武汉理工大学网络教育学院
- 作品数:53 被引量:155H指数:6
- 相关作者:胡伟莉胡华南马红谌贵桃吴明朗更多>>
- 相关机构:武汉科技学院计算机科学学院武汉科技学院外经贸学院武汉大学政治与公共管理学院更多>>
- 发文基金:湖北省自然科学基金湖北省科技攻关计划国家自然科学基金更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理自动化与计算机技术哲学宗教更多>>
- 我国农业可持续发展与科技进步被引量:2
- 2004年
- 可持续发展是我国政府20世纪90年代提出的重大发展战略。由于农业在我国国民经济中的基础地位,农业可持续发展成为我国社会经济发展中的重要问题。农业可持续发展与科学技术进步有着密不可分的关系,要解决制约我国农业可持续发展中的主要问题必须依靠科技进步。
- 卢岚
- 关键词:农业可持续发展
- 现代西方反科学主义思潮产生的原因及思考被引量:3
- 2007年
- 反科学主义是20世纪西方影响最深远的文化思潮。本文试从生态主义、动物解放主义、人文主义和后现代主义四个方面来论述反科学主义思潮并分析其产生的原因和现实意义。
- 胡华南
- 关键词:反科学科学主义反科学主义
- 运用灰色趋势关联方法评价教学质量被引量:9
- 2010年
- 应用一般系统理论,结合灰色趋势关联度,研究了灰色趋势关联系统及数学模型。作为该模型的应用,提出了灰色趋势关联聚类方法。以某次教学评估中专家对5份试卷的评分为数据挖掘对象,运用灰色趋势关联聚类方法试对任意抽查的5门学科的试卷质量进行了综合评价,获得了比较满意的效果。得到了一种符合实际的评价结果,阐明了灰色趋势关联聚类方法的有效性、方便性和实用性。
- 马红
- 关键词:教学评价模糊聚类数据挖掘
- 当代大学生的功利思想剖析被引量:16
- 2004年
- 随着社会主义市场经济体制的建立和完善,社会正处于转型时期,高等教育改革也正在深化,当代大学生的思想必然受到影响。当代大学生思想主流是好的,但是或多或少表现出功利思想,并且有蔓延趋势,这种功利思想看似合乎情理,却危害重重。应通过培养社会责任、社会示范等途径消除功利思想对大学生的不利影响。
- 胡华南
- 关键词:当代大学生功利思想
- 论教育供给与需求的决定因素及关系被引量:1
- 2002年
- 本文分析了影响教育供给和教育需求的各种因素,讨论了教育供给和教育需求的关系,提出了教育供给决定教育需求,教育需求同时也影响和促进教育供给。
- 胡萍
- 关键词:教育
- 基于SNMP/Web双协议的嵌入式网络管理研究与实现被引量:2
- 2006年
- 介绍SNM P网络管理协议的管理方式和基于W eb的管理方式,然后给出嵌入式设备上将二者相结合的SNM P/W eb实现框架,其中重点提出如何构造设备上的嵌入式W eb服务器等关键技术,使设备支持基于SNM P和HTTP两种协议的网络管理,并提出新的对设备生成嵌入式SNM P代理的设计构想.
- 黄华文胡伟莉邓小龙
- 关键词:SNMPWEB方式嵌入式网络管理
- 美国反倾销问题的新进展被引量:1
- 2010年
- 通过研究美国自20世纪90年代中期以来采取反倾销措施针对的国家由过去的工业化发达国家向新兴市场经济体转移这一过程,发现美国反倾销申请提起的数量所呈现的变化,其原因在于世界经济环境的结构性改变和美国经济周期循环;从美国最近贸易法的立法和反倾销案的实践看,其反倾销机制的发展日益完善与成熟,将成为美国推行贸易保护主义的强有力工具和美国产业国际竞争时频繁使用的策略。
- 马红张函
- 关键词:国际贸易反倾销机制
- 网络条件下高校学生思想教育工作的现状及对策被引量:2
- 2003年
- 网络由于其特有的传播方式 ,对高校学生的思想观念和精神世界产生了巨大影响。它既为高校学生思想教育工作提供了新的方式、手段和方法 ,同时也对其提出了严峻的挑战。应适时抓住时机、更新观念、转变角色 ,重视建立网上学生思想教育工作阵地 ,加强思想教育工作者的素质建设 ,并采取有效措施加强网上信息的管理和监控 ,在网上唱好主旋律 。
- 张燕
- 关键词:网络高校学生思想教育
- 网络教育的发展呼唤建立预警机制
- 2012年
- 网络教育发展至今十余年,取得了可喜成绩,同时也存在不少问题。在社会转型时期,大力发展网络教育,建立预警机制,对网络教育的招生、教学过程及毕业环节进行督促、警示,防范和减少风险,是有效保证网络教育健康、可持续发展的必然要求。
- 谌贵桃李为
- 关键词:网络教育预警机制
- 思想政治教育客体:思想政治教育学的重要范畴被引量:13
- 2006年
- 思想政治教育客体应当提升为思想政治教育学的重要范畴。思想政治教育客体是思想政治教育主体的作用对象,它具有社会性、能动性、层次性、可变性等特点。思想政治教育客体在思想政治教育过程中起着重要作用,它能揭示思想政治教育学中的某些规律,能为完备思想政治教育学科理论体系创造一定条件。把思想政治教育客体提升为思想政治教育学的重要范畴,有着重要的理论意义和实践意义。
- 卢岚徐志远
- 关键词:思想政治教育客体思想政治教育学