桓仁满族自治县第一中学
- 作品数：17 被引量：9H指数：1
- 相关作者：鲁娟郑成辉赵越李伟更多>>
- 相关机构：辽宁师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学社会学理学生物学更多>>
- 槐花挥发油化学成分的GC-MS分析被引量：8
- 2008年
- 对槐花挥发油化学成分进行GC-MS分析。采用水蒸汽蒸馏,乙醚萃取法提取挥发油,通过气相色谱-质谱-计算机联用技术对其化学成分进行分析鉴定。共检索出56种成分,其中鉴定出29种化学成分,占挥发油总量的66.70%。主要成分有α-蒎烯(23.03%)、邻苯二甲酸癸基异丁基酯(6.20%)、长叶烯(4.88%)、苯乙醇(4.84%)、2-氨基-安息香酸甲酯(3.63%)、植酮(3.27%)、2-乙基己醇(2.73%)等。为开发和综合利用这一资源提供了科学依据。
- 王丽艳周颖逯相霞李秀媛鲁娟李继平
- 关键词：槐花挥发油气相色谱-质谱
- 风中真语
- 2001年
- 最后的一抹余辉也被夜幕遮住了,月也终于升起来了。放下手中的历史书卷,迎着轻柔的风,嗅着自然的芬芳,心与神慢慢地飞离了躯体,溶入了风中。随着风,我飘过了群山万川,在一片潮湿的空气中,我停住了脚步。啊,汨罗江!这就是埋葬了一个伟大魂灵的汨罗江吗?隐约之间,江心出现了一个人,带长铗之陆离。
- 李伟
- 浅谈高中数学思想
- 2013年
- 数学教育贴近生活，数学思想深入浅出。作为一名高中教师，作为数学教师行列中的中流砥柱，首先要对数学思想有整体的把握。数学思想方法是在数学的发展过程中逐步形成的一整套性之有效的思想方法。它制约着数学活动中主观意识的指向，对方法的取舍组合具有规范和调节作用。数学的内涵十分丰富，包括用数学的观点观察现实，构造数学模型，学习数学的语言、图表、符号表示，进行数学交流。学习数学思想方法能培养理性思维，严谨素质，创新精神，欣赏数学之美。了解数学思想的观念，进而体会数学的内在关，会使我们在学习数学的过程中感悟到数学内涵。
- 许洪程
- 关键词：数学思想
- 高中地理教学中学生读图能力的培养
- 2019年
- 伴随课程改革逐渐深入,高中阶段的教学目标已经发生可明确变化。如今,新课改要求教师在实际教学期间需把学生当作课堂 主体,着重培养高中生综合素质。地理学科和其他学科相比较,最大的特点就是结合多种地图、图表来表达信息传递信息,运用多种地图 来直观的表达地理事物。
- 董微娜
- 高中美术鉴赏课对学生审美能力培养的研究
- 2020年
- 高中美术是培养学生美育教育的重要阵地,在提升学生审美能力、丰富学生艺术生活方面有着积极、重要的作用。因此,为更好地开展高中美术教育,教师在鉴赏课教学过程中,需要从培养学生审美能力入手,以便学生有能力对美术作品进行感知,掌握到其中的精髓,借以发散学生的创作性思维,陶冶学生的情操,丰富学生的精神世界,提升学生的艺术修养,提高学生高尚的品质,进而助力教师构建高效化的高中美术课堂。本文基于笔者多年教学经验,就高中美术鉴赏课对学生审美能力培养提出自己的几点看法,以供各位同仁参考。
- 于东风
- 关键词：高中美术审美能力
- 浅谈史料在高中历史教学中的应用方法
- 2019年
- 史料是指可以据此进行历史研究的历史资料,通常具有较强的历史研究价值和意义。在组织学生完成史料阅读的过程中,学生 自身的史料解读能力也可以提升,为其历史题目的作答奠定基础。在具体的教学过程中,教师可以根据教材内容的设计,选择合适的史料 内容和史料形式引入课堂。
- 孙文芳
- 关键词：运用媒体创造情境
- 历史教学中文史结合的教育价值研究
- 一、课题提出的缘由(一)提出背景——历史教学存在的问题历史教学,顾名思义就是以历史和历史学为主要内容的教学。我国从古至今历来都有重视历史教育的传统,《周易·大畜》有言:"君子多识前言往行,以畜其德"意思是说,人要多学习前...
- 钱家坤柘龙萍王春红王学伟万宏宇
- 桓仁一中思想政治课现状调查报告
- 张柏林
- 文献传递
- 提高高中数学课堂效率的有效方法探究
- 基于现有的课程模式,必须结合所任教学校和高中数学学科实际,大胆实验,重点突破,不断反思不足和改进低效,必将极大地提高自身的教学水平,有力地促进自身教师的专业素质发展.
- 胡益国姜磊闫文静王连涛孙孝峰
- 关键词：高中数学课堂教学情境创设信息技术
- 让网络教学走得更远
- 2009年
- 提起网络教学，多数教师会认为“只要在网上教学、管理、测试”就是网络教学。甚至，有些教师简单地把网络教学等同于对校园网的应用，或者对互联网的使用。如果这样单纯地从技术环境或者从教学手段上去认识网络教学，无疑会淡化网络教学应具有的观念先进性和技术先进性的统一发展，不利于提高网络教学的效益和效率。
- 林太国郭广然
- 关键词：网络教学网上教学教学手段校园网互联网教师
