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中山大学新华学院生物医学工程学院

作品数:34 被引量:73H指数:4
相关机构:华南理工大学材料科学与工程学院生物医学工程系华南理工大学材料科学与工程学院广东水利电力职业技术学院应用外语系更多>>
发文基金:国家自然科学基金新世纪高等教育教学改革工程广东省高等教育教学改革项目更多>>
相关领域:医药卫生自动化与计算机技术文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 33篇中文期刊文章

领域

  • 16篇医药卫生
  • 10篇自动化与计算...
  • 7篇文化科学
  • 2篇政治法律
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇化学工程
  • 1篇机械工程
  • 1篇电子电信
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇语言文字
  • 1篇理学

主题

  • 6篇教学
  • 5篇课程
  • 4篇医学图像
  • 4篇图像
  • 3篇教学改革
  • 3篇成像
  • 2篇段式
  • 2篇心脏
  • 2篇信号
  • 2篇医学图像处理
  • 2篇抑郁
  • 2篇语言
  • 2篇语言程序
  • 2篇语言程序设计
  • 2篇直肠
  • 2篇直肠癌
  • 2篇上线
  • 2篇四段式教学
  • 2篇图像处理
  • 2篇图像分割

机构

  • 33篇中山大学
  • 3篇广东水利电力...
  • 2篇华南理工大学
  • 2篇中山大学附属...
  • 2篇中山大学附属...
  • 1篇广州市惠爱医...
  • 1篇广州市妇女儿...
  • 1篇广州医科大学
  • 1篇广州医软智能...

作者

  • 2篇宋子昀
  • 1篇吴丽华
  • 1篇戴敏
  • 1篇朱庆棠
  • 1篇余深平
  • 1篇余冬兰
  • 1篇何穗智
  • 1篇杨鑫
  • 1篇王庭槐
  • 1篇朱凤婷

传媒

  • 3篇中国市场
  • 3篇现代计算机
  • 3篇医疗卫生装备
  • 3篇电脑知识与技...
  • 2篇中国医学物理...
  • 2篇科技风
  • 1篇智慧健康
  • 1篇应用化工
  • 1篇统计与决策
  • 1篇激光与光电子...
  • 1篇中国医疗器械...
  • 1篇中国神经精神...
  • 1篇中国公共卫生...
  • 1篇解剖学研究
  • 1篇热带医学杂志
  • 1篇现代医院
  • 1篇传感器与微系...
  • 1篇中国医学创新
  • 1篇科教导刊
  • 1篇电子技术与软...

