天津体育学院体育健康教育系
- 作品数：73 被引量：749H指数：17
- 相关作者：李秀华更多>>
- 相关机构：河北工业大学体育部天津师范大学心理与行为研究院怀化学院体育系更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金国家体育总局体育社会科学、软科学基金天津市高等学校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生军事经济管理更多>>
- 视觉反馈对结果反馈时间点适宜值的影响
- 本研究采用两维复杂电脑追踪任务,探讨视觉反馈对结果反馈（KR）时间点适宜值的影响。抽取150名右利手的在校大学生,随机分为3组:KR反馈组、视觉+KR组和视觉组,每组男女各25名。练习持续3天,每天练习30次。练习期间视...
- 金亚虹章建成任杰
- 关键词：运动技能学习视觉反馈
- 文献传递
- 体育锻炼与健康满意度关系的研究被引量：19
- 2009年
- 对全国14个省市1 193名国民的周体育锻炼次数、每次锻炼时间、参加体育锻炼的计划性、参加体育锻炼的满意程度与健康满意度(身体健康满意度、心理健康满意度、社会适应能力满意度)的关系进行调查与分析,发现体育锻炼状况与健康满意度呈显著性正相关,即随着锻炼状况的提升国民的健康满意度也在提升,其中与国民参加体育锻炼的满意程度的相关度最高。
- 王佃娥李树怡王雪征
- 关键词：体育社会学体育锻炼
- 任务复杂程度对结果反馈时间点的影响被引量：21
- 2005年
- 采用单维简单和两维复杂电脑追踪任务,探讨任务复杂程度对结果反馈(KR)时间点适宜值的影响。100名右利手的在校大学生随机分为:简单任务和复杂任务组(每组男女各25名)。两组受试者分别在即刻反馈、延迟2s反馈、4s反馈、7s反馈、9s反馈条件下,练习简单或复杂任务3d,每天练习30次。第3天练习结束后休息10min,2组受试者进行无KR保持测试。一天后,再进行无KR的保持测试。结果显示:1)延迟KR利于简单任务的技能学习,即刻KR利于复杂任务的技能学习;2)任务复杂程度与KR时间点适宜值存在相互作用,与简单任务相比,操作复杂任务时,提供KR的适宜时机有提前的趋势。以上结果还提示:当信息加工负荷较小(操作任务较简单)时,应延迟提供KR,以促进自身觉察错误能力的形成。而当信息加工负荷较大(操作任务较复杂)时,则应提供即刻KR。
- 金亚虹章建成任杰
- 关键词：运动技能学习
- 基于模糊数学理论普通高校体育课学生学习评价体系研究被引量：2
- 2009年
- 以普通高校大学公共体育课学生学习成绩为研究对象,依据模糊数学理论,采用层次分析法和数理统计法构建了学生体育课学习评价体系.该体系包含了学生体育技能、健康需求、情感体现和社会适应等元素,并给出体育课学生学习成绩的模糊数学模型.通过算例证明,该数学模型算法准确、便捷、适用,所提出的评价体系具有客观性、科学性、有效性和公正性,为今后体育课程学生学习效果的评价提供理论依据.
- 鲍春雨孟庆华
- 关键词：普通高校体育课数学模型
- 《运动员退役决策量表》（ARDI）中文版修订
- ＜正＞研究目的:鉴于退役原因在运动员退役后转型中发挥重要作用及目前国内尚没有专门鉴别运动员退役决策量表,本研究经原量表作者Anne同意,将《Athletes’ Retirement Decision Inventory》...
- 胡咏梅刘亮
- 文献传递
- 举办2008年奥运会对我国体育产业发展的影响
- ＜正＞ 北京举办2008年奥运会是我国竞技体育得以持续、快速发展的历史机遇,对我国体育产业的发展也将会产生深远的影响。本研究运用文献资料法、比较研究法、专家咨询法、逻辑分析法等多种研究方法,研究认为:1.北京2008年奥...
- 叶加宝
- 文献传递
- “体育、艺术2+1项目”体育技能类项目优化研究被引量：9
- 2007年
- 以天津市现行的"体育、艺术2+1项目"为实证材料,运用问卷法、专家调查法和数理统计法对其体育技能类项目学习领域各目标之间的相对重要性和交互效应进行矩阵分析,并在此基础上对体育技能类项目优化进行探究性研究。结果表明,构造的天津市市区部分中小学校"体育、艺术2+1项目"体育技能类项目学习领域各目标权重的专家判断矩阵具有满意的一致性。并优化出体育技能类项目、开设顺序以及对学习领域目标的直接和间接支持度。
- 马桂霞杨林立
- 体育科教进步:残疾人运动竞技和运动参与的知识服务体系被引量：11
- 2004年
- 运用文献综述、归纳演绎等研究方法,从体育科技进步与残疾人运动竞技、体育教育进步与残疾人运动参与两个方面,归纳出体育科技和教育进步在服务残疾人运动竞技和运动参与中的知识支持功能,并进一步形成对融合体育科技和教育的载体组织———高等体育院校的社会服务功能更加深入、系统的认识。
- 韩丁
- 关键词：竞技体育科技知识服务高等体育院校残疾人科教
- 体育教育实习改革的理论与实践研究被引量：38
- 2003年
- 用现代教育理论和教育观念,对体育教育实习重新思考和定位,采用教育行动研究法,对传统体育教育实习进行了系列改革,用现代教育理念重新构建体育教育实习系统,经过5年的改革实践,取得了体育教育实习改革的成功,形成了新的体育教育实习的理论和实践,并将其制度化为系列实习文件,为培养现代体育教育人才开辟了新途径。
- 李树怡孙敬朱越彤李秀华苏连勇
- 关键词：体育教育高校
- 体育专业理论考核试题库系统研究——以田径理论课为例被引量：1
- 2003年
- 李强
- 关键词：体育专业试题库系统理论课田径
