关保险进行立法,对于风险较高的体育项目设立强制保险和附加保险;根据体育伤害事故的责任类型和构成要素进行多元险种设计是"依法治体"保障学校体育科学发展的基本路径。
刘乃宝严峰杨铭
关键词:学校体育法律保障保险机制
高校传承与发展中国优秀传统体育文化模式研究——以某高校龙舟文化为例被引量:3
2021年
运用文献资料法、案例分析法,对X高校龙舟文化传承与发展的模式进行分析研究,得出结论:高校传承和发展中国优秀传统体育文化应采用思想、氛围、能力、平台四步递进法传承,遵循从量变到质变的事物发展规律的“五创新”发展模式。建议高校在传承和发展中国优秀传统体育文化应立足择优传承,进而寻求全面服务,创新发展。
魏雪猛刘乃宝
关键词:高校传承传统体育龙舟
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