桓台县鱼龙中学
- 作品数：59 被引量：57H指数：4
- 相关作者：苏娟娟王哲邢通宋京学王家美更多>>
- 相关机构：桓台县索镇实验学校桓台县世纪中学桓台县第二小学更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术理学文学更多>>
- 初中数学课堂合作学习实效性的探究被引量：1
- 2010年
- 近年来，随着新一轮课程的改革，加上杜郎口成功经验的冲击，《数学课程标准》所倡导的合作学习在教学中使用也愈来愈广泛，在这全新的教育理念下，教师、学生以及课堂教学都发生了明显的变化，教学效果也得到较好认可，教师对新课程新理念的理解不够、根深蒂固的应试教育思想的影响等主观因素，导致许多时候合作学习徒有形式，而没有实效。现选择几个数学课堂中的典型现象进行透视：
- 李桂香
- 关键词：课堂合作学习初中数学《数学课程标准》实效性应试教育思想
- 生本理念指导下的英语学习初探被引量：1
- 2010年
- 学习是生命成长的过程,是人自身的一种需要,而不是外在压力的结果。作为拓展语言思维领域的外语学习,不仅仅是满足社会形势的需要,更是一种发自内心的对于外语的情感体验需要。在英语课堂中,为了让学生轻松、愉悦、主动、有效地学习,就应首先调动其英语学习愿望,从主观上产生一种动力,然后才能在行动上付诸实施。
- 胡桂玲
- 关键词：生本理念英语学习
- 初中物理探究式教学中问题提出的原则和方法
- 在素质教育改革和新课程标准实施的背景下,初中物理作为学生学习的重要科目,教师应不断转变教学理念,创新教学模式,全面提高初中物理课堂教学质量。而探究式教学模式作为一种新型教学方法,在初中物理课堂得到了广泛的应用。如何在课堂...
- 宋学飞
- 关键词：初中物理探究式教学提问原则提问方法
- 文献传递
- 课堂教学中师生互动的激发与思考被引量：1
- 2010年
- 在新课程改革的背景下，要求教师提高素质，转变观念，建立新型的课堂教学。新课程强调人在交往中学习，在教学活动中让课堂真正“动”起来，让学生在新型的课堂中思维、技能、知识都得到发展和提高。本文就如何在课堂教学中最大限度地使师生之间互动起来，谈一下自己的做法和想法。
- 苏娟娟
- 关键词：互动思维
- 让创新的课堂更精彩
- 2010年
- 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。作为新世纪从事生物基础教育的工作者．我们在培养学生较高的生物科学素质的同时，还必须在教学中实施创新教育，使学生想创新、敢创新、会创新，我们的课堂也应该成为创新人才成长的土壤，让创新的课堂更精彩。
- 郑亚楠
- 关键词：创新教育课堂民族进步基础教育
- 浅谈小学数学生活化教学方略
- 生活化教学既是对学生认识的要求,又是对生活的一种内在需求。它把生活和知识问题结合起来,提高了学生的数学学习兴趣,发掘了他们的学习潜力,培养了他们的情感。就课堂教学的价值取向而言,教育目标的价值取向不仅限于帮助学生获得常识...
- 魏俊芬
- 关键词：小学数学生活化教学方略
- 初中物理分组实验教学的思考被引量：10
- 2010年
- 学生分组实验是培养学生物理实验能力的最重要方式,因此,上好分组实验课是实验教学的关键、也是物理教学的关键。
- 宋京学
- 发挥学生主动性 促进初中体育教学被引量：3
- 2010年
- 素质教育强调要使学生生动活泼地、积极主动地得到发展。为此，在初中体育教学中，教师应当想方设法引导学生主动积极地参与体育课堂学习。为了促进学生积极主动地参与体育教学过程，本文主要从以下几个方面进行尝试。
- 巩雪花
- 关键词：学生主动性体育教学课堂学习教学过程地参
- 探索初中物理教学的有效策略
- 2018年
- 物理是初中阶段重要的教学内容,它不仅可以帮助学生了解并正确认识生活中的物理现象,也是学习高中物理的基础,对学生的学习和生活都具有重要作用。本文重点分析初中物理教学的有效策略,希望可以提高初中物理的教学质量,为学生的学习和生活奠定良好的基础。
- 陈龙刘涛
- 关键词：物理教学
- 如何在初中化学教学中渗透绿色化学理念被引量：2
- 2023年
- 随着新课程改革的逐步深入,应试教育的时代已然落幕,培养学生的核心素养,提高学生的综合能力成为了教育教学的新目标。在新时代大背景下,“绿色生活、健康人生”成为社会关注的新话题,“绿色化学理念”也成为了初中化学发展的新方向。初中阶段,是培养学生化学思维、打下坚实基础的“黄金期”,教师应抓住这一时期,顺应时代发展的步伐,运用科学合理的教学策略,在教学活动中渗透绿色化学理念,引导学生感悟到绿色化学对人类生活的重要意义,将正确的化学观念根植于学生的心间。
- 张娟魏娜娜
- 关键词：初中化学教学化学观念绿色化学化学思维新课程改革
