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平顶山学院音乐系

作品数:156 被引量:179H指数:6
相关作者:程波范国须马珊珊张富林蔡杰更多>>
相关机构:福建师范大学音乐学院更多>>
发文基金:河南省哲学社会科学规划项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:艺术文化科学历史地理文学更多>>

文献类型

  • 99篇中文期刊文章

领域

  • 80篇艺术
  • 29篇文化科学
  • 3篇历史地理
  • 1篇经济管理
  • 1篇政治法律

主题

  • 43篇音乐
  • 31篇教学
  • 19篇乐教
  • 14篇教育
  • 13篇艺术
  • 12篇高校
  • 9篇音乐教学
  • 8篇声乐
  • 7篇文化
  • 7篇钢琴
  • 6篇音乐教育
  • 6篇舞蹈
  • 6篇歌曲
  • 5篇演唱
  • 5篇情感
  • 5篇民间音乐
  • 5篇民族
  • 5篇课程
  • 4篇民族民间
  • 4篇教学改革

机构

  • 99篇平顶山学院
  • 3篇福建师范大学

作者

  • 9篇朱勇
  • 9篇陈文革
  • 7篇马志飞
  • 6篇岳悦
  • 5篇曾凡广
  • 5篇王任亚
  • 5篇谭嫄
  • 5篇汤莉
  • 4篇马利利
  • 4篇魏波
  • 4篇李艳慧
  • 3篇张敏
  • 3篇马珊珊
  • 3篇涂龙
  • 3篇王敏
  • 3篇范国须
  • 3篇刘伟
  • 2篇李翔
  • 2篇潘刻科
  • 2篇毕林子

传媒

  • 20篇黄河之声
  • 14篇大舞台
  • 8篇内江科技
  • 5篇音乐大观
  • 3篇北方音乐
  • 3篇戏剧之家
  • 3篇芒种
  • 3篇中国教育学刊
  • 3篇民族音乐
  • 2篇音乐创作
  • 2篇中国教师
  • 2篇宿州学院学报
  • 2篇人民音乐
  • 1篇戏剧丛刊
  • 1篇歌海
  • 1篇音乐时空
  • 1篇中国音乐
  • 1篇文史知识
  • 1篇福建师范大学...
  • 1篇美与时代(创...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2017
  • 3篇2016
  • 13篇2015
  • 9篇2014
  • 16篇2013
  • 9篇2012
  • 15篇2011
  • 10篇2010
  • 6篇2009
  • 6篇2008
  • 3篇2007
  • 4篇2006
  • 3篇2005
156 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
非议中的舞蹈家——杨玉环被引量:1
2013年
大唐盛世,社会政治稳定、经济文化高度繁荣,是我国封建社会文明发展史上的顶峰时期。唐代乐舞在良好社会环境的孕育中兼收并蓄、融会贯通,博采众长,涌现出大批舞蹈名作和舞蹈家。杨玉环作为唐玄宗的艺术知音,有极高的音乐舞蹈修养。本文从大唐乐舞高度发达的社会环境影响下,抛开政治因素,辩证的对这位著名舞蹈家在舞蹈艺术上的成就进行研究,深入剖析杨玉环在舞蹈表演、创作及教学上的贡献,并从舞蹈发展的角度给予杨玉环正确的评价。
李翔
关键词:唐代乐舞
论声乐表演艺术的发展与实践创新——评《声乐教学与表演艺术实践探索》被引量:4
2015年
声乐表演是一种比较难教的艺术形式,也是强调理论与实践紧密结合的一门综合艺术。当前提高声乐艺术表演技巧和水平,培养优秀的声乐人才,促进声乐艺术的发展,是声乐教育工作者肩负的重要任务和伟大使命。声乐教学的发展作为声乐表演的实践基础,也受到了专家学者的关注,相关的研究多种多样,不仅为声乐教学的发展提供了理论基础,也为表演艺术实践创新提供了指导。
张敏
关键词:声乐表演艺术声乐教学声乐艺术教育工作者艺术形式
浅析舞蹈艺术的美学特征
2012年
舞蹈是人类最古老的一门艺术,它不断地通过美学特征来展示自己的艺术魅力,舞蹈艺术的美就是创造主体通过对生活的感知运用人体动态语言来塑造的艺术之美。舞蹈艺术发展到今天,不仅继承了传统美学文化。
李丁辛
关键词:舞蹈艺术欣赏者内心情感舞蹈动作舞蹈创作舞蹈作品
茶馆背景音乐被引量:1
2012年
背景音乐能陶冶人的情操,减轻生活的压力,本文介绍了茶馆背景音乐的特点及分类,还对茶馆背景音乐的现状进行了调查分析。
范国须
关键词:茶馆背景音乐
学生音乐记忆力的培养和训练被引量:1
2006年
本文针对学生音乐记忆力的培养和训练进行论述。
张富林
关键词:音乐记忆力
高考声乐教学初探
2008年
高考声乐学生有其自身的特点,而如何围绕他们展开声乐教学则是声乐教师需要思考的。本文拟从基本理论知识、声乐技巧训练、注重学生的歌唱心理与高考前的心理调控三个方面来进行论述。
曾凡广
关键词:声乐声乐教学高考教学语言
浅谈中国民族民间音乐课程的教学改革被引量:5
2008年
作为高师音乐学专业学生的必修课,中国民族民间音乐课却没有受到应有的重视.如何在教学中寻找突破口,探索出一条中国民族民间音乐课程教学改革的有效途径,把学生吸引到民族音乐课堂上来,使他们充分领略到祖国民族民间音乐艺术的独特魅力,培养他们对民族音乐的热爱,是每一个高师音乐教育工作者义不容辞的责任.
王任亚
关键词:中国民族民间音乐教学改革教学模式教学理念
论民族民间音乐的社会价值与传承意义被引量:2
2015年
民族民间音乐发展到当代依旧具有较高的社会价值与传承意义,在价值上表现在民族民间音乐对世界文化传承的价值;对个人身心健康发展的价值;对音乐发展的价值等方面。传承民族民间音乐有利于提高人们的认识;有利于保留民族的个性;有利于促进文化的繁荣与发展。高校可从大力运用网络新媒体技术;着力推进文化影响力两个方面来提高大学生对民族民间音乐的认同感。
岳悦
关键词:民族民间音乐社会价值
舞蹈教育是一种美育
2009年
舞蹈教育作为艺术教育的重要组成部分,对于培养受教者的主动性自觉性、自信心和想象力都有着举足轻重的作用,同时它提高了个体的综合素养,促进了整个社会的和谐。同时舞蹈教育不单单是艺术教育,它是集智育、德育、鉴赏教育和表演教育为一体的综合性教育。
邱代璐
关键词:舞蹈教育美育
浅谈如何欣赏中国古典音乐被引量:2
2011年
中国的音乐有着很长的文化历史,但是中国真正欣赏中国古典音乐的人却不多。本文首先就中国古典音乐的大体情况展开分析,了解中国古代文化与古典音乐的关系,重点探讨中国古典音乐的主要特点及其蕴含的意境和感情,由此向世人展示中国古典音乐的艺术魅力及鉴赏方法。
岳悦
关键词:音乐赏析中国古典音乐鉴赏
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