天津师范大学初等教育学院
- 作品数：622 被引量：1,665H指数：16
- 相关作者：范文贵司成勇杨宝忠李丽洁王雁更多>>
- 相关机构：渤海大学数理学院北京师范大学教育学部北京师范大学心理学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金天津市教育科学“十二五”规划课题天津市哲学社会科学研究规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学文学哲学宗教理学更多>>
- 名师成长的启示与思考被引量：3
- 2012年
- 名师是教师群体中的少数精英人物,具有对工作饱含热情、懂得教学之道、擅长活跃气氛、善于与学生交流和激发学生潜力等共性特征。成长为名师需要经历新手、熟手和专家等多个阶段,只有调动内外部因素,突破各阶段的专业发展困境,才能实现持续的专业提升。成为名师之后,教师的专业发展应主要指向获得行动的自主性,实现自我赋权增能。
- 吴艳茹
- 关键词：名师教师专业发展赋权增能
- 小学语文教学对口语表达能力的提升作用被引量：7
- 2016年
- 口语表达能力因为直接涉及到小学生与他人正面交往的能力,因此对其语言的学习乃至健康成长都有着特别重要的意义。而小学语文教学具有增加小学生口语表达的词汇量、提高小学生口语表达的语法水平和语境感知能力以及帮助小学生克服口语表达时的心理障碍等作用。因此,必须在小学语文教学过程中采取相应的措施,以充分保证小学语文教学促进口语表达能力提升作用的实现。
- 张晓辉马强
- 关键词：小学语文口语表达语文教学
- 基于知识图谱的国内外数学问题解决研究可视化分析被引量：4
- 2015年
- 问题解决本是心理学学习理论中的重要内容，直至20世纪末Polya（波利亚）深入探讨怎样解题开始，数学教育领域才对这一问题展开研究，并逐步发展为数学课程与教学的核心内容．1980年美国数学教育联合会向第四届国际数学教育大会提交报告《关于行动的议程——关于80年代中学数学的建议》指出，
- 张新颜
- 关键词：数学问题解决可视化分析教育领域中学数学
- 新疆小学语文双语教师培训评价指标体系的建构
- 2014年
- 小学语文课程是九年义务教育小学阶段的一门重要的基础课程。优秀的小学语文教师是实现课程目标的重要保证。国家在少数民族地区推行民族语与汉语并重的双语教学,目的是希望少数民族教师能够用流畅的国家通用语言为少数民族学生授课,从而让少数民族学生熟练地掌握国家通用语言,方便学习、工作和生活,有利于民族间的交流与融合,有利于社会的进步和发展。
- 邵瑞霞
- 关键词：小学语文双语教师培训少数民族地区九年义务教育少数民族学生基础课程
- 社会资本视角下课程整合的内在逻辑
- 2018年
- 随着分科课程显现出缺陷,学界对课程整合的呼吁越来越强烈。然而,尽管各方从不同视角探讨了课程整合的理论基础和实施路径,但是课程整合实践中存在的种种问题不可忽视。面对课程整合的实践误区,探讨课程整合的内在逻辑是课程整合实践工作的原点。社会资本理论提供了合作、互通的研究范式。以此为分析视角,建立微观层面以学科为中心、中观层面以学校为平台、宏观层面以社会需求为导向的课程基本逻辑,可弥补课程整合的实践缺陷。
- 王誉霖
- 关键词：课程整合社会资本理论研究视域
- 20世纪二三十年代的成人教育机会平等观念
- 2011年
- 20世纪二三十年代,成人应享受平等的教育机会成为知识界的重要观念。对成人教育机会的提倡,既是对教育权全民性认识的结果,也是中国当时国情的现实要求,亦为现代教育心理科学发展所证明和推动。成人受教育也有利于义务教育的普及和成效的提高。
- 丰向日
- 关键词：成人教育教育机会平等
- 基于词块理论的小学生英语阅读速度训练被引量：1
- 2013年
- 《英语课程标准（2011年版）》（教育部，2012）阅读能力二级目标要求小学生能够借助图片读懂简单的故事或短文，同时养成按意群阅读的习惯。按照意群阅读，一方面有助于强化语感，另一方面可以提高阅读速度。但是，在阅读教学中，教师往往更加关注理解而忽略速度。在阅读习惯的养成过程中，缺乏对学生进行系统的、有效的提高阅读速度的指导与训练。
- 卢建民
- 关键词：英语课程标准小学生词块理论意群阅读阅读教学
- 《七颗钻石》教学实录与评析
- 2015年
- 一、解题,步入童话
师：今天我们学习俄国大作家列夫·托尔斯泰写的一篇童话《七颗钻石》（板书：钻石）,你对钻石了解多少？生：钻石又称金刚石。生：钻石是世界上最硬的石头。师：这都是科学家的语言。你们看到钻石会发出怎样的赞美？生：钻石多美丽,多神奇啊!生：七颗钻石熠熠发光,看见它就仿佛进入了童话世界。师：《七颗钻石》用钻石做题目,说明这篇童话必然是——生：美丽的,神奇的。师：很美丽的,很神奇的七颗钻石。
- 侯秉琛丰向日
- 关键词：列夫·托尔斯泰教学实录现代汉语词典找水关键词语
- 城市小学低年级学生英语学习效果调查
- 2015年
- 本研究主要描述了目前城市小学低年级学生的英语学习效果,并分析其中存在的问题,以期为目前低年级英语教学以及母语教学的调整提供建议。
- 田素莹
- 关键词：小学低年级英语课程
- 美国营利性教育机构:籍成人教育从边缘渐进中心
- 2016年
- 进入新世纪以来,美国营利性高等教育机构逐渐摆脱历史上处于美国高等教育系统中的边缘地位。究其原因在于,这类教育机构基于逐利的根本属性,视学生为顾客广而纳之,将职业性课程作为商品依市场需求而即时调整。在吸引生源方面,美国营利性高等教育机构随学习者年龄跨度加大而扩大招生范围,因女性学生增加而增大半日制招生比例,将急剧增长的少数族裔学生视为商机。在开设课程方面,这类教育机构秉承的是发展职业技能和实践操作能力的课程观,课程内容上重专业职业性课程轻通识课程,课程实施上将在线授课与教室授课有效结合,课程评价上尊崇专业性认证机构的意见。
- 李丽洁
- 关键词：营利性高等教育机构成人教育
