重庆邮电大学经济管理学院网络社会发展问题研究中心
- 作品数：84 被引量：398H指数：10
- 相关作者：陈建国欧阳梅牟熊璨秦建英余津更多>>
- 相关机构：西南大学教育学部重庆大学经济与工商管理学院吉林大学马克思主义学院更多>>
- 发文基金：重庆市教育委员会人文社会科学研究项目国家社会科学基金重庆市社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律医药卫生更多>>
- 自媒体出版及其发展研究被引量：8
- 2016年
- 媒介形态的变迁带来出版方式的变革与创新。自媒体出版是内容生产与传播渠道深度融合的产物,为出版业的发展带来机遇与挑战。以五大发展理念为引领,自媒体出版需创新内容生产和服务方式,协调各主体多层面的相互关系,坚持开放与共享,努力营造健康、有序、安全的自媒体出版环境。
- 谢俊
- 学术虚拟社区激励政策对用户知识贡献行为的影响研究被引量：12
- 2017年
- 文章基于回答特征将学术用户知识贡献行为分为两类(复制型、创作型),结合自我决定理论和理性行为理论构建了一个知识贡献行为决策模型,分析内外在激励政策对学术虚拟社区用户知识贡献行为的影响。结果表明:外在激励能够大幅度提升用户复制型回答的数量,但会减少创作型回答的数量;内在激励能够有效促进创作型回答,提高学术虚拟社区的回答质量。
- 施涛姜亦珂
- 中国动画教育存在的问题及对策被引量：6
- 2009年
- 文章分析了中国动画和中国动画教育的现状,指出中国动画教育存在的主要问题,并有针对性地提出了解决这些问题的相关办法。
- 肖昕冯菁
- 关键词：动画动画教育动画教学动漫产业
- 电信产业生态系统稳定性研究被引量：7
- 2009年
- 增强电信产业生态系统的稳定性,提高其抵抗能力与恢复能力,是确保电信产业健康运行发展的重要前提。阐述了电信产业生态系统稳定性的表现和特征,分析了电信产业生态系统稳定性的影响因素;引入冗余理论,研究系统结构和要素对系统稳定性的影响,并提出了增强电信产业生态系统稳定性的策略。
- 马凌潘伟静
- 关键词：电信产业生态系统冗余理论稳定性
- 产业融合视角下交互式电视产业链发展策略研究被引量：4
- 2010年
- 在技术与市场的驱动下,电信产业(T)、互联网产业(I)、传媒产业(M)、娱乐产业(E)逐渐渗透交叉,走向融合,催生"TIME"生态系统,从而衍生丰富的电信业务。基于此,交互式电视,即IPTV应运而生,成为产业融合的契合点。文章基于产业融合的视角,剖析电信、互联网、传媒、娱乐在IPTV产业链中的地位及作用,并提出促进IPTV产业链发展的策略。
- 马凌潘伟静
- 关键词：产业融合IPTV产业链
- 略论我国知识产权审判体制被引量：4
- 2013年
- 完善知识产权审判制度是知识产权保护的重要保障。目前,我国知识产权审判实务中司法管辖、三类诉讼案件、举证规则、证明标准、证据衔接等问题在"三审合一"审判模式中的契合与完善,是知识产权案件审判体制改革的重要内容。为此,比较分析知识产权传统审判体制与"三审合一"模式,明确当前面临的挑战,努力提出一些建设性意见,可为知识产权审判体制的完善和发展提供参考。
- 刁胜先秦建英
- 关键词：审判体制
- 移动互联网视域下大学生思想政治工作探析被引量：3
- 2011年
- 大学生是移动互联网的主要受众和服务对象,也是思想政治工作的主要对象。移动互联网的产生改变了人们的生活方式,在一定程度上影响了思想政治教育工作的有效进行,对大学生的思想政治工作提出了新的要求。这里从移动互联网特性的角度分析了移动互联网对大学生的负面影响,并提出了相应的对策。
- 刘秀伦高兵
- 关键词：移动互联网大学生思想政治工作
- 论大学董事会在构建大学与政府、社会信任中的作用被引量：2
- 2014年
- 大学董事会是西方高等教育运行机制的重要组成部分,也是我国现代大学制度的组成部分。本文从大学董事会作为大学与政府、社会之间信息沟通的桥梁,作为协调大学与政府、社会之间矛盾的"缓冲器",作为监督大学的责任性机构三个维度,阐释大学董事会是构建大学与政府、社会信任的重要前提、基础和保障。
- 吴晓春谢俊
- 关键词：大学董事会社会信任
- “互联网+”背景下图书馆共享信息资源的技术架构分析被引量：9
- 2018年
- 对"互联网+"对图书馆信息资源服务的影响进行深入分析,提出"互联网+"背景下图书馆共享信息资源构建模型及其技术架构,并深入阐释其特点与优越性,以期为"互联网+"背景下图书馆的创新服务提供参考。
- 叶文伟肖琼
- 关键词：图书馆信息资源技术架构
- 高校思想政治教育应注意学生的情感需要被引量：4
- 2012年
- 情感对于人的实践活动的作用具有积极和消极双重特性。高校思想政治教育客观存在着师生间情感信息的交流和体验,涉及教师和学生在情感方面的动态的人际互动过程。高校思想政治教育应注意学生的情感需要,满足学生的情感需要,促进学生情感素质的养成和道德品质的发展。
- 刘秀伦冯大为
- 关键词：高校思想政治教育情感需要
