解放军理工大学理学院应用数学与物理系
- 作品数：133 被引量：316H指数：10
- 相关作者：李世楷李配军谭金锋董秋云刘雪梅更多>>
- 相关机构：南京航空航天大学航空宇航学院振动工程研究所南京航空航天大学航空宇航学院上海交通大学船舶海洋与建筑工程学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国家杰出青年科学基金武器装备预研基金更多>>
- 相关领域：理学文化科学电子电信天文地球更多>>
- 激波-多涡列-声场相互作用及其POD分析被引量：1
- 2012年
- 采用5阶WENO格式,通过数值求解二维非定常欧拉方程,模拟了激波与四涡组成的涡列的相互作用过程.通过研究马赫数为1.05的激波与强度为0.25的多涡列相互作用,进一步揭示了激波-涡列相互作用的动力学特性以及声波的产生过程.
- 许东洋关晖吴锤结
- 关键词：激波相互作用声波
- 一维扩散方程整体观测资料下的初值变分同化反演被引量：2
- 2006年
- 本文考虑一维扩散方程的反问题,利用变分同化方法通过观测资料来确定方程中的未知初值,通过分析观测误差对于初值误差的影响,证明变分同化初值收敛于原问题的真实参数,并得到了参数的收敛精度。同时将得到的初值代入预报模式中,得到预报解,并分析了预报解的收敛性和预报误差。
- 张瑰
- 关键词：变分同化反问题
- 四元数体上的广义逆矩阵及其在解线性方程组中的应用被引量：1
- 2011年
- 本文将复数域上的广义逆矩阵推广到了四元数体上,并分别讨论了减号逆,最小二乘广义逆,极小范数广义逆,加号逆或Moore-Penrose广义逆在解四元数体上的线性方程组Ax=b中的应用。
- 马凤丽
- 关键词：四元数体广义逆矩阵范数
- 如何利用基础课程教师的榜样作用带动学生自主学习
- 2010年
- 自2001年教育部额发了《基础教育课程改革纲要（试行）》以来，课程改革已经成为我国教育界的一项重要内容，其实施为全闫曩育专家学者所关注，本文探讨了在“师生平等，教学相长”理念下，教师如何结合自身教学魅力开展教学，激发学生自主学习意识。
- 毛自森徐珺
- 关键词：教学魅力
- 数学物理反问题思想在变分同化方法中的应用
- 以一维扩散方程为例，考虑局部观测资料下初值变分同化方法反演问题。通过选择适当的稳定性泛函和正则化参数，将数学物理反问题中正的正则化方法与变分同化方法相结合。利用改进的变分同化方法对预报模式中的初值进行变分同化方法反演，对...
- 张瑰李振兴滕加俊
- 关键词：正则化方法
- 文献传递
- 具有时滞的Lienard系统的自激振动
- <正> 时滞普遍存在于受控系统,并且常常是使系统失稳的重要因素,因此研究时滞系统的稳定性具有重要的意义。在过去的近20年来,时滞系统的稳定性研究已取得重要进展,例如可参考文献(Qin etal.,1989)(Hu and...
- 王在华胡海岩
- 文献传递
- 导学式教学模式研究与实践
- 本文深入研究了导学式教学模式的基本思想，阐明了导学式教学对于培养创新性人才的意义与作用，明确了实施导学式教学的目标和基本原则。在应用物理专业课程教学实践的基础上，总结归纳了一系列行之有效的实施导学式教学的方法以及取得的成...
- 龚艳春武文远戴斌飞杜华月吴成国
- 关键词：导学式教学模式教育改革
- 基于粗糙集的数据挖掘算法在电力系统中的实现
- 近年来,数据挖掘技术的日渐成熟,为电力行业的发展开拓了新的途径.本文详细介绍了基于粗糙集的数据挖掘算法在电力系统中的应用和实现.通过具体的挖掘实例表明了该方法的有效性.
- 吴红曹磊商琳
- 关键词：粗糙集数据挖掘关联规则电力系统
- 文献传递
- 周期性内波与潜体相互作用的试验研究被引量：5
- 2011年
- 对密度分层流体中周期性内波与水下Suboff潜艇模型的相互作用进行了试验研究。采用摇板方法进行了内波造波试验,对内波的波高和周期进行了测量分析,获得了内波波高与周期之间的对应关系;利用三分力天平对潜体模型在内波作用下的受力进行了测量分析,获得了潜体的内波波浪力随潜深以及周期性内波作用的变化规律。试验结果表明:内波波高、周期对潜体所受的波浪力有显著影响;潜体受到的内波波浪力与潜体在内波流场的相对位置密切相关,其水平力、垂直力和垂向力矩在不同的潜深处呈现不同的特点。
- 徐小辉胡天群魏岗尤云祥黄文昊
- 关键词：分层流内波潜体
- 信息化条件下军队院校数学类课程的教学设计
- 数学类课程在理工类院校教学中起着重要的作用,本文通过分析信息化教学的定位和现状,结合信息化设计的基本原则,探讨了数学类课程的信息化教学设计几点尝试.
数学类课程的信息化设计应该以学员为中心，通过“任务驱动”和“...
- 毛自森李静苏慧琳
- 关键词：军事院校数学课教学设计信息技术
- 文献传递
