湖州师范学院心理系
- 作品数：2 被引量：15H指数：2
- 相关机构：浙江师范大学教师教育学院心理学系浙江师范大学教师教育学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育科学规划课题美国国立卫生研究院基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学医药卫生更多>>
- 假想的道德两难情境下小学儿童对说谎或说真话的抉择被引量：8
- 2006年
- 研究探讨了294名7、9、11岁的小学儿童在道德两难情境下对说谎或说真话的道德行为抉择。结果表明,在个人谎故事条件下,随着年龄的增长,儿童越来越倾向于选择说真话;在集体谎故事条件下,11岁儿童比7岁、9岁儿童更倾向于选择说谎。7岁儿童已具有初步的集体观念,随着年龄的增长,小学儿童的集体观念日趋稳定。随着年龄的增长,小学儿童更多地从诚实、为集体或为个人等多个方面来陈述说谎或说真话的理由。
- 傅根跃王玲凤
- 关键词：说谎说真话小学生儿童
- 苗族儿童行为问题与父母的教养方式被引量：7
- 2007年
- 目的:了解苗族儿童行为问题及其与父母养育方式的关系,为少数民族地区开展心理健康教育提供理论依据。方法:于2005-09/10采用分层整群抽样的方法从贵州铜仁松桃苗族自治县松桃实验小学、盘信小学抽取二￣四年级300名学生为调查对象。采用Achenbach儿童行为量表家长版和儿童抚养行为问卷进行调查。其中①Achenbach儿童行为量表包括113个描述儿童行为问题的条目,按0,1,2三级记分。分数越高,行为问题的程度越严重。填表时按最近半年内的表现记分,6-11岁的行为问题分为9个因子,男生分别是:分裂样、抑郁、交往不良、强迫性、体诉、社交退缩、多动、攻击性、违纪;女生分别是抑郁、社交退缩、体诉、分裂样强迫性、多动、性问题、违纪、攻击性、残忍。每个因子包含的问题数目不一。经Achenbach量表筛查分析后,如果其中有1个因子的得分超过该因子常模分的98百分位数,则被判定为有行为问题。②儿童抚养行为问卷用于调查父母的教养方式,该问卷包括91条描述父母抚养态度,价值,观念和行为的条目,采用5点量表,1代表"完全符合",5代表"完全不符合",分数越低,父母在该项目上的符合程度越高,该特点越明显。问卷分为6个因子:接受性、拒绝、鼓励成就、鼓励独立性、惩罚定向、保护和担忧。结果:发放问卷300份,有效问卷298份,其中男134名,女164名。①检出有行为问题的苗族儿童112名,检出率37.6%,其中男生为35.8%,女生为39.0%。男生检出率较高的因子为交往不良、强迫、抑郁、分裂样、多动;女生检出率较高的因子为抑郁、分裂样强迫、性问题、多动。②男生行为问题的部分因子与父母的惩罚定向呈显著的正相关。女生的行为问题的多数因子与父母的拒绝、惩罚定向呈显著正相关。结论:苗族儿童行为问题十分突出,父母教养方式影响儿童的行为问题。
- 陈汉英
- 关键词：心理学家庭儿童