年份

  • 1篇2023
  • 13篇2021
  • 8篇2020
  • 4篇2019
  • 7篇2018
34 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
睡眠呼吸暂停监护系统的呼吸信号采集装置设计被引量:3
2021年
设计一种呼吸信号采集装置,完成患者睡眠呼吸信号的采集、处理和传输。电阻式薄膜传感器可以检测人呼吸时腹部收缩和舒张引起的压力的变化来采集呼吸信号。采集的呼吸信号经线性电压转换、预放大、信号调理、滤波后,由单片机进行模数(A/D)采样,转换成数字信号。数字化的呼吸信号经过算法处理,当其强度低于设置的阈值时,监护系统将进行提示和报警,实现对睡眠呼吸暂停的实时监测。
郭俊伟梁敏桐莫忠
关键词:睡眠呼吸暂停传感器信号采集
“线上激越四段式”教学在生物医学信号处理课程中的应用研究被引量:4
2020年
目的:在新型冠状病毒肺炎疫情下,探讨“线上激越四段式”教学在生物医学信号处理课程中的应用效果。方法:以中山大学新华学院2017级生物医学工程专业的81名学生作为研究对象,在生物医学信号处理课程中选取随机信号基础这一章采用“线上激越四段式”教学,分为线上精讲导学、线上自主学习、线上小组讨论和线上分享超越4个阶段。教学过程结束后,对学生发放满意度调查问卷并进行实验作业考核和电话随访,对线上教学的效果进行评价。结果:问卷调查显示,77.2%的学生对“线上激越四段式”教学满意,91.1%的学生认为该教学方法可推广;实验考核结果显示,94.5%的学生在规定的时间内完成上交,72.9%的学生高质量地完成了实验任务;电话采访结果表明,大部分的学生认为“线上激越四段式”教学起到了激励和超越的效果。结论:“线上激越四段式”教学有利于提高学生自主学习的能力,应用于生物医学信号处理课程中取得了较好的效果。
王静徐静婷王庭槐
关键词:教学方法线上教学
新型甲襞微循环成像装置的研制被引量:2
2020年
目前临床上可用的甲襞微循环监测装置存在诸多问题,如结构庞大、不便于携带。且使用时由于患者的身体发生移动,导致采集的视频很难稳定,给医生的观察带来很大的困难。该研究基于SDF成像原理和液体镜片技术研制出一种小型的甲襞微循环图像采集装置。该装置使用环形照明装置安装在成像系统前端,并根据人体手指的特征,对系统结构进行总体设计。该装置体积小、便于携带、易固定在人体指端,能通过控制器进行快速对焦成像,且采集的甲襞微循环图像质量高,可以促进甲襞微循环装置在床旁的使用,是医护人员观察患者微循环状况的有效工具。
谢卫华陈大强黄二亮庄楚君
关键词:甲襞微循环
图像分割技术在医学图像处理中的应用综述
2021年
图像分割是将图像划分为若干个具有独特性质区域的过程,分割结果直接影响着后续任务的有效性。研究分析、信息收集等都需要图像分割。DICOM是目前医学图像最常见的图像格式,对DICOM图像的分割与处理是诊断和治疗的关键技术,能够提供准确可靠的诊断依据。本文对GACV人机交互模型、区域生长、基于深度学习的U-Net和FCN算法以及模糊C均值的图像分割方法进行综述。最后进行总结和展望图像分割技术在医学图像处理上的应用价值。
陈菲涂春周琪苏秦王亚乾唐鸿俊
关键词:图像分割技术医学图像DICOM
基于重采样策略的随机森林算法在乳腺肿瘤分类中的研究被引量:3
2019年
医学临床数据通常具有数据不平衡性,而不平衡数据集在分类时,分类器往往会偏向多数类,影响分类效果。针对乳腺肿瘤数据集不平衡问题,引入欠采样和过采样策略来平衡数据分布,采用随机森林算法构建乳腺肿瘤分类模型。结果显示,相对于不作采样的原始数据,经欠采样和过采样处理后的数据构建的分类模型性能有一定提升,且过采样策略在改善数据不平衡引起的分类偏置现象上有更佳表现。
侯珂珂蔡莉莉
关键词:不平衡数据集欠采样过采样
基于多模态磁共振影像的抑郁障碍自动分类研究被引量:8
2018年
目的基于多模态磁共振影像,对抑郁障碍患者和正常对照进行自动分类。方法采集40例抑郁障碍患者和40名正常对照的结构磁共振和静息态功能磁共振图像,基于自动解剖标签模板提取90个感兴趣区域的灰质体积、局部一致性、低频振荡振幅和度中心度作为特征进行输入,用基于递归特征消除的支持向量机对抑郁障碍患者和正常对照进行自动分类研究。结果局部一致性和低频振荡振幅的组合为最佳分类特征,分类准确率达到87.50%,并且分类权重最大的脑区主要位于额叶和舌回。结论基于多模态磁共振影像的自动分类能从个体水平上有效区分抑郁障碍患者和正常对照,额叶和舌回的特征用于抑郁障碍的诊断敏感性较高。
王静彭红军杨勇哲张越孔令茵吴凯
关键词:抑郁障碍支持向量机
基于改进深度置信网络在医疗分类问题中的研究
2021年
医疗分类问题作为数据挖掘在医学上的重要问题分支,旨在通过人工智能算法构建出分类决策模型以辅助临床诊断。为改善医疗分类模型的泛化能力,利用受限玻尔兹曼机有效的特征提取性能,提出一种改进回归权的深度置信网络结构并将其应用于医疗数据分类问题研究中。在三个UCI医疗数据集上分别基于改进网络构建出决策模型,并与原始网络结构进行对比。仿真结果表明,基于改进深度置信网络构建的决策模型取得了较为优异的性能。
蔡莉莉侯珂珂
关键词:特征提取
医学图像处理课程应用型教学的探索与实践
2021年
医学图像处理是生物医学工程专业的一门核心课程。本文结合独立学院的学生特点、现状和应用型人才的培养定位,结合生物医学工程专业人才培养要求,从教学内容设置、教学方法的拓展以及课程设计环节等方面对医学图像处理课程进行探索与实践。
王静杨鑫李惠娟
关键词:医学图像处理应用型教学MATLAB仿真四段式教学
家庭药箱温湿度自动调控系统的设计被引量:2
2018年
目的 :针对药箱对温湿度精度要求高的特点,设计一种家庭药箱温湿度自动调控系统。方法 :该系统主要由单片机控制电路(STM32F103)、步进电动机驱动器(DRV8834)、温湿度传感器(DHT11)、半导体制冷片(TEC)、微型加湿器、微型抽湿机、显示触摸屏和电源组成。通过将温湿度传感器所测量的温湿度数值反馈到主控制芯片,利用数字PID(proportion-integration-differentiation)算法及Smith预估算法计算相关参数,实时进行脉冲宽度调制(pulse width modulation,PWM)来控制步进电动机驱动器的使能,从而驱动半导体制冷片、微型加湿器及微型抽湿机,对药箱内的温湿度进行实时调控。结果:该系统可将药箱内环境的温湿度实时自动调节到设定范围,温、湿度可设定范围分别为0~50℃、20%~90%。结论:该系统满足了药物存放环境对温湿度的严格要求,使药物的疗效得到了有效的保证,实用性较强。
李楚敏蓝丹敏金锦辉王静
关键词:STM32脉冲宽度调制温湿度调控药箱数字PID算法
OBE导向的高级语言程序设计混合式教学探索
2021年
"高级语言程序设计"作为大部分工科学生必修的专业课程,注重培养学生的逻辑思维和算法设计思维。为了深化该课程的教学改革,提高学生的自学习能力,教学设计引入以学生为中心的OBE教育理念,基于成果导向驱动学生的学习积极性,并在当下"互联网+"背景下运用线上线下混合式教学策略进行教学实践。结果表明,该种教学模式有助于激发学生的学习积极性,增强学习动力。
蔡莉莉侯珂珂张洁
关键词:高级语言程序设计教学改革
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