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新疆医科大学语言文化学院公共英语教研室

作品数:37 被引量:133H指数:5
相关作者:孙鹏梁建莉赵雪峰更多>>
相关机构:新疆大学外国语学院湖北医药学院教务处湖北医药学院图书馆更多>>
发文基金:新疆维吾尔自治区哲学社会科学研究规划基金十堰市科学技术研究与开发项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学语言文字医药卫生自然科学总论更多>>

文献类型

  • 28篇中文期刊文章

领域

  • 13篇语言文字
  • 12篇文化科学
  • 5篇医药卫生
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 21篇英语
  • 16篇教学
  • 13篇大学英语
  • 9篇课堂
  • 4篇英语教学
  • 3篇语言
  • 3篇课堂教学
  • 3篇翻译
  • 2篇英语听力
  • 2篇听力
  • 2篇文化
  • 2篇教学效果
  • 2篇介入
  • 2篇可行性
  • 2篇课堂模式
  • 2篇护理
  • 2篇互联
  • 2篇互联网
  • 2篇教学模式
  • 2篇高校英语

机构

  • 28篇新疆医科大学
  • 3篇湖北医药学院...
  • 3篇湖北医药学院
  • 2篇新疆大学
  • 1篇山东省济南第...

作者

  • 8篇孔燕
  • 4篇孙鹏
  • 3篇刘梅讯
  • 3篇刘静
  • 2篇陈金
  • 2篇彭贵海
  • 2篇王丹杰
  • 1篇王茜
  • 1篇钱松
  • 1篇周晓玲
  • 1篇孙天敏
  • 1篇刘芹
  • 1篇梁建莉
  • 1篇朱洪斌
  • 1篇于绍玲
  • 1篇尹小荣
  • 1篇姚柏春
  • 1篇李文春

传媒

  • 2篇新疆医科大学...
  • 2篇海南医学
  • 2篇海外英语
  • 2篇科教文汇
  • 2篇科技创新导报
  • 1篇医学与社会
  • 1篇佳木斯教育学...
  • 1篇中国教育学刊
  • 1篇新闻战线
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  • 1篇科技风
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  • 1篇英语广场(学...
  • 1篇科技信息
  • 1篇教师
  • 1篇英语教师
  • 1篇科教导刊
  • 1篇中华医学教育...
  • 1篇中国高校科技
  • 1篇科技视界

