西安外事学院国际合作学院
- 作品数：122 被引量：158H指数：4
- 相关作者：刘慧萍张进王艳江赵舸谢雪莎更多>>
- 相关机构：西安交通大学外国语学院西安交通大学马克思主义学院青海师范大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金：陕西省教育厅科研计划项目西安社会科学规划基金陕西高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学经济管理更多>>
- 高校英语教学中茶文化的传承探析
- 2021年
- 在高校英语教学中传承茶文化不仅是扩大中国茶文化影响力的有效方法,同时也是完善英语教学内容、促进学生全面发展的强有力保证。为促进高校英语教学中茶文化的传承与发展,笔者拟从引言入手,对高校英语教学中传承茶文化的可行性进行了全面而深入的分析,并在此基础上全方位、深层次的剖析了高校英语教学中传承茶文化存在的主要问题,最后根据其存在的问题探究了提高高校英语教学中茶文化传承效果的实施策略,给出了笔者具有建设性的参考建议。
- 程明
- 关键词：高校英语教学茶文化可行性
- 《春秋左传》时地类框式介词考察——以“自……至/及……”为例
- 2018年
- 汉语中存在很多框式介词,《春秋左传》中也出现了"自……至/及……"框式介词,表示动作行为发生的起点或终点,或是事件发生的时间或地点。结合《春秋左传》中"自……至/及……"的使用情况,考察上古时期其他文献典籍中"自……至/及……"的语料,进一步了解该框式介词在该时期的用法。
- 韩雪
- 关键词：《春秋左传》
- 材料化学类英语的特点及翻译探索
- 2024年
- 材料化学融合了化学、物理、工程等多个学科的知识,研究范畴广泛,涉及新型材料的合成、性能表征、应用及改性等多个方面。随着科学技术的飞速发展,材料化学领域的国际交流与合作日益增多,英语作为国际通用语言,在材料化学领域的学术交流、论文发表、专利申请等方面扮演着举足轻重的角色。因此,对材料化学类英语的特点进行深入分析并探索其翻译策略,对于提高我国材料化学领域的国际影响力具有重要意义。
- 李苗
- 关键词：材料化学新型材料国际交流与合作论文发表
- 建构多维互动,提高法语交际能力
- 2017年
- 随着全球经济的日益发展,国与国间的经济、文化与科技等方面的交流越来越频繁,想要实现国际交流的零距离,则需具有较强的法语交际能力,这就要求高校重视对学生法语交际能力的培养,要将法语交际能力的提升作为法语教学的首要内容。随着教育的不断改革,现代的教育模式中,建构多维互动是提高法语交际能力的重要方式。本文笔者对建构多维互动,提高法语交际能力的问题、意义及策略进行了全面的分析,以期能推动法语教学更好的开展。
- 彭凡
- 关键词：多维互动法语教学师生互动
- 高校英语教学中的中国传统文化导入探究
- 2020年
- 经济发展全球化使各国文化实现了良好的融合和发展,为了让中国传统文化得到更好传承,就对我国各阶段的教育提出了学习传统文化的要求,尤其体现在高校英语教学之中,高校英语老师要对中华传统文化的导入进行高度重视。文章对高校英语教学的现状进行分析,并对高校英语教学中中国传统文化导入的意义和策略进行了具体探讨,以供参考。
- 雷鸣
- 关键词：高校英语教学中国传统文化
- 人性化管理在我国酒店业中的应用
- 21世纪,全球酒店业将面临着一个人才与技术带来的酒店业战略性变化,未来的酒店业可持续发展的主导因素是"人"的因素。本文通过阐释人性化管理的定义及酒店业实施人性化管理的必要性,指出我国酒店人力资源管理中出现的普遍问题,并提...
- 霍佳颖
- 关键词：酒店业人性化管理
- 文献传递
- 大学EDA教学的实践与研究
- 2012年
- 高校EDA实验是通信电子学科门类中一门实践性、应用性、专业性很强专业基础课程，EDA实验室如何发挥合理利用一直是高校教学科研人员关注的问题。本文基于西安外事学院早期传统EDA实验教学的缺点和不足并结合后期的教学和实践经验，提出几个方面的改革思路。
- 王艳江
- 关键词：EDA实验
- “毕竟”、“到底”和“究竟”语义分析被引量：3
- 2017年
- 语气副词"毕竟、到底、究竟"三者词义相近,运用时极易混乱。文章从语义及其背景、特征、实例等方面对三者进行辨析并得出结论:"毕竟"倾向于强调根本原因、本质特征,强调的范围最广、强度最高,用于书面语和口语;"到底"倾向于强调必然结果,强度其次,多用于口语;"究竟"在强调"追究"义时具有专门性,用于书面语和口语。"毕竟"与"到底"都包含时间性结果,前者强调"变化或最终状态",后者强调"最终达成"。
- 赵舸
- 关键词：毕竟语义语义背景语义特征
- 新形势下高校课程国际化发展新趋势与分析被引量：3
- 2020年
- 高校国际化的发展与世界经济、政治、社会文化等各个层面有着紧密的联系,2019年底至2020年初产生的新情势对全球产生了重要影响,尤其是经济格局、政治体制、文化观点等方面。教育领域影响中尤其以国民对留学生群体以及行为产生的讨论甚嚣尘上,留学活动作为重要的高等教育国际化的路径在2020年前一直被全球高校所大力推动,由此引发的高校课程国际化发展新趋势也成为了学者们值得思考探讨的新话题。后2020时代的高等教育以及高校课程国际化的发展将产生什么样的新变化以及趋势,文章通过对比2020年前在国际社会高校国际化的主要动因以及课程国际化的实施现状及路径,分析新的经济、政治、社会文化、学术局面对未来高等教育国际化以及高校课程国际化产生的影响,并预测、探索可能地发展新趋势。
- 王晓庆
- 关键词：课程国际化
- “立德树人”理念下高校英语课程思政教学实践研究——以《英语精读2》课程教学为例
- 2025年
- 教育要坚持立德树人,培养学生的爱国情怀、社会责任感与实践能力。基于“立德树人”理念,针对本校英语专业课程教学的“痛点”问题,文章以《英语精读2》课程教学为例,探究英语课程思政教学实践。通过“导入中国文化、讲好中国故事、建立文化自信”,培养学生正确的三观、良好的道德品质、中国情怀与国际视野、社会责任感等,实现英语教学“知识传授、能力培养、价值引领”的三重目标。
- 封杰
- 关键词：立德树人高校英语
