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浣江中学

作品数：102 被引量：112H指数：5
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文献类型

  • 72篇中文期刊文章

领域

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  • 2篇农业科学
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  • 1篇生物学
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主题

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机构

  • 72篇浣江中学
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作者

  • 2篇姚燕华
  • 2篇陈蔓莉
  • 2篇陈充
  • 2篇周叶平
  • 2篇王洁文
  • 1篇宣军
  • 1篇赵婧含
  • 1篇余上坊
  • 1篇陈国霞
  • 1篇楼可飞
  • 1篇何香女
  • 1篇费静
  • 1篇陈婉清
  • 1篇何洁芳
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  • 1篇王丽丽
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传媒

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年份

  • 1篇2017
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 3篇2010
  • 8篇2009
  • 4篇2008
  • 13篇2007
  • 15篇2006
  • 3篇2005
  • 5篇2004
  • 1篇2003
  • 2篇2002
  • 11篇2001
  • 1篇1999
共 102 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
牛蛙吞蛇
2007年
褚旭川余上坊
关键词：牛蛙水蛇外来物种大量饲养繁殖力食用动物
叛逆的法官
2009年
我一直想做一位法官，一位能帮人们伸张正义的法官。偶然间想想过去，突然发现自己其实一直在做一名法官——一名只负责处理自己事情的叛逆的法官。
陈圣岑
关键词：作文语文教学
同桌的你
2009年
那天，班里转来一个新同学。老班向大家介绍的时候，陈晓楠正埋头画着他的喜羊羊。不知什么时候，班里掌声如潮。陈晓楠这才回过神来，他一抬头，正好迎上大家齐刷刷的目光。奇怪了，怎么都往我这边瞅啊？还没未得及多想，一个女生就在他旁边的空椅上坐下了。
何洁芳
关键词：《同桌的你》中学生作文语文教学
提高初中几何教学的三条途径
2004年
现代教育理论认为，数学教学应是数学活动过程的教学，应重视形成数学结论的过程、方法和思想，更要重视教学过程的动态化、教学形式的灵活化、教学策略的综合化等．重过程、重体验、重探究已成为现代课堂教学改革的新理念和新思想．下面谈谈笔者对初中几何教学的一些想法与具体实践．
王洁文
关键词：几何教学数学教学教学策略教学改革
初中课堂教学的实践与探索
2006年
教师、学生和教学内容是教学过程中的三个基本要素。学生是学习的主人,教师是学习的组织者、引导者和合作者。实施新课程改革,转变教育观念,创设实际情境,激发学生求知欲;师生互动,平等参与课堂教学;组织引导,培养学生创造性思维能力;注重对学生的学法指导,培养综合能力。教师要树立终身学习的观念,发扬团队精神,与新课程同成长。
张理永
关键词：教学理念课堂教学学法
试论“动态”的数学课堂教学
2006年
通过对中学数学新教材的教学，结合新教材的编写特点和学生探究性学习的开展，对如何在教学活动中开展“动态”的课堂教学，给学生提供开放的、自主的、趣味性强的、参与度高的学习过程，培养学生应用数学思想思考和解决生活中实际问题的能力方面进行探索。
骆亚招
关键词：设疑教学创新探究性学习数学课堂教学
初中文言文拓展阅读的思考与实践
2008年
一、文言文拓展阅读的误区 新课程标准实施以来，新的教学理念正逐渐化为广大一线教师的教学行为。对文言文教学而言，提高文言文素养需要大量阅读业已成为共识，文言文教学不再拘泥于教材上有限的几篇课文的字字落实，而是大胆向课外延伸，不断实施拓展阅读，文言文的各种拓展读本更是“乱花渐欲迷人眼”。
慎淑琴
关键词：文言文教学教学行为一线教师教学理念
走进夏日的雨
2012年
午后四点，原本热烈的阳光很突兀地被一大片一大片的乌云替代，我无可奈何地看了看窗外，才发现不管再怎么样都无法看清那书页上的一排排铅字了。扭亮窗前的台灯，柔和的光线顿时驱散了满室的黑暗。
陈玟州
关键词：作文语文教学
“科学”教学中学生解决实际问题的困难分析及对策
2006年
金玉凯
关键词：《科学》教材中学生贴近生活知识应用能力自然科学教学
快乐写作的作文教学探索
2006年
张虹琴
关键词：作文教学教学探索写作语文考试教学存在
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