年份

  • 1篇2022
  • 2篇2021
  • 3篇2020
  • 2篇2019
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 6篇2016
  • 1篇2015
  • 3篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2006
37 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
大学英语网络自主学习效果的调查研究——以新疆医科大学为例
2013年
网络自主学习是大学英语教学改革的一个重要尝试。通过对新疆医科大学2012-2级A班自主学习学生的问卷调查与访谈,发现教师专业水平、教材的适合度、学生学习的态度及网络自主学习的环境等是影响大学英语网络自主学习效果的主要因素,并对进一步做好大学英语网络自主学习的推广工作提出了措施。
刘静刘芹
关键词:教学模式自主学习效果
任务型教学理论背景下的大学英语读写译教学初探
2015年
任务型教学法倡导学生参与课堂活动完成不同任务来达到掌握语言技能和培养交际能力的教学目的。本文旨在通过真实教学案例展示课堂教学活动设计以体现任务型教学法的优点及其可行性。
孙鹏
关键词:任务型教学大学英语
大学英语词汇教学方法和策略被引量:1
2014年
鉴于词汇习得在大学英语教学中的重要地位,本文就目前高校英语词汇教学现状,结合个人教学实践经验,具体阐述词汇教学方法和策略,目的在于引起高校教师对课堂词汇教学的重视并努力改进教学方法,以增加学生的英语学习兴趣和增强词汇记忆效果。
孙鹏周晓玲
关键词:词汇教学
新时期高校英语教学创新模式探索--评《新形势下高校英语教学与发展探讨》被引量:2
2021年
国际贸易往来是地区经济文化发展的重要推动力,同时也是人类和谐发展、共同进步的重要基础。从理论上来说,各领域、行业、学科信息交流越充分、越高效,科技、学术理论研究发展越快,因而使用一门相对简单易学、体系较为系统的工具语言十分关键。英语作为世界通用工具语言,在各个国家教育教学、人才培养实践中都占有较突出的地位。当前国际贸易往来愈加频繁、广泛、深入,社会对高素质英语人才的需求持续猛增。
帕提曼·吐尔逊
关键词:学科信息学术理论研究高校英语教学简单易学
提高大学英语课堂教学效率的策略探究——评《高校英语语言实践活动设计》被引量:3
2020年
高校作为人才培养的主阵地,基于教育改革的背景,再加上全球经济一体化的进程不断深入,国家、社会及教育领域对大学英语教学提出更高的要求。当前大学英语教学普遍存在效率低下的问题,如何提高英语课堂教学效率成为广大英语教育工作者亟待解决的问题。英语作为国际通用语言,对于人的发展、社会的进步起到重要作用,尽管我国早已将英语纳入教育教学中,然而受到应试教育的影响,学生学习英语更多侧重于阅读与写作,口语能力较为薄弱.
陈金
关键词:大学英语课堂教学教学效率高校英语
“互联网+”背景下的新“三位一体”式大学英语学习以新疆医科大学为例被引量:1
2017年
在李克强总理提出的“互联网+”行动计划这一背景下,新疆医科大学把学校机房、个人电脑和手机使用三者进行结合,提出新的“三位一体”式大学英语教学模式。文章探讨该教学模式中出现的问题及对策。
杨免力
关键词:大学英语学习
新疆旅游翻译人才的困境与对策被引量:1
2014年
本文通过梳理新疆旅游翻译的相关信息,从旅游翻译人才身份、素质、人才外流以及发展空间等几个方面探讨新疆旅游翻译人才的困境,试图找到相应对策。认为,只有重新认识旅游翻译人才的身份、提高翻译自身素质,并且由政府充分发挥职能作用,以此来拓展空间,为新疆旅游翻译人才的发展找到出路。
王丹杰
关键词:旅游翻译身份政府
关于二语习得中输入、输出与互动研究的文献综述
2014年
本文梳理了近年来国内对于输入、输出和互动方面的研究进展,并且关注了个别国外在此方面的研究,体会到输入、输出和互动是二语习得研究中的重要部分,因为所有的"学"与"习"都离不开这些多方的因素。克拉申的输入假设和Swain的输出假设在教学中都得以实践,与此同时也总结了利弊,只有把输入与输出良好结合才可能让习得的过程不断完善。
王丹杰于绍玲
关键词:二语习得互动
基于微课的翻转课堂模式在大学英语教学中的应用研究
2022年
大学英语涉猎的知识面较广,包括文化、经济、贸易等,是经济全球化下不可或缺的交流工具。而基于微课的翻转课堂是信息时代下的产物,可推动英语课堂教学高质量、高效率进行,是当前很多大学英语教师常采用的一种教学模式。对此,本文从教师教学以及学生特征两个层面分析微课翻转课堂开展的可行性,在此基础上,通过整合教学资源、制作微课视频、落实课前准备工作、革新教学评价体系等措施,实现大学英语教学期间微课翻转课堂的有效运用,为英语课堂教学效果提供基本保障。
帕提曼·吐尔逊
关键词:大学英语视频录制
浅谈中国文化之英译——以大学英语四级段落翻译为例
2021年
该文通过梳理2017年、2019年、2020年大学英语四级段落翻译真题,归纳了有关中国的文化现象及其翻译方法,并针对英语教学中的一些问题提出几点建议,旨在提高大学生的本国文化意识及跨文化交际能力。
孙鹏
关键词:大学英语四级
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